六年级作文300字

时间:2024-12-27 11:46:24 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字(必备5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字(必备5篇)

六年级作文300字 篇1

  我是一个易拉罐,人类都讨厌我。

  一天早晨,我被一个小孩儿踢到一所学校,那个小孩儿还嬉皮笑脸地说:“嘻嘻,真好玩。”

  进了学校,看见了一座座高楼大厦,正在我观赏时,迎面走来一位胖乎乎的.老师,“冯老师早!”一位同学向那位胖胖的老师问好,老师说:“快把易拉罐扔进垃圾桶。”这时,“飞”来一个学生抢走我一溜烟就不见了。

  中午,我被大孩子踢到一个小区,这个大孩子还不满足于此,又叫来许多帮手,我被他们一会儿踢到天上,一会儿撞到墙上,一会儿飞到草丛中,晕得我都想吐了,我好想大声制止他们,无奈只能“哑巴吃榴莲——有苦说不出”。

  后来,一个孩子把我带回家,他的家好豪华,对我来讲简直是一个宫殿,我想留在这里,不想再无家可归了。

  他上学的时候把我带在身边,有时也会把我寄存在办公室,再后来,我就被带到操场、卫生间……

  最后,我还是被扔进了垃圾桶——一个真正属于我的房子。

六年级作文300字 篇2

  秋天,我们学校举办了秋季运动会,运动会的最后一天,我们全校要拔河,老师和运动员兴奋极了。

  那一天,我们三、二班和三、三班争夺冠亚军。我们班的队员有姜宇航、我、徐佳豪等20个人。我打头、姜宇航压后,小明在小刚的后面……我们个个摩拳擦掌。

  开始比赛了,我们的队员嘴巴紧闭咬着牙,瞪着眼睛,脚使劲踩着地,用劲地往后面拔,当然三、三班也毫不示弱。我们的张老师大声地喊着:“三、二班加油!三、二班加油!”我们的队员听到了老师的喊声,更用劲了,拼命地往后拔。班里的拉拉队也群情激荡,挥臂高呼:“三、二班加油!三、二班加油!”拉拉队的'同学有的还拿着红旗。红旗上面写着“三、二加油”这几个字。到关键时刻,我们憋住气、咬紧牙,拼尽了所有的力气,猛地一拉,终于赢了。就在这个时候,我们的心情特别激动,我和同学们高兴得一蹦三尺高。

  通过了这次比赛我知道了团结就是力量,齐心就能胜利的道理。嗯,对,下次拔河一定还要团结,还要拔个第一名。

六年级作文300字 篇3

  理想是人生的船帆,没有理想生活就没有方向;理想是人生导航的灯塔,为你照亮美好的未来!而我的理想则是当一名知识的传播人——教师!

  我在一年级时便有了这个理想。我想:每个人都是在老师的.指导下才获得了宝贵的知识,老师将自己所得的知识都毫无保留的教给我们,老师是多么的伟大,是多么的无私!

  我从小就喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏也许在别人眼里是个幼稚可笑的游戏,但对于我却是非常重要的体验,从这个游戏中,我体会到了当老师的伟大及快乐,就这样,理想的花朵在我心间悄悄的绽放了,我也时刻不忘为自己的梦想而奋斗努力。

  至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;娇艳欲滴的玫瑰,代表了美丽!

  那时候,看见老师在讲台上绘声绘色的讲课,看见老师在课堂上自由自在的走走停停,更加强了我想当老师的欲望。就这样,一株牡丹在我心中慢慢的成长。

  我知道,要实现这个理想需要走很长的路,路上当然也少不了困难坎坷。但是,就算这个路上铺满了荆棘,我也一定会坚强勇敢地走下去。我相信,总有一天,我心中的教师梦一定会实现!

六年级作文300字 篇4

  我和陈明是好朋友。

  一天,我们把在手工小组上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。陈明一看,吓了一跳,顿时就懵了,站在那儿一动也不动,眼睛直勾勾地瞪着我手中的小木船,眼泪直在眼眶里打转,仿佛就要哭出来似的。我仔细地打量起那个小木船:光滑的船身,一条条木板拼接起来的.细线清晰可见,船上悬挂了帆布,连系绳的地方都精致地装上了小圈。显然,陈明为了它费了好大一翻功夫,才做得这么精致。

  看着陈明着急的样子,我认真地思考了一番。其实陈明是不小心的啊,况且,就算我摔坏了他的小木船,又能怎么样呢?这只小木船也是他精心制作的啊。

  陈明一看我没有动静,吓坏了,以为我要摔了他的小木船,汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只手搭在他的肩膀上,同时把小木船还给了他。他一下便不哭了,翻来覆去地查看有没有破损。检查完后,他抬起头,说:“谢谢你没有摔了我的小木船。”我不好意思地说:“对不起,我不该对你发那么大火的,是我不好,对不起!”

  说完,我十分真诚地望着他:“我们俩还是好朋友吗?”他笑了:“永远都是!”“哈哈!”我们俩一起大笑起来……

六年级作文300字 篇5

  这几天,电视上新闻在不停的播送汶川大地震,解放军叔叔在冒着危险救人,连我们敬爱的总理都身临现场,不顾疲劳奔波在抗震第一线,我在想我能为灾区做些什么。

  “爸爸,爸爸我把我的衣服捐给灾区行吗?”

  “可以,我的超超懂事了。”

  电视上在不间断的播放被救出的人,他们有的伤痕累累,有的已经昏迷。救助他们需要输血。

  “爸爸,爸爸我献血给他们可以吗?”

  “不行,未成年人是不可以献血的。”

  “你给我钱,我捐给灾区。”

  “这样是我捐钱,不是你捐钱。”

  我不由自主的看了看我的小猪储蓄罐,那是我的'下一周零食和我平时攒的零花钱,我要是捐出去,那我的冰激凌;我的蛋糕;我的棒棒糖……都没了。

  我是一个小馋猫,这可怎么办?

  电视上还在不停的播放正在救援的人,和被救助的人。他们需要水;他们需要食物;他们需要帐篷;他们需要就医……

  我还能为他们做些什么?也许我的零花钱会成为他们救命的水;一包方便面;一片帐篷或者是一点药品……

  我省一口有可能会救活一个人,我不吃亏。

  我把小猪里的钱全部拿出来都捐给灾区。

  我告诉你一个秘密,我回家打开冰箱一看,我爱吃的零食不知什么时候自己跑进来了。

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