[精华]六年级的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。
![[精华]六年级的作文6篇](/pic/00/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
六年级的作文 篇1
大人们常说小孩子是最无忧的,可我却不这样认为。因为,随着年龄的增长,我们也有了自己的烦恼。
我的烦恼就是快要期末考试时,我总会受到不同程度的压力。这些压力总会影响我的备考过程和考试成绩。家长望子成龙,望女成风的'期望值很高。虽然,他们不会给我定下成绩方面的指标,也常说不会注重我的分数。但,他们在无形把这些变成了语言,行动。家长有时会无意间在临考前说道:“好好!做题要认真。”在无形中,我感到一种无法用文字来形容的精神上的一种压力;还有行动方面的,在快要考试前一段时间,家长一定会给我投入大量的营养品,和补脑液,这也会成为一种压力的来源。
有时压力也来自于学校。老师虽然在考试前没有给我施加什么压力,但一些压力也来自同学之间的竞争,或排名先后,这会给我带来种种顾虑。
压力也来自社会,社会对我的评价,往往聚焦于邻居,亲友们。可能他们也出于一番好意,亲切地问:“书念得怎么样,考了多少分?,或加以鼓励的说:“好!好!学习,长大后做个对社会有用的人”。可是,他们不知道。这往往,是考试前最关键的障碍,对我施加了心理上的压力。
我希望在期末考试之际,这些压力造成的烦恼能烟消云散。其次,我觉得。家长不应该给孩子太多的精神压力,应指导我如何对待考试。我非常希望家长能在考试前告诉我:胜败乃兵家常事,只有努力学习就没白下功夫!如果家长能明白这些我一定可以轻松上阵,考出好成绩,快快乐乐地过好假期生活!
六年级的作文 篇2
春,穿着碧色的长袍,踏着欢快的舞步,就悄无声息的来了。你看:春的眉头是丝丝细雨,春的鼻尖是新生的竹笋,春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶,春的脸颊是朵朵桃花,春的'发丝是柳枝上的新芽,那春的肌肤是什么呀?当然是一片片新绿的嫩芽。
春是个舞蹈家,她跳着华尔兹,柔美的舞步引得燕子展翅,引得花朵开放,引得冰雪融化,引得天空中满是摇曳的风筝。
春是个大画家,她挥舞着色彩斑斓的画笔,浅绿、新绿、碧绿、墨绿、鹅黄、朱红、碧蓝、浅紫……争先恐后的出现在大地上。这幅画真是巧夺天工啊。
春还是个魔术师,她让干枯的草地变成了华丽的绿地毯,她让无精打采的树苗变成茁壮的大树,她让不再流淌的小溪变得涓涓细流。
啊!春,你好像四季里的花朵,如此沁人心脾,如此阿娜多姿,美不胜收,我真喜欢你。
六年级的作文 篇3
我的同学叫范佳媛,她的个子高高的,眼睛圆圆的,拥有一头乌黑亮丽的头发,我和她之间发生了很多的囧事,我们是死党,也是好朋友。为什么这么说呢?那就听我下面的陈述吧!
有一天中午,我们吃饭,我们本来商量好要吃饺子,可是由于我的妈妈从家里给我带来了饭,所以我们的计划就泡汤了,她买了大米饭,看到她买饭回来,我大吃一惊,因为她竟然买了两份菜,一份饭。看完之后我大吃一惊,就连我的妈妈都说我的同学吃的太多了。其实,我的心里还有一丝丝的`高兴,因为我终于知道我还不是吃的最多的。
于是,我就开始嘲笑她了,我说︰“咱们打个赌,如果你今天能吃完,我就叫你声姐姐。如果,你吃不完,就要叫我声姐”果然,不出我所料,她没有吃完,我说:好了,你可以叫了,我准备好了,她说::“不叫”我说:“算了,不难为你了,我们去玩吧”。
虽然,我们即将毕业了,不在一个学校,但是,我会永远记住你的,我亲爱的范佳媛,我祝你毕业快乐,最后我想说一遍,你永远是我的死党,也是我的好朋友。
六年级的作文 篇4
一天下午,老师在黑板上布置完作业后,就坐下改起其他作业来。
我刚开始写得好好的!等我写到最后一道题,才发现这道题要用尺子来量着做。我漫不经心得打开笔盒。啊,我的天!我竟然没带尺子,我该怎么办?要是没作业交,老师要罚的。没办法,只好向同学借了。我焦急地望了望四处,可是谁有尺子呢?大家都在用呀。我又看了看我的`同座,他快写完了,于是我小声地对他说:“你写完了可以借尺子我用一用吗?”他支支吾吾地说:“没看到!我在用吗?”我的心一下子落了下来。
没办法,我只好向朱茵借了,可是我刚才和她闹了矛盾,她应该不会借给我吧?我心里嘀咕着。可这没办法呀!谁叫没作业交,老师要罚呀。我只好用笔尖碰了碰朱茵的背,非常小声地对她说:“你写完了可以借尺子我用一用吗?”我本来以为她应该不会借给我的。但是我的耳边响起了一阵悦耳的答应声:“好的,给你的!”我不敢相信我的耳朵,她会不记仇借我!我连忙接过尺子,道了谢,以最快的速度写完了作业。我拿给老师改,老师改完后,还给我奖了一颗星星,这颗星星闪烁着朱茵那助人为乐的品质。
“钉铃铃”,下课铃响了。我拿着朱茵的尺子,走到她面前,诚恳地说:“谢谢你借尺子给我,要不然我就得受罚了。上一节课对不起你,我不应该骂你,我们可以做朋友吗?”
“可以啊!”
从此,我们成为了一对最要好的朋友。
想不想和一个助人为乐人交朋友?如果想,那就和朱茵交朋友吧!
六年级的作文 篇5
有着一头卷卷的短发,微胖的身材和迷人的笑容,她—就是我的超级外婆。
从小,我就体弱多病,妈妈要去上班,外婆就成了我的.保母,我的饮食起居,都是她一手包办,绝不假手于他人。听妈妈说,我曾经三更半夜发烧,当时的我只有两 岁,把外婆的床吐得一塌糊涂,臭气冲天!外婆把我抱去洗热水澡,还要把脏被单清理干净,接着喂我吃药哄我睡觉,一晚忙下来,外婆也没办法好好的休息。
谈到外婆,她还会烧一手好菜,而为了心爱的孙女成长,她更用心在菜色的搭配上,营养均衡更加注重。听说在三岁时,我就已经有十八公斤重,而且一点都看不出 来呢!因为全部都是健康的肌肉,没有一点肥肉喔!自从上幼儿园中班后,我就搬回去和父母住,只有假日时才回去找外婆,虽然相聚的时间变短了,但我和外婆的 感情依然很深厚,每次回外婆家,她一定会对我又抱又亲,而且还会准备我最爱吃的菜,让我打打牙祭呢!还有,如果我拿奖状去给外婆,她也一定会给我一些奖 金,鼓励我继续努力。
所谓”家有一老,如有一宝”,这句话说得一点也没有错。我的外婆付出了她的青春岁月来照顾我,也教导我不少待人处事的道理。我想对她说:”虽然您现在慢慢的变老,但请您不要担心,因为我长大了,换我来照顾您,我永远爱您。”
六年级的作文 篇6
我的文具盒是一个布袋文具盒,是长方形的,它最主要的颜色是深蓝色,上面有许多白色的小圆点,文具盒的拉链是爱心型的,它的表面是一个小女孩,两个小辫子真实的放在外面,辫子上有一个蝴蝶结,我的文具盒是我被评上三好学生所得来。
我的文具盒它长19.5厘米,高9.5厘米,宽4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,宽7厘米,她带着顶蓝色的帽子,额头有一小撮的刘海,有一双乌黑发亮的眼睛,像漂亮的黑宝石,两个三股辫黄黄的垂挂在脸的两旁,身穿着蓝色小背心,真是可爱极了,像刚生下的小娃娃那么可爱。
你们可别小看了这个铅笔盒,它的容量可大了,我数了数,发现它可以放下很多东西呢,你们可别以为我在吹牛,你瞧:铅笔盒可以装32枝笔,2卷胶带,4个尺子,1个修正带,1本便利贴,2块橡皮,我惊呆了,第一次发现我的'铅笔盒原来那么“厉害”啊!
其实我的铅笔盒前面还有一层呢!里面我是专门放快乐卡的,我还放了一张迷你的小课程表,每节课之前都要打开铅笔盒看一眼呢!
我的铅笔盒带给了我很大的帮助,我特别的喜欢它!
【六年级的作文】相关文章:
六一六年级作文01-02
品味四六年级作文04-30
六年级秋雨的作文 _六年级作文04-26
六年级作文:“思念”六年级作文11-24
六年级作文:再见六年级作文09-07
六年级写秋雨作文_六年级作文11-09
美好的日子的作文 六年级_六年级作文09-18
六年级想象作文:结盟_六年级作文01-16
六年级作文:美好的回忆六年级作文08-06
六年级作文10-10