六年级的作文

时间:2025-05-17 08:44:41 六年级作文 我要投稿

六年级的作文必备(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文必备(5篇)

六年级的作文 篇1

  “这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。

  她愤愤不平地跑到街上,她漫步目地的走过一条又一条熟悉的街道,而此时此刻一切的一切都那么的陌生。天渐渐的暗了下来,她也坐了下来,路旁的灯也亮了。看看远处,万家通明,每家每户都散发出合家团聚,欢聚一堂的温馨气息。而她看着暗黑无边的夜空,眼前却浮现刚在家里发生的情景。

  想到这里,正感觉自己很委屈的时候,迎面向她走来了一位清洁工阿姨。“小姑娘,你怎么了,迷路了?和家里吵架了?”阿姨一脸心疼的问着她,她轻轻地“嗯”了一声。阿姨似乎心里明白了几分,耐心地开导着她,并从怀里拿了一个熟鸡蛋给她!“阿姨,你对我真好。”阿姨微笑着说:“每个母亲对自己的孩子都非常疼爱,只是每个母亲对自己孩子的好和爱,表达方式不同罢了”。接着阿姨又说道:“当你生病了,妈妈会第一时间把你送到医院,当你长大了,妈妈生病了,而妈妈会说,小毛病不用去医院,你知道其中的爱吗?”她摇摇头,表示不理解这种爱。阿姨对她笑了笑,接着说:“当你生病了,妈妈会把你的生命看得比自己还重要,当妈妈生病了,不愿去医院,是因为怕给你带来麻烦。回家吧,姑娘,向妈妈道歉,她会原谅你的'。”

  此时,夜空落下了柔柔的细雨,雨点打在她的头上,她感觉到了疼,也体会到阿姨所说的那种爱。透过雨雾和泪花,她看见了一个熟悉的身影——那是妈妈,她奔跑了过去,抱住妈妈哭道:“妈妈我错了,以后我会放学回家就做作业认真学习,我也不会再玩游戏,更不会对你大吼大闹了”。说完,她和妈妈相拥而泣,接着,她们俩向那充满爱的家走去!

  从那以后,她长大了很多,懂事了很多,学习进步了很多,年终考试以优异的成绩回报了对妈妈的爱。

  在生活中,在我们身边的人,只要你有颗感恩的心,你会发现,处处是爱,妈妈的无私是母爱,爸爸对家的奉献是父爱,同学对你的帮助是友爱,陌生人对你的关心是关爱……。爱就像一滴魔法药水,她可以给你力量,她可以给你温暖,她也可以改变你,所以我们要珍惜爱,感恩爱,尊重爱,理解爱!

六年级的作文 篇2

  我常常想:谁的生命有价值,谁的生命没有价值?

  晚上,我在屋里写作业,客厅里的电视机上传来了好消息:郭晶晶获得第28届奥运会女子跳水冠军,为我们国家争了光。我认为:她的生命是有价值的,比别人生命的意义要多得多。

  白天,在卧室里看书,看杨红樱女士写的.《科学童话集》。一篇篇有趣的童话中蕴涵着无穷无尽的科学知识。我认为:杨红樱女士活得是有价值的,因为她把快乐带给了我们,把知识引导给了我们。

  有段时间家里来了老鼠,经常把米袋啃个洞。爸爸便买来老鼠药,引诱老鼠上了当。我认为:老鼠这种动物活得是没有价值的,它骚扰了人们的正常生活。

  教室里,老师像一位园丁,哺育着我们这些未成熟的花朵,他一天天老了,但他的学生却一天天长大了。我认为:老师活得是有价值的,因为他教出了一群群接班人,他们将奔赴全国各地。

  生命就是这样,如果你活得有价值,别人就会尊重你,如果你活得没有价值,别人就会瞧不起你。朋友们,努力吧,让别人尊重你,让自己活得有价值些吧!

六年级的作文 篇3

  老房子边有一块菜地,我和弟弟经常会去那里玩,知道为什么吗?因为我发现了一个很大的蚂蚁洞。

  那天弟弟出了个主意:“我们把那块大面包拿来玩玩!”于是弟弟急忙跑回家。“等一下,呵!你真的好坏哦,它们打架你高兴?”我拉着弟弟说。“那样才好玩嘛!”“那你去拿,我等着你。”我笑着说。

  “面包来啦!”弟弟冲过来,“服务员,顾客在那儿!”我笑着指向蚂蚁洞。弟弟把面包放在地上,一只探路的蚂蚁发现了这块面包围着面包绕了几圈走了。不一会儿蚂蚁们全军出动,排出长长的`队伍。不用一分钟就把大面包团团围住。我窃笑,我猜蚂蚁们一定会打起来,然后获胜的一方一定会独自占据这个来之不易的面包。接下来发生的情景证明我错了,他们不但没有把面包占为己有而且还分工明确同心合力。面包被蚂蚁围成一圈有的咬有的抬,两边各有一排仪仗队一字排开负责守卫,一只大红头的蚂蚁站在面包上的正前方指挥方向,大家齐心协力平稳地向前进……

  第二天,我和外婆去菜园浇水,外婆特意给了我一个小水壶让我帮忙浇菜。这时我又心生一个主意我突然想看看蚂蚁到底有多团结。于是我们又来到那个蚂蚁洞边,这次让弟弟用小水壶往洞里灌水。不一会儿就有很多蚂蚁爬了出来,我以为它们是要逃跑可"奇迹“再次出现,大量涌出的蚂蚁用自己的身体堵住洞口挡住了水。不由地我呆住了,我都有些不忍心了,我们停止了手中的动作呆呆地看着彼此。

  它们多团结啊!它们就像人类一样懂得合作懂得团结的力量,就像人类面对大灾团结一心勇往直前的无私奉献精神。我们要学习这种精神,如果我们将这股正能量让它”无限放大”那将是一件多么伟大的事情,事实证明团结能战胜一切困难,有了这股强大的力量支撑我相信还有什么事情能难倒我们呢!

六年级的作文 篇4

  我的爷爷原来是村子里的支部书记,退休后,干起了“养母鸡下蛋“的活儿,因此,村子里的人又给我的爷爷取了个好听的名字,“鸡官”书记,我也就叫他“鸡官”爷爷。

  五年前,爷爷承包了村子里的一个废旧的养殖场,盖了三间平房,专营着喂鸡的.活儿。开始,爷爷由于本钱不足,也只是小打小闹,和奶奶一起,喂养了一两百来只小鸡,后来,慢慢地积攒了一些本钱,越扩越大,就开始大规模地喂养起来,渐渐地发展到上万只小鸡。

  每到春天,爷爷把孵小鸡的屋子打扫干净,让它通风换气,用竹子做成环形楼层,这样有利于给鸡喂食和捡蛋。初春时节温度比较低,爷爷在孵鸡室支起了两个壁炉,把两根长长的铁管伸到室外,防止小鸡因缺氧气中毒,让室内温度保持在34~38度左右。刚孵出来的小鸡体格不太强壮,走路颤颤巍巍的,需要爷爷精心饲养,每天晚上爷爷十一点钟左右才去睡,晚上四点钟左右要起来一次,调节室内的温度,给壁炉添火加柴,给鸡加饲料什么的。累得爷爷腰酸背疼。白天,爷爷起来的第一件事就是打扫鸡室,别看鸡粪便又臭又脏的,可是上等的有机肥料。把它放在菜园里,蔬菜长得郁郁葱葱的;第二件事就是给鸡喂食,刚生出的小鸡要吃那种“半生不熟”的米饭。过了两个星期左右,就要给鸡加一些饲料。刚买的饲料较大,要用木杵捣烂了以后才能吃。过了半个月,小鸡才能够吃梗饲料。并且还要给小鸡喂药,防止鸡产生瘟疫。鸡喂养三个月,鸡不仅可以下蛋,还可以拿到集市上去卖。这是爷爷是开心的时候,每天早上,爷爷和奶奶就去鸡舍里捡鸡蛋,一次下蛋可以捡两箩筐,尽管爷爷累得大汗淋淋,但心里像喝了蜜糖一样甜,俩老脸上笑眯眯的。奶奶就把母鸡下的蛋用纸箱装好,爷爷再抽空拿到集市上去卖。秋天刚到,爷爷又开始孵化第二批小鸡,到冬天的时候,小鸡已经长大,又可以下蛋了。这是一年中鸡蛋价格最高的季节。爷爷虽然很忙碌,但收成好,仿佛年轻了十岁。

  由于爷爷善于经营和管理,错过了蛋价的低谷期,每年都孵化两批小鸡,收成可观。别人都向爷爷竖起了大拇指,夸我爷爷是个养鸡能手。我也更加的欣赏我的鸡官爷爷,每当我叫起这个名字,爷爷乐呵呵的。

六年级的作文 篇5

  我最喜欢的卡通人物就是光头强。他身穿棕色夹克,头戴橙色安全帽,穿着一双破旧的大头鞋,他住在深林处一间破烂的小木屋里。他脱下帽子就是一个不折不扣的大光头,又因为他的性格十分顽强,所以人们称他为光头强。

  光头强是一个木材公司的伐木工人,光头强有一个十分凶恶的老板,经常欠他的工资不付,而且还经常责骂光头强,可是由于生活所迫,他依然坚持着工作。在工作中常常遭到两只为了保护深林的狗熊的骚扰,为了能安心工作,顺利地拿到工钱,他与狗熊进行了无数次的斗争,虽然每次都以失败收场,可是他从不退缩,毫不气馁,一直与狗熊周旋着。有一次他为了和狗熊争斗,花了他两年的'工钱买了一套刀枪不入的钢甲,结果竟然被一只小松鼠给打败了,真是太悲催了。

  光头强的生活实在是太悲惨了,可是他还是那么顽强!

【六年级的作文】相关文章:

六一六年级作文01-02

六年级作文:“思念”六年级作文11-24

六年级作文:再见六年级作文09-07

六年级作文:美好的回忆六年级作文08-06

六年级作文10-10

六年级作文11-17

六年级的作文09-06

六年级作文:我们_六年级写人作文10-29

六年级的作文(精选)09-07

六年级作文(精选)10-07