六年级的作文5篇(热)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
我的手光滑、细嫩，妈妈的手洁净、美丽，爸爸的手粗大、有力，而外婆的手却是那样的粗糙不堪、年老褶皱。
外婆的手小小的，但青筋暴露，满是老茧。手上的皮松了、皱了、软了，岁月无情的在她那原本白嫩细腻的手上留下了道道裂痕和伤疤。可外婆的手却是勤劳的、是灵巧的、是温暖的……它一次一次带给我温暖，带给我幸福。
记得那年冬天，鹅毛大雪在空中旋转着，翩翩起舞着，地上盖着一层厚厚的白棉被——雪，把这个极冷极冷的冬天带来了。妈妈带着我去街上买毛衣，我们看看这个店，又看看那个店，可那些毛衣要么好看不保暖，要么保暖不好看，最后也没找到满意的毛衣。外婆听说了这件事，立刻给我找毛线，找钩针，便织起了毛衣。外婆拿着毛线，左一针右一针的织了起来，针在毛线间穿梭着，外婆的手在钩针间交错着，不一会儿就织成一小片了。夜晚，我隐隐约约听到外婆的细语声：“再织一会儿就织完了！”于是我悄悄转过身去，原来外婆还在织毛衣，天哪，已经织好了一大半了，我再一看外婆，她的.额头上流下了晶莹的汗珠。外婆她多认真，她的手多么灵巧啊！这时外婆自言自语道：“我的外孙女穿上这件毛衣就不怕冷啦！”突然我的眼睛湿润了。第二天一大早，我醒来了，我看见外婆正拿着织好的毛衣坐在我身边，我目瞪口呆的说：“好漂亮呀！”外婆笑了笑为我把毛衣穿上，忽然一下，就像春天来了一样暖和，外婆的手带给我温暖……
外婆的手是灵巧的；外婆的手是粗糙的；外婆的手也是温暖的。外婆的手像温暖的春风，似甘甜的雨露，又如明媚的阳光，它一刻不停，总带给我们家洁净；带给我们家幸福；带给我们家温暖。我爱外婆的手，我更爱外婆！
六年级的作文 篇2
我们的李老师不仅活力四射，她还上天入地，十八般武艺样样精通。特别是李老师有一双千里眼和顺风耳。如果被她抓住，那个人将插翅难逃了。
李老师的身高有一米六左右，头发乌黑乌黑的，一双浓浓的眉毛下面有一双明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一张会说话的嘴巴。李老师喜欢穿高跟鞋，走路时会发出“咯噔咯噔”的声音，显的十分有活力。
李老师真是名副其实的千里眼呀！不信，你瞧，有一次考试，我的前桌正在向他的同桌发出求救信号，原来他的一道题不会做了。但是李老师正在监考中，他必须躲过李老师那双锐利的眼睛。他看李老师正看向别的地方，他准备用那“阴阳指”一弹，把那小纸条弹到他同桌的桌上去。就在他内力准备好要发射时，老师突然一扭头正看向他，吓的他脸色苍白，赶紧收回自己的阴阳指和小纸条。他在苦苦地等待着。过了半小时，他终于等到了时机。他又伸出了“阴阳指”一弹，就把小纸团弹了过去，他以为自己做的“天衣无缝”，但是他怎么也没想到自己还是没有躲过老师的法眼。就在他得意洋洋之时，老师走了过来，把小纸团抢了过来说：“好你个小子，好的不学，学坏的'。下次不准抄袭了，知道了吗？”只见前桌的脸红彤彤的，用细小的声音说：“知道了”。
李老师的千里眼是厉害，但更厉害的是那双顺风耳。
有一天，正在上课，我们都在专心致志的听讲。只是讲到一半的时候停下来给我们讲起了上课的规矩。听着听着我就和同桌说起话来，老师讲的什么我都没听进去。李老师听到我们俩在说话，眼睛一瞪，恶狠狠地说：“朱浩然站起来，说说我刚才讲的什么？”我什么都没有听到，根本回答不上来，后来站了一堂课。我心里想：以后不能在课堂上乱说话了。
我的李老师就是这样的人。就是这样能上天入地，十八般武艺样样精通的人。我喜欢我们的李老师。
六年级的作文 篇3
爱是什么？是幸福的拥抱；是一次旅游；还是为了你，父母头上又多出的那根白发。可我还觉得，爱是当你早上爬起来的时候，妈妈端来的那碗热气腾腾的面条。
以前，我老是抱怨家里做的早饭太难吃了，又没油，又没肉，净是青菜。有时我这一碗还会放加大量的小菜，就因为这个，我有时甚至一天都没一点精神，还对妈妈说这就是喂猪。
直到有一天，早上依旧是一碗热气腾腾的`“难吃”面条，依旧是我一张冷漠的脸。一切，都和昨日一样……可中午，我在睡午觉的时候，睡到一半起床来小便，走过书房时，我惊讶地发现妈妈在电脑上找东找西的。“妈，在找什么东西呀！”“哦，没什么，就是找下面条的资料。”“啊？”“你快去睡觉！待会还要上课呢！”
晚上写完作业，我正准备去睡觉，可我却看见妈妈在厨房里忙来忙去，忙得不可开交。“妈，这两天又背着我在干嘛？”妈不好意思地小声说道：“别告诉你爸。”这一下我兴趣来了，问：“到底干嘛呢！”“我听你说我做面条不好吃，就想在网上查一下做法，这不，在实践一下嘛。”说到这，妈妈的脸也红了。
第二天，当妈妈把一碗热腾腾的鸡汤面端来时，我没有再说什么，心满意足地端起碗，把它吃得干干净净。因为我知道，这不仅仅是一碗面，里面还有妈妈的爱。
妈，我想吃鸡蛋面了！
六年级的作文 篇4
普希金曾说过：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”而你如同我的一本书，给我带来了广泛而深远的影响。
人生如游戏，玩好不容易，需要良好的心态。你，我的一本书，你告诉我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次摆放，我必须做到准确无误，否则，你只要有一部分摆放有问题，就会影响大局。可谓一招棋错，满盘皆输。有时，我的手一抖，未完成的作品便大片倒下，又或者有时，他人的一句话，你又倒下了。而你告诉我，要重新拾起你，一切重头开始。但在你的影响下，我并没有生气，而是淡定的重新摆放。于是，生活中的篮球考试，我一直在过关的边缘，失败了一次又一次。但每次失败，我都会想起与你在一次玩时我的淡定的.心。于是我并没有放弃，我成功了。是你，我的一本书，你给了我良好的心态。
人做事，要学会忍耐、专注、执着。你，我的一本书，你告诉我要有拼搏的精神。与你一起时，我需要有耐心与耐力。我跪在地板上，摆好你，试着推了一下，还是没有全部倒下。我不断实验，改变角度，力求达到完美。我如同古代的读书人一般“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”时间久了，我摸着红肿的膝盖，心里到了崩溃的边缘，但我只能擦干眼泪再次默默的“跪下”，再次进行摆放。在你的影响下，我似乎有了一股似沈从文先生一般的狠劲，在试卷满天飞时，我即使昏昏欲睡，也要强打起精神，狠狠拧了自己一下。在冲了一圈又一圈时，我即使体力不支，也要凭着意志力坚持下去。我相信，有了这股狠劲，我一定会成功。
多米诺骨牌，你是我的一本书。你教会了我许多道理，你影响了我的人生。你虽不会言语，却清清楚楚，明明白白地告诉我：人只有经过无数这样的经历，才会变得成熟，最终走向成功。
六年级的作文 篇5
那一天，春光明媚，太阳照在身上暖洋洋的，我觉得特别舒服，当然不知道有一场可怕的事情正要降临到我的头上。
那天早晨，爸爸骑着摩托车带着我到奶奶家去。路上，我东张西望觉得特别开心，嘴里还哼着小调呢！哼一会儿，我就要问一下爸爸：“奶奶家到了没有？”爸爸总是回答：“快了，快了！”由于我心情特别好，所以也没有向爸爸发难。
忽然，天开始变得阴沉沉的，好象要下起雨来了。而且，天黑了下来，让人有点看不清路面。这时，我怕大雨马上会落下来，就催爸爸把摩托车开得快一点。爸爸也就加快了速度开了起来。这车子简直比汽车开得还要快，好象飞起来一样。眼看奶奶家就要到了，我想现在就是下大雨也没有关系了。因此，我高声唱了起来。
不好，离奶奶家不远处有一个十字路口。那一件可怕的.事情也就发生在那里。
爸爸看到离奶奶家不远，心也就放松了，以为只要一个冲刺就可以到点了。可是，就在这一个时候，一辆白色的摩托车在另外一条道上疾驶而来。因为有一个转弯处，所以大家都没有看到对方。这时，还是我的眼睛尖，看到另外一条道上的那一辆摩托车，急得直叫“爸爸”。同时，我闭上了自己的眼睛，心中默默祈求千万不要撞上。在这千钧一发的时候，爸爸来了一个急刹车，我猛地向前扑去，还好人没有摔下去。我立刻睁开了眼睛。哇，好厉害，只差那么几个厘米！顿时，我松了一口气。人从紧张的一幕中清醒过来。实在太可怕了，真不愿意让刚才那一幕再次重演。不能叫爸爸开快了，情愿慢一点，让大雨淋湿，也不能够让摩托车开得快一些了！今天，我们只是靠运气而已。
一会儿工夫，爸爸又开动了摩托车，很快就到了奶奶家。这时，我觉得脚上有些痛。等爸爸停好车，我提起裤脚一看，啊，脚上擦开了皮，血还在向外渗。我想看来这是刚才撞伤的吧！
后来我把这件事情跟奶奶一讲，奶奶立刻唠叨开了，还一再叫爸爸以后开车不能够这样快，一定要慢一点，注意安全。
现在，我一见到脚上的这一块疤就会想起这一件事情，还觉得有一些可怕。
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