六年级的作文【实用】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
今天教师给我们布置了一个特殊的作业，这不仅仅是要完成老师的作业，还是我们对父母说出心声的时候，这份作业就是：对爸爸妈妈说我爱你。
妈妈下班一踏进家门，我心里就开始有些紧张，真难啊！怎么开口呢？我盯着妈妈，慢慢腾腾地走到妈妈面前：“妈妈…我…我…”“怎么啦，宝贝，今天说话怎么结巴了，有什么事吗？”妈妈问，我尴尬地摸了摸鼻子笑笑：“没事，没事”然后跑回了房间，哎，怎么就说不出口呢，不就三个字吗！我怎么感觉这么难呢？不行，再不说就没机会了。我赶忙从门缝往外看，妈妈正在做饭，就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前，妈妈见我过来了立刻拿起了一块儿刚烤好的饼干给我，我看着满头大汗忙碌的妈妈，又想起妈妈平时对我无微不至的照顾，情不自禁地对妈妈说“妈妈，我爱你。”然后轻轻地吻了一下妈妈的脸颊，妈妈的脸上立刻绽放出了灿烂的笑容，这笑容像春风拂过我的'心田，那么地温暖，那么地明媚。自此的每一刻妈妈的脸上都洋溢着淡淡的微笑。
“妈妈，我爱你……”五个字，很简单，也很特别，它包含了无数的语言，也包含了我们做儿女的一种感恩。它是我们每个人心中最真诚的呼唤。我要用心、用爱，把这份特殊的作业一直做下去。
六年级的作文 篇2
中秋节在不知不觉中已经走近了。前几日去超市，到处都能闻到月饼的味道，商家的打折促销活动也是一个接着一个。
中秋节就这样悄无声息地来了，突然有些怀念家乡的中秋节。家乡的中秋节总是在我们的期盼和等待中如约而至。中秋节前夕，母亲总是会做很多月饼，月饼比超市卖的要大很多，但没有超市卖的月饼 那么精致那么花样繁多，可却甜美无比。除了这些小月饼，母亲还会在中秋节当天准备一个超级“大月饼”，月饼里的馅是芝麻、花生和白糖，晚上母亲会烧一堆柴火，待到柴火燃尽后，把那个超级大 月饼放到平锅里，然后上面再盖一个从邻居家借来的同样大的平锅，之后把柴火灰盖到平锅上，大概二十多分钟后，一个黄灿灿美味无比的大月饼就出炉了。在我们的期盼中，母亲把这个大月饼切成四 份，每人一份，咬一口甜美酥脆好吃至极。我和弟弟总是很快地把自己的那一份吃得精光，生怕吃慢了被人抢了去。
吃完月饼我们会在葡萄架下玩耍，父亲也会拿出他珍藏已久的`陈年老酒喝一点。在我的记忆里，家乡的空气很纯净，月亮很圆。
在童年的记忆里，中秋一直是和家里人一起度过。直到大学毕业后去了另一个城市工作，在另一个城市里有了自己的家，在中秋的时候，在异地的我还是会想念家乡的中秋节和我至亲至爱的亲人。
六年级的作文 篇3
眼前的蛋糕上有十四根燃烧的蜡烛，望着这十四团跳动着的火焰，我却迟迟不肯吹灭。因为它燃烧着十三岁的记忆，闪烁着十四岁的梦。
突然间，我觉得自己长大了……
十四岁，正值金色年华，我迈着轻盈的步伐步入人生美好的青春，倾听生命里每一次跳动的节奏，感受生命力的坚韧与斗志。十四岁，我学会了去调节生活，当考试不理想时，我不再过分自责，也不再向别人投去羡慕的目光。因为我学会了拼搏，学会了忍耐，学会了如何克服面对复杂问题时的恐惧。成绩对每个学生来说，都很重要，如果成绩一时上不去，那就要学会忍耐，忍耐别人异样的目光，我不甘心被眼前的困难所吞噬，从而焕发出新的生机与活力，在忍耐中锲而不舍地去寻觅和追求！十四岁，我可以把自己的事情处理得妥妥贴贴，还会用种种道理说服父母，告诉他们我已经长大了，我可以飞翔了！十四岁，老师告诉我——学会控制自己的言行，驾驭自己的命运，我将努力去奋斗，命运就在自己的`手中。
十四岁是美好的。我的追求，我的向往，我的梦想，伴随着我一起成长，爱迪生说过：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的灵感。我将用自己的汗水实现自己的梦，勇敢而又坚强地去面对人生。
六年级的作文 篇4
我有一个心愿就是能为别人送去快乐，因为妈妈爸爸和我的朋友总是给我很多，可我从没给予过别人什么，我想给予别人快乐可能是最简单的了吧，我总觉得只有学会给予才算真正的长大了，所以为别人送去快乐就成了我的心愿。
梦总要实现，心愿总有一天要变成现实，今天，我们就要去敬老院，那里的老人都很孤独，她们最需要快乐。
“集合”老师在校院里喊道。同学们大包小包地走了过来，有的带来了牛奶，有的带了苹果，有的带了香蕉，还有的带了面包，反正各式各样，什么都有。知道的'我们是要去敬老院，不知道的还以为我们要郊游哩！每个同学都怀着激动的心情，向敬老院进发！
一转眼，我们就到了那个敬老院。敬老院里有很多人，是工作人员和很多老人。一进门，老人坐在路两边，好像是在迎接我们。我们一见到他们就立刻喊到：“爷爷奶奶好！”老人们看着我们眼中充满慈祥的感觉，就像在对我们说：“你们也好呀！”他们有的坐在轮椅上，有的杵着拐棍，他们都很和蔼。我们放下书包，就来到老人身边，我站在一个老奶奶身后。向他问道：“我给你捏捏肩好吗？她回答：“好啊。”我轻轻地为她捏肩，怕弄疼了她。她一言不发，好像很享受似的，也在这时她回过头来说：“你们小学生都爱老人。”我说：“嗯，是啊。”那时我突然觉得这些老人很孤独，她需要我们，需要我们为她送去欢乐，让她们不孤独，让她们感到快乐，这也是我们次行的目的呀。想到这里我突然感到我很伟大，心里也笑了起来。也许这就是送人助人为乐吧。表演时间！大家个个拿出了自己的看家本领，唱歌，跳舞，变魔术，什么都有，把老人都逗笑啦，我们也笑了，笑自己的努力没有白费。送礼物时间，我们挨个每一个老人都送了一个礼物，老人们都很高兴，我们也玩的很高兴。直到现在我才明白给予的含义。时间流逝，我们该走了，我们在这呆了不到两个小时但老人们的笑容却久留在我心中。
敬老院的老人都很孤独，她们的儿女不常常来看她们，我们应该让她们快乐，关爱她们也会使我们自己快乐，这也是我的心愿，我完成了，也觉得自己真正的长大了一岁。
六年级的作文 篇5
升入六年级了，随之而来的烦恼真不少。老妈的唠叨便是我的首要烦恼，虽然我知道老妈这是为我好，但是说多了不免有点烦起来，整天到晚说：“你一定要好好学，将来考个好大学，让我高兴高兴，不要整天睡了吃，吃了睡。”听了这话，我不免有点生气：“我哪只是整天睡、吃？我天天做作业那么辛苦，还整天念叨，都烦死了。”“你做起作业就烦，看电视怎么就不用我叫？还烦，不好好学，长大了刷马桶也没人要！”听了妈妈这句话，我心里很不是滋味，发誓一定要考个全班第一，可第一总有一个，哪能回回都是我的，我免不了又要遭老妈的一阵斥责，哎，要是能回到幼儿园时就好了。
学校里作业一大堆，回到家又是一大堆。在暑假里时，老妈就已经把一大堆习题买来了，整天念叨：“你要认真，要勤劳，看看人家，哪里像你？天天作业写到10点还上不了床。”写得慢也不行？我努力向老妈解释原因，“是因为作业太多了，每天十几个，还有你买的习题，叫我怎么受得了？”“你就是懒……”哎！太烦了，我不上六年级了！
多么希望老妈能体谅我，我懂老妈的'心情，但毕竟不能拔苗助长，老妈如果把目标定低点，我学习反倒会更有劲头。
六年级的作文 篇6
“嘟嘟”“嘀嘀”“哒哒”“呜——呜——”汽车的喇叭声令人们心烦意乱、焦躁不安。我向窗外一看，车队好似一条巨龙从天而降，前不见头，后不见尾。这时，有些坐在车里要上学的孩子跺着脚，哭闹着说：“如果这样下去，我上学迟到，会被老师骂得！”急着去上班的家长也生气地说：“这要等到什么时候呀，如果迟到，会被开除的！怎么办呢？” ……
此时此刻，我多想发明用巨大翅膀的汽车。如果遇上堵车，司机只要按一下写着“伸”字的按钮，汽车就伸出一对大翅膀，再大声说一下“飞”，汽车就“扑哧”一声飞了起来。如果到你想去的`地方，就按一下写着“缩”字的按钮，汽车就慢慢下降，着陆时就缩回翅膀。
据相关部门统计，我国20xx年1——10月，有547起交通事故，死于交通事故的有2500人。
我多想发明一种有机器手的车，如果交通事故就要发生时，司机就说一声“救”，机器手就迅速伸出来，将车或行人给转移。
有了这种超级的汽车，我们可以放心出门，平安回家了！
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