（精华）六年级作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
佛说：“前世的九百九十九次回眸，才换来今生的一次擦肩而过”，我想，前世的九百九十九次擦肩而过，才能换来今生的一次相遇吧。
蓦然回首，你在那陌上花开处
犹记得那个“神圣”的日子……那一天，我们刚刚升入小学，都是初来乍到，我们彼此都还很陌生。
当时我没有朋友，只能一个人走过嬉闹的人群，坐在台阶上看书。
“同学，我们……那个，嗯……可以一起玩吗？”一个声音从不远处传来，我一回头，只见你害羞地低着头，双手不停地搓着衣角。那时正值盛夏，蔷薇开得正艳，你站在花丛边，我觉得你比花更美。
“嗯，当然！”我不好意思地笑了，你也笑了。蓦然回首，你在陌上花开处，遇到你，是我最大的幸福。
陌上花开，惊起一树霞
你让我称呼你为“家”，我让你叫我“馨”。
时值三月，桃花初放，一树红，就像天上霞，你我相约，一起去赏桃花。
那天，初春微凉的风拂过我们的脸颊，很轻柔，不像夏天风那样的懒散，也没有冬日里风的干冷，与这个与花为友的午后极为相配。我们拿着画板，用彩笔勾画出一棵棵桃树。
桃花是很难画的，起风时，她翩翩起舞；风停了，又如一位优雅的仙女亭亭玉立。若画风起时，则无法突出桃花安静时的端庄；若画无风时，则无法展现桃花舞动时的灵动。
正在我苦苦思索时，一眼瞟见旁边的你——趴在花丛中，被风吹落的花瓣拂过你的长发，一切都如梦幻般一样。古人云：“动若脱兔，静若处子”，你静时如优雅的.公主，动若风风火火的女侠。我冲着你大喊：“家！”你却不理我，等我喊累了，你才扭头对我说：“你看花啊，看着我干嘛？”但是我觉得，花都一样，而你却每时每刻都不一样。
陌上花开，惊起一片霞。能静静地看你，是我的幸福。
眼看你我就要升入初中，命运又不知将你我如何安排，但有你的六年，我品尝到了友谊的幸福。
陌上花开，有你便是幸福！
六年级作文 篇2
没有掌声，是孤单的存在。因为掌声的力量，可以催生心灵深处百花齐放。
一个排球从我们头上飞过，我们接住了并打了过去，我们赢了。再一个排球飞过来，像一颗流星似的落在我们的地盘，我们又输了。
这是在干什么呢？原来我们正在举行排球比赛。第一回合，我们轻而易举地打败了五（8）班。第二回合，我们又输给了五（2）班。面对第三回合的强敌五班，我们更是垂头丧气，振作不起来。
哨声一响，我们班先发制球，主力队长潘亦杨将球发了出去，对方轻松地接了回来，我方队员措手不及，第一分，他们夺去了。我方队员像泄了气的皮球，垂头丧气，满脸不高兴，金老师说：“没关系，继续加油！”第二小局他们发球，我们都像一只怒气冲冲的豹子，对方十分得意。都放松了警惕。对方一发球，我作为正中的`队员，不断调整位置，球打了过来，李晨镟大喊：“杨沁春，接球！”我小步上前，“呯”，我把球打了回去，对方球员都分神了，球已飞了过去，有一位球员去接，却没接到。这回，我们赢了。可后来，对方一个个都像一只老虎，我们输了。
这时，金老师对我们说：“没关系，还有希望。”于是为我们鼓掌，同学们也为我们鼓掌，全班同学都凝视着我们，耳边传来一阵阵热烈的掌声。
第二大局，我接住了一个个球，得了一分又一分，力挽狂澜，最终我们班以15分比12分战胜了五班。这下，他们可气得吹胡子瞪眼了。
最后一句，胜负在这局就落幕了。我们想：一定要打赢这场高手之间的较量。
第一球又是我们发，我们个个昂首挺胸。“呯”——，球发了过去，对方打了回来，我们又将球打回去，对方打了回来，我们又将球打回去。
几回后，我发球了，我紧张极了，哨声一响，我将球一抛，再一打。——“漂亮！”潘亦杨喊到。球在他们中间落地了。
时间一点点流逝，我们到了关键性的时刻，现在我方14分对方12分，几乎一样，金老师为我们鼓掌，我心中也为自己加油。
“呯”——，球发了过去，对方又打了过来，我使出浑身解数，将这个“大西瓜”打了过去，对方接到球，却一不小心手滑了。
“耶——”我们赢了，我们一个个高兴得一蹦三尺高。对方却无奈地看着我们。
在失落时，也许掌声可以给你正能量，心灵中的花，也为你鼓掌。
六年级作文 篇3
记忆中一些模糊的碎片不停的在我脑中翻飞，我却找不到一张属于自己的幸福。那些曾经的过往，被定格在那张苍白的乐纸上。曾经的快乐，曾经的痛苦，曾经的幸福，曾经的无赖，曾经的梦想，曾经的一切，都以不复存在。最后的结果，我们背着单肩包，踩在血色的地平线上，将那叫做青春的东西，倔强的抛在脑后，残忍而决绝。
依稀记得我们是在那个血色的黄昏相识，然后就成为最好的'朋友。我们一起逛街，一起看电影，一起逃学，一起听伤感的歌。现在回想起，却发现好多好多的事情我都无法忘记。正如别人所说，那些回忆你的事情，怎么说忘就能忘记呢？
我以为我们的幸福日子可以一直这样持续下去，可那些记忆中事情，却慢慢淡了颜色。
那一夜我去你的学校找你，我说我的心情不好，然后你拉着我的手说；“我们去跑步吧！我们手拉手在大街上一直跑一直跑，穿过每一条街，穿过别人像是看恐龙一样的眼神，穿过我们单薄的青春。我们就那样一直跑着，多么希望时间可以因我们而停留，把我们快乐的时光深深的印在你我心中，一刻也不能缓。
终于跑累了，我们停在广场大口大口地揣气，豆大的汗珠溢满你我眉头，脸上堆满了笑，心头幸福得像是粘满了密糖。我们去超市买了好几瓶啤酒，回来你说我们一起醉。你不会喝酒，却仰起头闭着眼睛咕噜咕噜地喝了大半瓶，然后递给我，要我一口气喝完，否则就是我输了。输了是小狗，你说。我知道你是不想让我伤心，我也闭着眼睛一口气将它喝完。喝完却发现你已经醉得不醒人世。你靠在我的肩头，沉沉的睡去。睡梦中你说要我幸福快乐地活着。
我感谢上苍恩赐给我天使一样的你陪我度过青春的最后一段时光。带给我最快乐的日子。我想多年后的一天我回想起你，想起我们在一起的日子。
只是我不知道该如何去祭奠那段属于我的青春，那样的苍白无力。
六年级作文 篇4
八音盒今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴，八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的.爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意，为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
六年级作文 篇5
我喜爱鸟语花香的春天，我喜爱绿意葱葱的夏天，我喜爱瓜果飘香的`秋天，我更喜爱雪花飘飘的冬天！
冬天到了，雨伴着风落在每一块石头上，每一片树叶上，每一从绿草上，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩！
冬天到了，天变冷了，树叶被风刮的“沙沙”响，好像在说：“好冷啊！好冷啊！”同学们都戴着帽子，围巾，手套……
冬天，风一阵一阵刮着，冬天，雨一丝一丝落着，冬天，雪一朵一朵飘着……
六年级作文 篇6
世上最大的力量就是母爱。失去了母爱，就如小草失去了阳光，鱼儿失去了水源，花儿失去了色彩。妈妈把我带到这充满快乐的世界上已经20xx年了。从我懂事开始，我就一直想对妈妈说：“谢谢你，我的妈妈。”
太阳用它的光芒普照着大地，妈妈用她的爱呵护我快乐成长。有一次，我第一单元考试，那天我十分紧张，因为这是四年级第一次考试。考试的分数出来了，就考了80几分，我想回家妈妈又要骂我了。可没想到，妈妈却只对我说：“孩子，这是第一次考试没关系的，下次考试考好点就好了。”可是下次我还是考了80几但是提高了几分，妈妈说：“没关系的你不是考的比上次好了吗!”后来我的成绩慢慢好了，考到了90几分了。回去妈妈说：“你看，你这次不是考的.比上几次好了吗!
当我有了烦恼，您就会帮我解除烦恼;当我痛苦，您帮我分担痛苦。世界上再没有比母爱更伟大的什么了。”在这里我只想对你说一句话，那就是“谢谢你，我的好妈妈”!希望在你遇到烦恼和痛苦的时候我也能帮助你。
六年级作文 篇7
从前，有一个小村子里面住着洋葱和辣椒两家。两家的孩子小辣椒和小洋葱是好伙伴。小洋葱那时候一点也不辣，身上的味道又香又甜，谁都想抱起来闻闻。而小辣椒呢，天天不洗澡，身上总是有股冲鼻的辣味，谁见了都想躲着他。
有一天，小辣椒又来找洋葱玩。可是小洋葱的爸爸妈妈却不同意。
洋葱妈妈说：“小洋葱，你的朋友小辣椒不爱干净，连澡都不洗，这可不是一个好习惯。等他的坏习惯改正以后，我们就让你跟他一起玩。”
洋葱爸爸说：“小洋葱，要知道近朱者赤近墨者黑，坏习惯是会传染的。我们很担心你有一天也变得跟小辣椒一样辣，”
可是小洋葱非要和小辣椒玩，还说：“他是他，我是我，我永远都是又香又甜的！”说完关上门就跟小辣椒一起跑了。
和小辣椒在一起的时候，小洋葱就闻到一种股刺鼻的味道，小洋葱认为是谁在炒菜呢，所以就没多想。
小辣椒问：“今天咱们玩点什么？”
小洋葱说：“我也不知道玩什么，都听你的`好了。”
小辣椒说：“要不咱们玩看谁先被抱到吧？”
小洋葱回答：“这个好！对，就玩这个。”
就这样，小洋葱和小辣椒跑来跑去，追来追去，你抱我，我抱你，你把我摔倒，我再把你摔倒，玩得满头大汗，非常开心。就这样它俩还没玩够，又跑到村子旁边的一个小山坡去玩滚山坡。他们俩你滚下去我也滚下去，你又滚下去我再滚下去，还有好几次都是一起抱着滚下去的呢。两个小伙伴玩的大汗淋漓，筋疲力尽，这才依依不舍的各自回家了。
跟小辣椒分别之后，小洋葱回到了家里。这时候他才发现自己身上也全是刺鼻的气味，不管它怎么洗、怎么擦都不管用了。
到现在洋葱还有很辣的味道，这都是因为他不听话，辣椒给他传染上的呀！近朱者赤近墨者黑，我们选择朋友的时候一定要慎重呀！
六年级作文 篇8
“人生如梦亦如雾”在我生活的这十几年里，所发生的一切都是模模糊糊的，好象记得一些什么，可又不知记得些什么。
哎……
坐在高高的冰凉的铁栏杆儿上，那些隐隐约约记得的往事一一浮现在眼前，在往事的记忆碎片中，我所看见的，只是爸爸对我扬起的巴掌，妈妈那两只早已狠狠拧在我身上的手指；听见的，只是爷爷的声声责怨和奶奶的次次唠叨。
慌恍惚惚中，我只觉泪珠从我脸上悄然划过，滴嗒……滴嗒……一滴又一滴。风儿轻轻佛过我的脸庞，用她那温暖的上手拭去我的泪，但我依然感到脸凉飕飕的。
泪珠继续往下落，滴嗒滴嗒，一滴又一滴。伴随着“悦耳”的`滴嗒声，我心中的悲伤正一丝丝的减少，心情也变得舒畅了，整个人仿佛也变轻了许多。
泪珠还在不断的往下掉，带着我沉重的心情被无情的厚土掩埋。哀怨与悲伤也伴随着这滴滴嗒嗒的声响被埋藏在尘土之中，消失得无影无踪。
我的心中顿时豁然开朗，整个人好似一朵白云，轻飘飘的，心中如云朵的色彩一般干净、亮堂。
流泪，是一种乐趣，它使我身心愉悦；它让我减轻了许许多多的痛苦；它将我从痛苦的挣扎中拉出来；它帮我填补心灵上的创伤。
流泪是一种乐趣，泪珠是我发泄哀怨和悲伤的工具。
泪流尽了，哀跑光了，怨不在了，伤消失了，悲也只和我挥了挥手，什么也没说，不声不响地走了。
此时，我仿佛又什么都不记得了，如一汪清水，如一面明镜，干净得什么也没有了，整个人又变的模模糊糊了。
六年级作文 篇9
关爱是一片天空，给人无限希望；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来；关爱是在别人遇到困难的时候拉他一把。我也从邻居那里感受到了温暖的关爱。
一天下午，我坐上公交车准备回家，太阳也快下山了，我回到家门前，突然意识到好像没带钥匙，我把书包翻了一个底朝天也没能找到钥匙，我着急了，心想：妈妈很晚才会回来，爸爸又出差了，眼看着太阳一点一点地沉到了山后，我急得直跺脚，这可怎么办，我的作业都没写完呢！
就在我急得团团转时，一位素不相识的阿姨走过来对我说：“小朋友，你是不是没带钥匙，我借你手机，给妈妈打个电话吧！”我迟疑着没敢接过电话，阿姨笑了笑说：“没关系，你打吧，我是你的新邻居！”我听了，这才放心的接过电话，说：“谢谢！”然后赶紧拨通了妈妈的手机，妈妈说她还要很长时间才能回来，我听了，又着急起来，这时，阿姨说：“没关系，你先来我家写作业，等会儿就在我家里吃饭，等妈妈回来。”我感激地说：“谢谢！”
我走进阿姨家里，里面还有一个正在写作业的.小女孩，阿姨说：“这是我的女儿，你和他一起做作业吧！”我点了点头。小女孩非常活泼，给我讲了许多她在学校发生事情，不一会儿，我就不再感到不好意思了，很快，我就和小女孩成了好朋友，她有不会的题就会让我帮她讲解。我也会耐心的教她。
过了一会儿，到了吃晚饭的时间，阿姨热情地招呼我，一会儿为我夹菜，一会儿为我盛汤，生怕我拘束。
吃过晚饭，阿姨和我们一起聊天，一起讨论一些有趣的问题。
“叮咚叮咚”一阵门铃声打断了我们的谈话，阿姨说：“是你妈妈回来了，去收拾一下吧！”我收拾好书包，来到门口。阿姨笑了笑：“以后可以经常来玩儿。”我点了点头说：“嗯，谢谢阿姨！”然后恋恋不舍地回到了家！
这件事过后，我和邻居成了非常好的朋友。我们经常互相串门，远亲不如近邻让我感受到关爱是人间最温暖的词语，生活在温暖的关爱中多美好啊！
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