六年级年的作文汇编（3篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
记得在老家的时候，有一件事令我十分感动。
一天早上，我很早就起床了，目的是为了写一篇观察日记。我看见奶奶出去买东西去了，于是我便溜出家门去追赶一群鸡，那群鸡被我追得筋疲力尽了，全都站在门口惊慌失措地尖叫。
这时候奶奶回来了，她看看那群鸡正在疯狂的尖叫，又看看累得满头大汗的我，她便对我说：“我给你说过多少遍了，不要捉弄那些鸡，看看，它们被你吓成什么样子了？以后它们还会下蛋给你吃吗？”我听了奶奶的话就对她说：“没事的，我只是和它们玩一会儿。”奶奶没有理会我，而是大步走向厨房，她拿来一个大勺子，从米袋里舀出一勺大米散在地上，这群鸡都跑过来抢食物吃。但眼前的一幕把我惊呆了，母鸡们把抢到的大米叼到小鸡们的面前给小鸡们吃，母鸡们像搬运工一样，把一粒粒大米运给小鸡们吃，小鸡们你争我抢，把抢到的食物狼吞虎咽地吃进肚子里，母鸡们最后只能去吃青菜叶子……
这一幕情景太令我感动了，我觉得这群母鸡真是太伟大了，它们那么无私地爱着自己的孩子，就像我们的`妈妈爱护我们一样，它们是天底下最伟大的妈妈。
六年级年的作文 篇2
这是一本非常有趣的书，相信大家看了以后也一定有这样的感觉。这本书主要讲了一个小男孩——巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯去上学，可他并没有赶紧走去学校，而是鬼使神差的去了一家书店，一个人站在书店里张望，发现了一本书，于是就偷了去。他跑到学校储藏室看起书来，看着看着，他居然到了书中的幻想王国里，他遇到了书上的所有人物：天真女皇、阿特莱尤、白福龙伏虎……在幻想王国，他有了非常珍贵的奥琳，愿望都能实现了，可是，使用的次数越多，失去的记忆就越多。他经历了风雨后，终于的找到了生命之泉，喝了水以后，便回到了从前的世界。
我爱这本书里的幻想王国，让人不可思议，读的尽兴时，自己仿佛身临其境。我也期待得到奥琳。那样，我所有的.愿望都可以实现。世界永远不会有战争、不会有地震、所有人都不会生病……然而梦是美丽的，现实中不可能有奥琳。所以，我只能脚踏实地好好学习，来实现自己的梦想。我一定会努力奋斗，向着自己的理想一步步迈进。
六年级年的作文 篇3
初秋，树枝上的叶子已有些泛黄，但仍顽强地抓着枝条那是它们赖以为生的家园。风徐徐地刮着，送来让人陶醉的凉爽。我的眼前偶然出现了一片绿影，定睛一看，原来是一片还绿得发亮的树叶。我轻轻拾起它，仔细端详，心中暗暗疑惑：它为什么早早离开了供养它的枝条，独自在这秋
风中闯练？它难道不怕这路上遇见狂风暴雨让它零落成泥？
恍惚间，我心中一惊，这份疑惑好像似曾相识：我曾在读《勾践灭吴》时想勾践最初为何要讨伐吴国，若他不出兵，又怎会有后来为奴为仆的耻辱？我曾在唐招提寺门前想，鉴真和尚为何一定要远赴重洋，若他留在盛唐做一名高僧，又怎么会颠沛吃苦以致最终失去双眼？我曾在听杜普蕾音乐时想，她为何一定要在每次演奏时都拼尽全力，若她肯节省自己的'体力，又怎会在28岁的青春年华就患上关节硬化而不得不离开自己热爱的音乐？
可当我读到勾践灭吴后终成一代霸主的语句时；当我看到唐招提寺那朴素得让人沉静的建筑时；当我听到杜普蕾演奏的每首曲子中饱含着的热情与生命力时，我明白了，我找到我所有疑问的答案他们有所求。
他们心中的所求可以让他们为之付出一切代价，而这追求的过程定是幸福的。这其中的苦难与挫折在这些追求者看来，也终将是甜的。
当勾践终成其霸业时，他不会后悔自己最初的选择，即使他曾卧薪尝胆数十年。当鉴真带着那双盲眼躺在他乡简陋的卧榻上时，他不会后悔当初东渡的决定，因为他实现了自己最初的所求。如果他能知道百年后他带去的那禅意已融入那个民族的灵魂，他一定会自豪地微笑。当再也不能演奏的杜普蕾听着自己曾经激情澎湃地弹奏过的乐曲，她也一定会被那朴实纯粹的乐曲感动。
我看着手中那片尚青的树叶，轻轻松开了握着它的手指，目送它随着秋风飘远你肯下定决心早早离开家园，独自漂泊，一定也有所求。去吧，去追求你的理想，去经历这一路的荣誉与耻辱，甜蜜与痛苦。
待到深秋，叶落归根，那一片金黄的枯叶中，我一定能听到你骄傲的诉说。
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