六年级作文300字

时间:2024-11-21 15:23:03 六年级作文 我要投稿
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(必备)六年级作文300字9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(必备)六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

  这个月,我们班分了八个自主学习小组,上课的时候,老师经常让我们小组共同学习,于是我们小组分工合作,你回答一个问题,他回答一个问题,在小组里,我们每个人都有自己的意见发表,所以每人都有机会,这样一来,我们可以提出自己的'意见,又可以一起讨论,还可以在一起读书、写字,也可以为我们组胆小的人鼓劲。比如贾世阳平时老不发言,现在发言的时候也很多啦。汇报的时候,小组一起出动,因为觉得有趣,我们举手发言很积极,所以,每个人展示的机会也多。

  我们每个人都很喜欢这样,因为,这样我们在一块又开心、又快乐,不用一直挺直腰板坐得一本正经。有时侯,我们在一起讨论,意见不一致,还会吵架,一会儿又和好如初。所以,我们很喜欢这种学习形式,希望永远这样。

六年级作文300字 篇2

  故事总是在平凡中开始的。大概我们的故事也应该在平凡中开始吧。

  邂逅,是每一个处在花季雨季的女生都希望得到的蒙胧。或许世界上,有无数个女生正在幻想着,在一个有点雨意的早上,在灰色的天空下,和他不经意的相遇。雨伞的碰触,造就了一段不可泯灭的爱情悲歌。也许,大家都希望在中学有一段可以永远记住的回忆吧,因为就现在来说,高中似乎是一个很敏感的年代,而且对于我们这些很白痴的高中生来说,这未免是一个很轻松的时代。

  相遇在市重点中学,就这样很巧的,我们一班人聚在了一起。这大概就是上天的一次考验吧,考验我们彼此的信任,考验我们彼此之间的默契。

  我承认,我是一个不合群的人。我一直都认为跟大家一起,是一件很痛苦的事,因为我不知道什么时候他们是真的,什么时候是假的'。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的东西。我不想跟他们一起在无聊地说无聊的事。于是,在他们的眼里,我好像就是一个什么东西都不会的大小姐,只是一个很冷的喜欢一个人飘来飘去的没有人在乎的人。但是我不在乎,因为那样才是我自己。我认为我们生存在世界上,或许应该有离群意识,毕竟在社会的竞争中,有时候都是不择手段的。

六年级作文300字 篇3

  今天,我在清理书柜时,无意中发现了我儿时画的儿童画,看到它们,我仿佛又回到了小时候……

  两三岁时,我便喜欢天天拿起笔,在草稿纸上津津有味地涂画,加上父母的鼓励,我对画画产生了更大的兴趣。

  七岁那年,我来到了书画院,看到一个个栩栩如生的雕像和一幅幅妙趣横生的.儿童画。我暗下决心,将来一定要画出比它们更好的画。

  那是一个无忧无虑、充满幻想的岁月,这些儿童画不仅伴随我成长,而且记录着我童年的喜怒哀乐。

  我画一座迷宫,送给小朋友,让他们开发自己的智力,冲向胜利的终点。我画一座宫殿,送给爸爸妈妈,让他们过上幸福快乐的生活。我画一处农家乐园,送给那些贫困的人们,让他们种菜、种稻、种水果……从此远离饥饿。我画一条小小的船,它满载着我的希望,在一望无际的大海里游啊游,游向知识的宝殿。

  我画一枚火箭,驶向浩瀚的宇宙,象征着祖国早日实现太空梦想。我画一艘飞船,悬挂在地球的上空,上面坐着外星人,他们好像在说:“地球人,我们交个朋友好吗?”我画小鸟青蛙,我。。。。

六年级作文300字 篇4

  这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

  刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。

  游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。

  终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。

  在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的.话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。

  果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。

  这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。

六年级作文300字 篇5

  听同学们说小三峡的早晨如入仙境,给人一种美轮美奂的感觉,我一直半信半疑。今天,我要去看看,是否像同学们说的那般完美。

  我跟爸爸到了小三峡,爬上了一座高山,可我看到的只是大雾漫天,看不见人们所说的美景,我有点扫兴。这时,太阳羞涩地露出一点儿。顿时,雾淡了,映入眼帘的是清澈见底的'小溪,小溪伴着淡淡的雾向远处延伸,溪边的野花争相开放,红的、黄的、紫的……树上缀满了金光闪闪的露珠,犹如一条绿毯上面铺满了金粉。太阳一点一点地露出来,雾更淡了,树叶在风中摇曳着,像我小时候催人入睡的摇篮。小三峡可能因为这样,它才这么出名。

  风轻轻地吹着小溪,小溪仿佛也在点头,流动得更加快了。而在雾中看小溪,让人感觉小溪静而动之,动而静之。雾已经全散了,山中的音乐却如此动听,你听,小溪叮叮咚咚地奏响了和谐曲,小鸟在叽叽喳喳地炫耀着它的歌喉,树叶偶尔传来“沙沙”的响声,而山此时一切都活了,活在音乐之中……

  小三峡的仙境如一幅美丽的山水画,让人流连忘返。

六年级作文300字 篇6

  这是在数学期末考试上。这次的题目太难了,有些题连我班的数学课代表都做不出来。

  笔的声音刷刷地响着。基础题并不难,同学们做得很快,有些人已经写到了第3面了。

  我清楚地看见,我班上的“破烂大王”正在玩他的卷子。这卷子已经被揉得不成样子,有几处地方已经被撕破了,好像正在痛苦地嚎叫,他还用笔在卷子上乱涂乱画。离考试结束只有二十分钟不到了,他那故意扬起的试卷,一大截还空着呢!我敢肯定,他又不及格了。

  “刷刷”声慢慢地停了下来,同学们正在做难题。接着,同学们开始“大显身手”了。

  一位同学解开拉链,拿出小抄,抄完后把小抄“废物利用”,扔到了后面同学的'桌上;一位同学考前把小抄夹在草稿本上里,拿出来抄;有个同学把数学书藏在抽屉里,抽出来抄;更有甚者,竟把小抄藏在鞋子里,得把鞋脱下来抄,熏得我们张不开嘴。

  老师的报看完了,来检查了。一位作弊的同学被老师抓住了,送到了教导处,其他人便趁着这段时间继续开抄。

  “叮铃铃”下课铃响了,我只好交卷,可我还没写完呢!什么时候,考场上才没有了这样的故事,让我能够静静地做完试卷呢?

六年级作文300字 篇7

  人间真情好似一杯香甜的奶茶,让人回味无穷。每次想起这句话,我就会想到那个夜晚,那个人……

  记得那个晚上,我一个人回家。路上很湿,而且路灯也坏了。我仅仅凭借暗淡的月光,才可以勉强看得见路。走在这条小路上,我的心中只有恐惧和害怕。

  “小朋友,这个给你。”不知从哪传出一个粗哑的声音。我走上去一看,是一个魁梧的身影。我正想转身走开,他一把拉住我,说:“小朋友,这个手电筒给你。”我很害怕,心想:“对我这么好,他不会是坏人吧?”我心中的两个小精灵在吵架。一个说:“不要拿吧,万一他是坏人呢?”一个说:“拿来吧,怕什么!”正当我想说不用了的时候,他把手电筒硬塞在我手中。我正想把手电筒还回去的时候,他说:“这个手电筒给你了。”我说不出话来,心想:“坏人都是以各种方法来诱骗小孩的`。”“老张!”后面有一个不知道是他同事什么的,在叫他。他飞快地跑到那个人身边去,又说了一句:“那个手电送你了。”之后,他和那个人一同消失在黑夜中。我打开手电筒,心中的恐慌一扫而空。

  人间处处有真情,真情时时暖人心。每一次想起这句话,我就会想起老张。

六年级作文300字 篇8

  一想到我七,八岁的时候,脑海里立刻浮现出我学钉扣子的回忆。

  想想刚学钉扣子时,我酸甜苦辣都尝尽了。那一次,我衣服的.三粒扣子掉了。我拿着扣子和衣服,往妈妈手上一递说:“妈,帮我缝一下。”妈妈脸色变得严肃了说:“都长得这么大的人了,还不知道钉扣子?”我左手细针,右手拿着线头,开始穿线。我刚想把线头从针眼里穿过去,可是线总是穿不过去。我便在灯光下照了照线头,看见线上有许多毛叉。我用剪刀,把线头剪了一小截,用舌头润润再穿,一下子就穿进去了。我在结打了一个结,便开始钉纽扣了。针线在扣眼和布之间穿行着,钉着钉着,结松了。针掉在地上,怎么捏也捏不起来。我急了,便东张西望,忽然看见桌子上有一块吸铁石,我拿了那块吸铁石把针子吸了上来,又重新开始钉扣子。

  糟糕!一不小心把手扎破了。“好痛呀!

  我不钉了。”望着流血的手,我泄气了。妈妈说:“不要灰心。”说着,便手把着手地教我。费了好大的劲,我终于穿好了线,然后在妈妈的指导下,我学会了缝衣服。

  我非常高兴,因为以后扣子掉了,我可以不要妈妈给我钉了。

  学会了钉扣子,我非常自豪!

六年级作文300字 篇9

  每个人都有偶像,我也不例外,有的人偶像是歌手,有的人偶像是运动员,有的人偶像是射击员,而我的偶像是古代军事家——诸葛亮,因为他足智多谋。

  我们六年级的时候学了《草船借箭》这篇课文,写的就是诸葛亮的故事。有一天,周瑜找诸葛亮谈一些事情,周瑜说:“我们要和曹操开战了,用什么武器好呢?”诸葛亮说:“当然用箭好了。”周瑜又说:“但是我们没有箭呀!这造箭的事就归你来做吧!”诸葛亮心里想:呵呵,这是你的.计谋吧!

  诸葛亮故意在大雾垂江的天气里带着士兵划小船去接近曹寨。小船上预先绑好了稻草人。诸葛亮让士兵把船头向后,船尾向前,再到了曹寨。曹军看见东吴的船队,急忙向曹操禀报。曹操生性多疑,不敢出战,急忙下令说:“快,往外射箭!”曹军一共射了十万余箭,大雾将散,诸葛亮命令士兵大叫:“谢谢曹丞相赐箭!”他们回到了周瑜面前,对周瑜说:“十万余箭已经拿到了。”周瑜很佩服诸葛亮的神机妙算。

  这就是我的偶像诸葛亮。我佩服他的神机妙算,但更加佩服他知己知彼,临危不乱。他的聪明机智,也和渊博的知识是分不开的。在生活中,我也要向诸葛亮一样,刻苦学习,多读书。也许,也才是学习偶像的意义吧。

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