六年级的作文300字

时间:2024-12-27 16:41:58 六年级作文 我要投稿
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(荐)六年级的作文300字

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(荐)六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  现在的条件比以前好,生活也改善了不少。随着社会的发展,汽车渐渐进入每家每户。而我特别想要一辆梦想中的新型汽车。

  这辆汽车主要是结构好。车上有五个按钮,这五个按钮是车子的左膀右臂:各有各的本领。

  这辆车很特别。在你行车的路上,一旦遇到堵塞,你就可以按灰色按钮跃过去,一点儿都不用麻烦任何事。如果想去海底看一看,可以按蔚蓝色的按钮让汽车变成能入水的交通工具。天蓝色的按钮则可以让汽车变成飞机,飞在天空上,自由自在。

  这辆车很有“内涵”。它被我设计“太阳能”汽车,在大晴天时可以借助于太阳发出的光辉启动。有人可能就会问:那雨天和阴天怎么办呢?当然,这就是它“内涵”的主要原因——有储存功能。它可以把晴天吸收的太阳能储存在“心”里,而操控它的则是黑色按钮。这样不但不用为雨天能不能开车而发愁,而且还省下了不少油钱呢!

  这辆车很可爱。它每天用变形来表达我的心情。如果变成大苹果,我的心情是兴奋,变成小狗的话,我的`心情是开心,变成云朵的话,则是平静······

  现在的我,多希望要这辆车,多希望这不是梦,而是真有的卖。

六年级的作文300字 篇2

  那是一次特殊的班会,教室外面的雨声打乱了我的心绪,或许我一辈子也不会忘记那讲台上的主角……

  那年,紧张的'期末考试过去了,给我们共同学习了四年的殷老师被调到城里了,我们开了最后一次班会,同学们的心情就跟外面的细雨一样忧伤,老师开始点名,‘小南’‘到’‘小超’‘到’他亲切的称呼着每一个同学的小名,‘殷海燕’‘到’我们都愣住了,老师满怀激情的说‘到’这让我想起了殷老师刚来的时候,她像一个大孩子,给我们玩游戏,讲故事,不久就和我们打成一片了,四年里,她像一位知心朋友,倾听着我们的心声。我们就像一个大家庭,之间没有秘密,团结友爱。时间会冲淡一切。四年了,现在站在讲台上的已经不是那个有着清脆、响亮的声音,丰满的大姑娘了,您头上的一丝银发见证着你对我门的爱,直到最后一刻,您依然把自己当作我们共同学习的伙伴,时间结束了这最后的班会。

  直到现在,当时感动的情景还历历在目,过几天就是教师节了,让我为殷老师献上最美的一朵鲜花吧。

六年级的作文300字 篇3

  大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平。有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。

  大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔,大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

  大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

  我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的.感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

  大自然中的生物都和谐相处着,想当年,我和奥特曼,海绵宝宝三个人一起斗地主,可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天,海绵宝宝玩输了不给钱,奥特曼叫来了一起去讨债。

  大自然就是这么奇妙啊。

六年级的作文300字 篇4

  ''沙沙沙······“这是笔尖划过纸张的声音。我热爱写作,我的理想就是当一名作家。

  在六年的小学生活中,我在阅读中认识了不少作家。读他们的作品,我深深地觉得创作是一件多么有意思的事。其中,我比较喜欢的作家是杨红樱阿姨,”阳光姐姐”伍美珍和英国作家罗尔德·达尔。杨红樱阿姨的作品充满温情而不乏幽默,她笔下的`淘气包马小跳,贪玩老爸给我留下了深刻的印象;“阳光姐姐”伍美珍的作品生动,真实。仿佛就发生在我的身边;罗尔德·达尔笔下的人物,动物特点鲜明,语言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每当读完一篇作品,我就会抄录好词好句,并且自己的心里体会或试着仿写。不知不觉间,我得写作水平有了很大的提高。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”对于我来说,大量阅读书籍,不但使我进步,而且是我通向“作家”这个理想的阶梯。我多读一本书,便如同登上一个台阶,也就离理想更近了一步。同时,我也明白,学无止境,即使我将来成为一名作家,我也不能放弃阅读,要不断地充实自己,不断提高创作水平。

  我相信,只要我坚持奋斗,坚持阅读,踏着书籍的台阶,一步一个脚印,一定回实现我的作家梦。

六年级的作文300字 篇5

  我的家乡然而利津,那里风景优美、物产丰富。有繁华的商业区,又安静的居民区,还有热闹的街道……

  那里最美的还然而凤凰广场,那里风景秀丽。走进去,首先看到一块石碑,上面刻着“凤凰广场”四个金光闪闪的大字。周围长着嫩绿的'小草。后面紧之后就然而凤凰广场的标志——一只红色的大凤凰,它的嘴里含着一颗大金珠。

  再后面就然而音乐喷泉,每当星期六和星期天,夜幕降临的时候,喷泉就自动喷水,水花一上一下,摆出各种各样的造型,真好看!再向东走然而人工湖,夏天有很多荷花和睡莲。荷花有粉色的,有白色的,还有黄色的。有的才开了两三片花瓣,有的花儿全都绽开,有的还然而花骨朵儿。这么多的荷花,一朵有一朵的姿态,看这一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁边然而睡莲,睡莲有蓝色的,紫色的,粉色的,可好看了!

  后面然而山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏长得很茂盛,人们能够在下面乘凉。还有用石板和石子铺成的小路,通向四面八方。

  看,我的家乡很美吧!我爱我的家乡。

六年级的作文300字 篇6

  同学们!快到离开小学的时候了,记的吗我们是从四年级开始认识的,开始我们不认识的时候跌跌撞撞我们四年级(5)开始成绩很差,但是我们却从不在意,任凭别人用什么眼光看戴我们,从四年级的跌跌撞撞,

  随后,一转眼就到了,五年级,我们又是一个班叫五年级(5)班,记的那次大课间比赛的时候,前一天晚上我就就哪里写了个”五班五班,天下一班,谁来挑战,要它好看”这句话让我没齿难忘。

  现在到了快离开小学的时候,我想对你们说;

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,六年的小学生活即将结束。小学生活的喜怒哀乐,都将成为我们身边的浮云。

  多次想挽留你,终究不能够。

  我知道人世间就珍贵的是友谊,

  有一个人,一定会想着你们,

  记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣;记得曾并肩作战的时刻;记得玩耍时的乐趣。记得那一切的'一切……

  时时铭记,用不忘记,难忘小学生活……在离别的那一刻,我们要将眼泪所埋葬,因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们,让我们大声的说一声:“再见!”

六年级的作文300字 篇7

  在这个世界上诞生出一个小小的生命,那就是我:毛毛虫。

  我睁开眼,第一眼看到的便是大自然,清新的空气闻起来很清新。我的肚子有些饿了,我慢慢地爬,爬到一棵树叶上,津津有味的品尝着大叶子,大叶子慢慢的被我吃光了。我抱着大肚美美的睡上一觉。

  突然,一颗雨珠落到了我身上,我被吵醒了,我抬头一看,哗啦啦的下起了大雨,我急忙爬到一枝叶子下面,我看到了低飞的燕子,我心想:我如果能像她们那样,那该多好啊!雨珠哥落入水中和其他兄弟姐妹们融为了一体,我也想那样,只不过旬一个丑陋的毛毛虫,我爬到墙上休息。有个小孩看了我一眼,我觉他想抓我,就匆忙离开了,我又回到大自然,在树枝上休息,我看到了变色龙变着美丽的颜色,看着树叶融入泥土。看着树叶感受着大自然的`气味,我也融入了大自然,我把自己想像成变色龙,把自己想像成叶子、花朵,我高兴极了。我的身上变着奇妙的颜色,我滋润着泥土,呼吸空气。

  我睡着了,我的身体被大圆球包拢着,我觉得我要离世了。

  我居然醒了,撕碎了大圆球,到小河边一照,发现我变成了蝴蝶,我欢呼着,翱翔着。

六年级的作文300字 篇8

  时间就像一块橡皮,擦去了太多岁月的痕迹。而总有一些用圆珠笔写出的蓝字,怎么擦也擦不掉。这些美好的事,让我难以忘怀。

  一天清晨,东方泛起了淡淡的鱼肚白,远处还传来几声鸡啼。我醒了,穿着睡衣伸了个大大的.懒腰,睡眼朦胧地走向客厅。

  唉,爸妈又不在家。

  我先是无奈,进而感到愤怒。爸爸经常出差,差不多每个月有20多天不在家,而妈妈又作为公司的老板娘,加上爸爸不在,又要起早贪黑忙工作,我处在一个孤单的房子里,感到好孤寂。

  我漫不经心地洗漱完,准备用早餐时,不由得怔住了:香喷喷的荷包蛋,温热的小锅米线,沁人心脾的牛奶……也许这也是母亲的苦衷吧,每天早上6:00就起床,骑车去公司忙一整天都迟迟不归。我鼻子一酸,眼泪刷刷地流了下来。就在这时,我看到了一张留言条:儿子,妈妈去上班了,吃完早饭去上课,别迟到了哟!这微不足道的留言条浸透着多少母爱呀,我眼眶再次湿润了。为了支撑起这个家,母亲是辛苦的,不仅要辛苦工作,还要处处为我着想。做早饭,盖被子……这些不值一提的小事,却饱含着母亲对我深深的爱。

  虽然这件事过去很久了,但它仍像烙印一般深深烙在我的心里。

六年级的作文300字 篇9

  我是雨,是一种自然现象。

  其实,我是一滴滴雨宝宝,有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该到外面去闯一闯了。”我兴奋地答道:“好的,妈妈!”于是就一跳一蹦的出了门。我来到了田野,看见田里的秧苗都蔫了,垂头丧气,我心里明白:他们很长时间没有和我见面了。于是我召集来我的同伴,商量帮帮秧苗。大家齐心协力,快乐的帮我给秧苗浇水。你看,秧苗们都张大了嘴巴,一个个喝的饱饱地。它们高兴地跳起来向我招手,好像在对我说;”谢谢你!”

  我高兴极了。我又来到了一块菜园里,看见农民伯伯正在挑水浇灌蔬菜,我大发善心,迅速把肚皮敞开,让肚子里的水都落到菜园里。一会儿,蔬菜们张开了笑脸。可是农民伯伯却成了落鸡汤。我笑嘻嘻的'来到一个打谷场,场上晒了许多稻谷,因为我忘记了妈妈的话,没有掌握好,把雨下在这里,淋湿了稻谷,这里人们都骂我,我如梦初醒,知道了自己的过错,知道我闯了祸。我到家的时候妈妈知道了这件事,我心里想妈妈是怎么知道的呢?原来是乌云哥哥跟在我后面呢!

六年级的作文300字 篇10

  大家好,我是一条小鱼。我生活在河流中。

  原来,我生活得无忧无虑,自由自在,在水中想干什么就干什么。有时候浮出水面吐着泡泡,有时候去拜访我的朋友,然后一起去玩,那生活可真是随心所欲啊。总之,我生活得非常快乐。

  但是有一天,灾难悄悄地降临,我们平静有趣的生活也即将被终结。

  忽然降临的危机让我们惊慌失措:有一个小男孩将很多易拉罐和塑料瓶扔进了小河,水面溅起了水花,可是这也灾难还没结束,更多的垃圾接踵而来,河流被污染了,我的一些小鱼朋友就这样命丧黄泉了。

  还有更大的魔爪正向我们这些“幸存者”伸来……

  又有一些小男孩来了,他们悄然潜伏在岸边,等我们浮出水面,他们就拿塑料瓶或塑料袋进行“捕猎”行动,我只能眼睁睁地看着伙伴们被捕,却无力拯救它们……

  一天,我也被一个小男孩捞了上去,他把我放在一个小瓶中,在瓶中我再也不能嬉戏了,几天后,我也支撑不住了。我几乎绝望了,忽然,我的眼前仿佛出现了清澈的.河流,我仿佛回到了从前,我仿佛在嬉戏玩耍,看见小草茁壮成长着,但我的眼前却越来越黑暗……

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