- 相关推荐
（精华）六年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
在童年时光中，我无数次的幻想，这只可爱的狗狗什么时候，什么方式离我而去。就在7月23日，它以一种最痛苦的方式——被人用药毒死了。那一幕，将让我永久难忘。那是一种巨毒，只要吃下去五分钟，便能让狗狗的胃部如火烧一样疼！张小黄躺在草坪上，只吐白沫，他一声一声地抽搐着，嘴巴里咕噜咕噜的'，似乎有话跟我说。
回忆起来，这两年自从我有了ipad，每天不是说：“张小黄乖，姐姐一会儿来陪你。听话哦。”要不然就是拿着电脑对他拍照，可如今，陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。
现在，我想要，给予你我全部的爱，却不知该如何是从……
而我只能每日打卡张小黄的照片，也许他们会抱怨我天天发张小黄的照片，可你殊不知，我发的并不是照片，而是我童年时的玩伴·最初的梦想·最纯真的我……
你是我的朋友，我也无数次幻想，第二天，你仍然能活蹦乱跳地出现我的面前。可幻想必尽是幻想。我每一次回家，路过小黄的墓地，总会用一种哭腔喊到"张小黄，姐姐来看你了。”我也会给他分享我学会的本领。
怀念张小黄，是怀念我童年的回忆。
六年级作文300字 篇2
今天，我们来到了西岛——海上游乐世界。
玻璃船其实只是一艘普通游船。只不过底部装了两块透明的玻璃。
我们坐上了玻璃船，船立刻像一支离弦的箭一般冲向珊瑚保护区，途中溅起一大块浪花，有些海水溅到我的嘴里，哇！咸死了，原来海水是这样的味道！
突然，船停了下来。导游小姐告诉我们，我们已经驶入了珊瑚保护区。透过玻璃，我看见了一个神奇的海底世界。
在蔚蓝的`海水下，一个个五颜六色、千奇百怪的珊瑚在晃动着它们的“胡须”，像一个个小虫儿一样。一些小鱼儿轻巧地在岩石缝中穿来穿去。一些花哨的贝壳散落在没有珊瑚的石头上，在这个无声透明的世界里，一切都是那么的寂静却又生机勃勃。
珊瑚保护区不知不觉间就这样过去了，我们大家都还静静地陶醉其中……
三天的行程就这样的结束了，海南行让我感到外面的世界真精彩。
六年级作文300字 篇3
如果我是老师，不给学生留作业，一周上2天课如果我是老师如果我是老师，我一定会教给学生丰富的知识，而且每天不给学生留作业，一周上2天课那该多好啊，这是我发自内心的话，如果我是老师，我一定让学生过上最快乐的生活，因为我知道对学生来说，老师不留作业就是最快乐的事情，当然了，如果我是老师我一定会在上课的时候一边学习一边游戏，让他们快乐，如果我是老师，我一定会把所有的知识传给学生，如果我是老师，我一定会会把学生都教成知识渊博，才高八斗的.小秀才。如果我是老师，我一定会每天都快快乐乐的，因为世上最美好的事情是给予别人东西，而不是从别人那里索取，老师是无私的，老师将毕生精力都放在了交给学生知识，书上说的好，老师是烛，园丁也好，烛牺牲了自己，却是为了别人。
如果我是老师，我一定会骄傲，因为我有着最高尚的品质，如果我是老师，我会成为世界上最快乐得人。
六年级作文300字 篇4
书法是美妙神奇的，也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法，那时我才读一年级，却与书法结下了不解之缘。
书法的艺术对我有着极大的兴趣，李老师非常注重我们写字，那时，我们用的`还是铅笔。在上语文课时，李老师都会叫我们拿词语练习本，用铅笔描写词语。每次检查，写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言，用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好，很漂亮。所以我用尽心力来写字，但老师还是没有认可我的字，说我的字“残疾”了。经过五周，别人都用上了中性笔，就我和几位同学没有用。于是，我下定决心，报硬笔书法班，每周星期三下午最后一节，我就努力的学习书法的技巧，经过我的努力，终于可以用中性笔的权利。原来，我写不好字的原因是握笔不正确，写出来的字也是“残疾”的。
现在，连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的，心里都有一些小激动呢！ 到三年级的时候，我又练起钢笔字来了，钢笔很难写，但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡，这些经历就是我和书法之间的故事。
中国文化书法艺术真实博大精深呀！
【六年级作文300字】相关文章：
六一六年级作文01-02
六年级作文：再见六年级作文09-07
六年级作文：“思念”六年级作文11-24
六年级想象作文:结盟_六年级作文01-16
六年级作文：美好的回忆六年级作文08-06
六年级作文11-17
六年级的作文09-06
六年级作文10-10
六年级作文：我们_六年级写人作文10-29
六年级作文(精选)10-07