- 相关推荐
六年级作文300字（优选）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
我的妈妈，她天天在我耳边“”唠叨”。听吧，她又在说了。
星期天，我躺在软绵绵的床上，看着书。我正在津津有味地看书，“啪”书突然合上了。我正纳闷呢，定眼一看，原来是妈妈把书合上了。妈妈又开始在我耳边唠叨了：“儿子再这样下去，你就会近视的。你看书就要到书桌上看”。我听了赶紧去书桌上看。
我看了一会儿就去写作业了，我刚拿起笔写字，妈妈看到了又开始唠叨了：“别把头低的太低，打字写好”。我一紧张就把纸划出了一道口子，我一边换纸一边说：“你干嘛在我写作业的时候说我害我把纸划破了”。“儿子，我是为你好”。妈妈苦口婆心的说道，可我怎么也听不进去。
看吧，这就是我的'妈妈。她每天都会唠叨个不停：字写的太差，不行，擦掉重写；天冷啦，穿棉服；每放学赶紧回家，别贪玩儿……
妈妈每天都在为我服务，从早到晚都没歇过，为我做饭，为我洗衣，送我上学。可我还要和她斗嘴、吵架、可他从来不会因此生我的气。现在想想，她的所作所为都是为了我好啊！
六年级作文300字 篇2
望着窗外的蒙蒙细雨，那天早晨的情景不禁又浮现在我的眼前。
早晨，我推开窗户。哎！老天不作美——还在下雨。忽然，我发现有个人身着雨披正在清扫路面上的积水，那人显得很吃力。我不由得想：那些水要多脏有多脏，全是从垃圾箱中溢出来的'，好几天了，都没人管。透过雨帘，只见那人挥动扫帚，左右开弓，“唰唰唰”地扫着，细雨还在不停地下着，可他全然不顾。
今天，是谁在干这种傻事？我撑起雨伞，准备出门看个究竟，刚走几步，就看见爸爸手拿扫帚走进了家门。啊，原来那人是爸爸！
“爸爸，路上的积水大家都不扫，你干吗扫呀？”
“我看了实在不舒服，在家闲着也是闲着，所以就去扫一下。”
望着他被雨水打湿的脸，我的眼眶湿润了，爸爸，谢谢您！谢谢您给我上了让我受益终生的一课！
六年级作文300字 篇3
秦淮河是南京古老文明的摇篮，南京的母亲河，历史上极富盛名。被称为“中国第一历史文化名河”的秦淮河，夜景不可小觑。
美称“十里珠帘”的秦淮风光带上点缀着数不尽的名胜佳境，许多故事留传千古。昨天，我和爸爸就一起去探索这秦淮河的秘密了。
来到秦淮河码头，所有的船都是装扮一新的画舫。坐在画舫里向外面看，其他画舫上的灯火都映在碧莹莹的水中，真让人有“华灯映水，画舫凌波”的感觉。
坐在精美的画舫上，迎面吹来一阵阵清凉的`风，在这样如此令人陶醉的环境下欣赏河两岸美丽的景色，仿佛来到了人间仙境。河两岸，全都是古色古香的建筑物。飞檐漏窗，雕梁画栋，画舫凌波，桨声灯影，真是美极了！一路上，我们经过了11座桥。每一座桥旁都有不同的美景，不同的故事，正是因为这些故事和美景，组成了秦淮河独特而迷人的风光。
夜游秦淮河的旅程结束了，站在码头，望着两岸的灯火，和映在河里的画舫，耳边响起了水浆相碰的声音和淙淙的流水声。一切都随着这汩汩的河水从历史深处淌来，携着我的思绪，悠悠逝向远方……
六年级作文300字 篇4
黄老师的“招数”真是让我无法形容。
踩脚，是我最爱玩的一种游戏，因此，仪仗队休息的时候，我都会找琳琳玩，只有一次让人出乎意料。
“休息了！休息了！”我随着欢呼声找到了琳琳，并玩起了踩脚，当我们玩得开心的时候，体格强壮的黄老师来了，他大声地说:“敢不敢和我玩几盘？”看着高大的他，我和琳琳便想起了以前他跟我们玩游戏耍赖的事情。这时候，琳琳胆小的走了，我为了帮她出气，我说：“来呀！我不怕你！”勇敢的'我接受了挑战。
挑战前，我想：我还是认输吧！可是没时间认输了，因为、赛开始了。我出石头，他出布，我输了，我使劲了全身的力气往外跳了一步，谁想得到，聪明的他先用单脚跳了一步，另一只脚停在上面，接着，他看了一眼我的脚，然后他把他的脚压在我的脚上，最后我输了。旁边围观的同学笑了起来。正是因为她们在笑，所以我才紧张。由于太紧张，所以我总是出石头，黄老师也总是出布，再加上他总是用同一种方式来对付我，所以我每盘都输了，我很灰心。
黄老师的“招数”太狠了！我再也不跟黄老师玩踩脚了！
【六年级作文300字】相关文章：
六年级作文_六年级作文12-07
品味四六年级作文04-30
六一六年级作文01-02
六年级秋雨的作文 _六年级作文04-26
美好的日子的作文 六年级_六年级作文09-18
六年级写秋雨作文_六年级作文11-09
六年级想象作文:结盟_六年级作文01-16
梦-六年级-六年级作文12-07
六年级作文10-10
六年级的作文09-06