六年级年的作文(精品)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文 篇1
炎热的夏季渐渐离我们而去。瞧!美丽的秋姑娘迈着轻盈地步伐走进了我们的生活中,悄悄地告诉我们:秋天来了!
秋天来了,昨日那繁茂青翠的绿叶,今日已飘落在我的眼前。落叶织成的那张轻而美的网,铺满了整个秋的世界。
大地换上了一套金黄色的新衣衫,田野里,稻谷成熟了,远远望去,像一片金子。蜻蜓扇动着它那晶莹剔透的翅膀,在稻田里穿梭。农民正弯着腰收稻谷,豆大般的汗珠儿从他们面颊上滴下来,尽管如此,他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦,鸟儿在一旁唱着婉转的歌曲,好像在称赞秋天的丰收。
清晨起来一看,呀!落叶把通往学校的小道盖得严严实实的,似乎给大地铺上了一层金黄的地毯。微风吹来,顿时觉得凉意阵阵,使人不禁打了个冷颤。这金灿灿的落叶,凉丝丝的微风,仿佛在向人们暗示:秋天来了!
秋天的雾,犹如披上了轻柔的薄纱,在我的眼前不断的飞舞着,一颗颗、一粒粒、如烟、如雾、如尘……看!枫树的枝叶早已从羞涩的.雾中露出婀娜的身姿,似乎是在呼唤天上那淡淡的云朵。柔和的光芒也慢慢洒落下来,这一切仿佛一幅水粉画。
傍晚临近,便是小精灵们的娱乐时间,抬头仰望,小燕子载歌载舞,低头俯视,大地略显静寂之美。独自漫步在洒满余晖的小径上,寻找着那浪漫的秋色,简直是到了人间仙境。
夜晚,要是来到田间,呼吸着那清新的空气,看着夜空中那眨眼的小星星,不禁想变成小天使飞上夜空遨游世界。
啊!秋天是喜悦的,秋天是欢快的,秋天是美丽的。秋天就好象是一支笔,给大地涂上了颜色,勾画出了一幅美丽的画卷。
六年级年的作文 篇2
光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已经12岁了。在这12年里,发生了大大小小,许许多多的事情,虽然我没有全部记住,但是母亲那沉甸甸的爱却依然清晰的刻在我的心里。
记得那是我5,6岁的时候的事了,当时我的体质很弱,就像一根枯树枝似的,风一吹就断了,再加上我还有可怕的哮喘病,这就好比是雪上加霜,火上浇油一样。在一次回姥姥家的住的时候,我的哮喘病爆发了。那天晚上,是一个不眠之夜,就当大家都入睡的时候,无情的病魔悄悄地侵入了我的身体。一开始,我只是感到胸口有些闷,后来就慢慢的转变成了呼吸困难。当妈妈听到我那急促的喘气声后,感觉到事情不妙,连忙扶我起来拍打我的后背,我感到了舒服一些。但事情远远没有我想得那魔简单,当我刚刚躺下去没有多久,正准备继续睡觉的时候,病情又加重了,我差一点就休克了。妈妈见此状况,毫不犹豫地就带上我奔向医院。因为太匆忙,妈妈连外套也没穿,只拿了一个小毛毯给我批在了身上。在路上,妈妈冻得直哆嗦,但她依然是一路小跑,,丝毫没有停下脚步的意思。很快到了医院,挂了号,带着我去了儿科,妈妈向医生说明了我的病情,医生二话不说,拿起一个瓶子就向我的'嘴里喷了几下,慢慢的我的病情就有了好转,我们住院观察一晚,妈妈焦急的心终于踏实了,她把我放在床上,给我端了一杯热茶让我暖和一下。看着妈妈老累得样子,我不觉伤心了起来,妈妈为了我,可以不怕寒冷与疲惫,为我东奔西跑,妈妈的爱是伟大的,无私的。渐渐地,我有了一丝睡意,妈妈就让我躺在她那温暖的怀抱里睡着了。
母亲对我的爱有如滚滚江水一般滔滔不觉,有如雄壮山林一般连绵不断,就像浩瀚宇宙一般无边无际。
六年级年的作文 篇3
哎?我这是在哪里?我费尽气力站了起来,回想道:我不是正在看《尼尔斯骑鹅旅行记》吗?怎么到了这个前不着村,后不着店的地方?我怎么变小了?“噢,你总算来了,我等你好久了!”嗯?这是谁?我的疑问得到了解答:一只大公鹅走了出来。啊,那不是马丁吗?我一下子来了劲儿,问:“你是马丁吗?这是哪儿?”“这里是‘童话世界’。”马丁解释道,“因为你很善良,做了许多好事儿,我决定,不管你想去哪个小说、童话中的场景,我都能带你去;你的善良赋予了我这种能力,你有权使用它。”
什么?哈哈,这可谓太好了!我想起了生活中大量的作业、沉重的压力,又想起旧时代那些王公贵族,便对马丁说了一个贵族的场景。
马丁虽然不大情愿,但仍然带我去了。转眼间,我恢复了原来的大小,变成了英国中世纪的名门贵族。这可把我乐坏了,天天参加宴会、跳舞、享乐,渐渐疏远了书本、知识以及马丁。我的大脑向我哀求道,让我赐予它一些精神粮食,而我却对它置之不理;它便像一个饥渴交加的人倒在茫茫沙漠上,奄奄一息。
终于有一天,我感到这样的生活是空虚、平淡而乏味的;我只顾着腹中的温饱,却忘记了头脑的饥饿;这样的生活差点让我失去了纯洁的心灵、高尚的行为以及渊博的知识,甚至“性命”。曾经那样的熟悉的书本,现在变得陌生;曾经那么亲切的文字,如今无论我怎样哭泣与祈求,也无法拉近我们之间的距离。多么无知与痛苦!
我重新找到马丁,请求它带我逃离这个“人间地狱”。它说道:“你还没令我完全失望呢。现在你明事理啦,就赶快骑上我的背(此时我再次变小了)。现在只有一个办法可以救赎你那庸俗的`灵魂——学习。”
说着,我来到了《简爱》的世界,跟随主人公一起在落伍德刻苦用功地学习;来到《卖火柴的小女孩》的世界,尽我所能地给予她帮助:充足的食物、温暖的衣物以及一门手艺。马丁说:“善良的人应该得到帮助。看来你找回了你高尚的灵魂!”
就这样,马丁载着我在一个个美好的童话与经典的小说中穿梭,我也不断学习:学习知识,学习美好的品德,学习抵制诱惑。在我看来,学习一点儿也不枯燥了,反而变得十分有趣;学习的日子充实又愉快。
回归之钟敲响,我和马丁再次回到了“童话世界”。我感激地说:“谢谢你,马丁!你教会了我这么一个大道理:享乐不是生活的全部,更多的应该是学习。”马丁同样很高兴,眨了眨眼,说:“一切都会好起来的。”话音刚落,就消失不见了。
我猛地睁开眼。哎,原来是一场梦啊!我正坐在书桌前,桌上放着一本打开的《尼尔斯骑鹅旅行记》。看看时间:啊!我都睡了两个小时了!又不由想到:这个梦真好!真该谢谢神奇的马丁!看来我将来的学习将会是非常愉快的。我又有些感激地瞧了一眼书上的马丁插画,不由得感叹:好一次爱丽丝梦游奇境式的骑鹅旅行记!
六年级年的作文 篇4
在蜿蜒曲折的小路上往往能收获难以悦服的美,在畅通无阻的大路上却只能点缀出平凡的美,在这两份美之间,我必然选择前者。
黄昏的余晖洒在大地上,金灿灿的。漫天的晚霞在白云的衬托下显得格外耀眼,此时的我正懒洋洋地趴在桌子上欣赏着美不胜收的.景象,呼呼呼——微风拂过,风儿像是一位魔法师,对我的眼睛施了魔法,上眼皮和下眼皮打起了持久战,终于,风儿的魔力太强,我抵挡不住了,便倒在桌子上呼呼大睡起来。
第二天,揉揉惺忪的睡眼,感觉自己浑身无力,头晕眼花,整个人昏昏欲睡,我以为是自己没睡好,也就不怎么在意了。吃过早饭,妈妈见我无精打采的样子,便担心地问道:你没事吧?我看你脸色不太好。
我没事,只是觉得浑身无力。我吃力地回答道。
不会是发烧了吧?妈妈一边说着一边用手摸摸我的额头,那么烫,一定发烧了。
我说:我没事的。
妈妈板着脸说:都这样了还没事,今天早上学校就别去了。
我一口回绝了妈妈的建议,仍坚持着去学校上课,因为我知道,如果在这个时候倒下,那自己岂不是亏了,难道我要让别人学我没学到的知识,让人占我的便宜,这笔买卖不划算,做不得,做不得。
来到学校,四肢无力的我死气沉沉地趴在桌面上,竖起耳朵听着老师的谆谆教诲,生怕听漏了老师的哪一句话,我抬起疲惫的头,望望黑板,此时,我不在感觉那番痛苦,只感觉前面一片光明,旁边鲜花开放,璀璨的星光照耀着大地,引领我向前,我正在阅读这份难以比拟的美,所以我不在感觉有任何痛苦。
美与美之间的抉择,你,我都固然要选择前者的美,因为只有那份美才能让我有心灵之间的感悟,才能让我们明白这份美的绚烂。
【六年级年的作文】相关文章:
六年级作文:“思念”六年级作文11-24
六年级作文:再见六年级作文09-07
六年级秋雨的作文 _六年级作文04-26
六年级年的作文(精选)09-11
六年级年的作文05-19
六年级年的作文(精选)12-12
[经典]六年级年的作文12-19
(经典)六年级年的作文02-17
六年级年的作文【精选】03-25
六年级年的作文[精选]03-16