【优秀】六年级年的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
在饭店的地上，用一次性筷子搭成的竹桥、在碧绿的湖面上，一次性的餐盒自由的漂泊、在蔚蓝的天空中，一次性塑料袋翩翩起舞……这些景象大家肯定都不陌生，在日常生活中，随处可见。在对于一次性的利与弊这个问题上，我的观点是弊大于利，你们呢？
一次性的弊： 一次性物品会对我们的'身体有很大危害。比如说一次性筷子，它会影响我们的呼吸系统，在它的制作过程中，须经过硫磺熏蒸，在使用过程中遇热会释放有害物质，侵蚀呼吸道黏膜。一次性筷子会损害消化功能：一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白，双氧水具有强烈的腐蚀性，对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀；打磨过程中使用滑石粉，清除不干净，在人体内慢慢累积，会使人患上胆结石。使用一次性筷子还可能遇到病菌感染：经过消毒的一次性筷子保质期最长为 个月，一旦过了保质期很可能带上大肠杆菌等病菌。可见，一次性筷子对我们的身体影响多大。 .一次性筷子对环境的影响也很大。大家都知道，筷子是用大树做的，一棵生长了 年的大树，仅能制成 — 双筷子。没有了大树，自然也就没办法挡住风沙了，自然就会有不断的沙尘暴向我们袭来，这是我们自己造成的。
一次性的利： 一次性用品外形美观、轻便，价钱便宜，而且防止交叉感染。
这就是我的观点，为了让小鸟自由飞翔，为了让餐馆更加洁净，为了让湖水展现它本有的色彩，少使用一次性物品，还祖国一片蓝天！
六年级年的作文 篇2
快乐的暑假一眨眼的功夫就过去了。
暑假里的大事小事，就像散落在沙滩里的贝克暑假里的大事小事，就像散落在沙滩里的贝克，每拿起一个贝壳打开，里面都有一颗闪亮的珍珠，每一颗珍珠，都是一个精彩的小故事，其中一颗最大最亮 的珍珠讲了我去潍坊富华游乐园的故事。
星期四，妈妈笑眯眯的对我说：“凯鸽，明天我和爸爸带你去潍坊富华游乐园玩。”我一听兴奋的一蹦三尺高，我终于可以出去透透风了，暑假老憋在家里闷死了。
我高兴的`一晚上都没睡好觉。星期五早晨我早早起来叫爸爸妈妈起床，我们收拾好了出发。
到了游乐园，我看到好多各种各样、五花八门的游乐项目，令我眼花缭乱，我都不知道先从哪个开始玩了。爸爸说：“我们从头开始玩。”我和爸爸一起做“疯狂老鼠”，刚开始我看到别人在上面尖叫 ，我有点紧张，不过刚上去时它走得很慢，我的心刚刚放下一点，它就渐渐的快起来，每到一个拐角都会疯狂的甩一下，那种感觉真刺激——眼开要从轨道上冲下去，猛地甩了回来。随着我发出一次一 次的尖叫声，“疯狂老鼠”终于停了下来。不过那种感觉还让我回味无穷，我还真想重玩一次呢！
我一转身看见了转转筒，开到上面的人只是在两边不停地摇来摇去，没什么可怕的，我就和妈妈上去了，游戏开始了，两边摇来摇去挺舒服的，可谁知道好景不长，它就翻起了跟斗，让我头朝下滚来滚 去，我好难受，妈妈鼓励我别怕，可是我看到妈妈的了笑容里也有几分紧张，等游戏结束，我三魂吓掉了两魂半。
上午我们还玩了很多游戏有过山车、4D影院、海盗船、迪士尼跳跳船等等很多游戏就不一一给大家讲了。
下午我们去了水上皇宫，里面很美，水很清，在蓝色水底的映照下水很蓝，让我感到好想到了大海一样，我当教练教爸爸妈妈游泳，爸爸有基础一会就学会了，妈妈学的有点吃力。我们在水里打闹、戏 水，玩水上滑梯。我们玩得太开心了。
不知不觉时间已经到了四点多了，我们一家人只好恋恋不舍的驾车回家了。
六年级年的作文 篇3
汗水，是努力的过程；努力，是奔向希望的过程；奔向希望，是走向成功的过程。
考试，是一件能令学生又激动又沮丧的事情。激动，是因为我们知道，证明自己学习成果的时刻到了，而沮丧，却是因为我们害怕听到自己考得不理想的成绩。考好了，你的音容笑貌会在激动定格，考砸了，乌云会在你的头上飘来飘去，回到家，雨便就“砸”下来了。期中考试对我们学生而言更是重于泰山。
“铛，铛，铛......”钟楼上的钟声敲了9下。这时，正沉浸在单词和字母中的我早已难以自拔。只是隐约听见钟声敲了7下，心想：还早，再复习一会儿吧！明天就要期中考试了，意味重大啊！
突然，妈妈走进了我的房间：“琪琪，别看了，该睡觉了啊！”我随便应了一声，心里很纳闷：这才7点，妈妈怎么就睡觉了呢？是不是太累了呀？总之我现在可不能睡，我还要努力奔赴明天的考试呢！
“铛，铛，铛......”十点的钟声敲响了，整幢楼，只有我的房间的灯还亮着。以为是8点的`我也困得倒床就睡了......
“好简单的考试呀！”这是我在考试后发出的一声长叹。
几天后，英语考试成绩终于出来了：“这次，我们班有两个100分，李泽明，100分。”老师说到这里时，我的心都提到嗓子眼了，眼睛直盯着考试卷，希望那最后一张100分的卷子上写的是我的名字。“高玉琪，也是100分！”我激动得都快要蹦起来了。我那时的激动心情是无法用语言来形容的，因为我知道，我的成功，不仅仅是因为昨夜的复习，而是积累起平时的努力，将汗水转为动力，逐步走向成功的！
100分只是一个我最后想要的结果，克制100分里，有包括了多少个“黑眼圈”的夜晚呢？
“高玉琪，记得请客啊，你的死党永远会提醒你的！”
“知道了，知道了。以后你们也要请我啊！”
“嗯，嗯......”
自己的成功，带来的是一切值得庆祝的事情，我喜欢这种站在顶峰的感觉。
六年级年的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。现在的我已是中学生了。其实，在中学的这段日子里，我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣，令我永生难忘。
“ 酸”是常有的，然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自习的时候，在以前每到下晚自习，都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏，讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候，总会有一些同学----捣蛋的男同学，来配合鬼故事的情节，装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了，拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然，男同学也不甘示弱，捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是，班主任杨老师不知什么时候路过草坪，被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。
“辣”也不用说，记得一次体育课，体育老师让我们跑四圈，有两个男生假装肚疼，不想跑，老师答应了。于是，有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了，说：“好呀!都给我装，集体跑八圈!”结果那天，我腿都跑软了，同学们都扒在桌子上起不来了。此后的.体育课，同学们再也不装了。
“苦”是少不了的。对同学们来说，作业多就是苦。不错，我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的，总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。
“甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间，全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说，抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样，只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好，总学不会。这时，一旁看戏的男生笑我们女生学习好，却不会打球。老师也为我们女生“抱不平”。老师和我们女生在一派，，男生们一派，我们一对一打。女生输五球淘汰，男生一球淘汰。真是越玩越开心，越有兴致。紧接着又玩起了游戏：赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感，而是充满敬佩之情。
小学生活真的很美好，它融入了我们那活泼纯洁可爱的心灵。虽然现在我是中学生了，但我那种活泼好动的性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语，经历酸甜苦辣的小学生活。
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