六年级小学生作文

时间:2026-02-01 20:06:49 六年级作文 我要投稿

[经典]六年级小学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[经典]六年级小学生作文

六年级小学生作文 篇1

  我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感,比如说每天都如此,这也是一种责任心的表现。如主动捡起地上的垃圾,收拾自己的房间,认真完成作业……这些都是有责任心的表现。对于我来说有责任心就是做一个不让父母操心,自己的事自己做下面,我给大家介绍介绍我的责任心吧!

  比如说李雨泽吧!他们天早上来得很早,虽然天气很冷,可是李雨泽仍然在擦窗台。有一次他们没有得到满分,江闻远、王兆麟。他们走了,还对李雨泽说:“要不回来了,回去吧!”可是李雨泽,还是去找检查的去要分。过了好长时间,我们快打饭的时候,李雨泽气喘吁吁地跑了回来。对金老师说:“没有扣分!”在那一刻我感觉到李雨泽的责任心很强大!再比如说张子沫吧!

  张子沫每天都要管同学,还要帮老师记录人员。有时候连吃饭的时间都赶不上。在那一刻我感觉到张子沫的责任心很强大……等等。

  再说说我的责任心吧!在1年级的时候我和孟庆哲,一起管理眼保健操,我当上眼保健操组长的第一天,我就满不在乎,可是孟庆哲呢?他很认真的管理1、2组,过了一周以后,我们班没有得到1面纪律红旗。金老师批评我们。可是孟庆哲依然在很严肃的管理1、2组。从那时候起,我感觉到了责任感。我也开始向孟庆哲一样很严肃的管理3、4组。我果然看见了说话的`同学,我纠正了他们。外面静悄悄地空无一人。只有眼保健操广播的声音。在我们管纪律的时候,其实检查的已记了我们的分数的时候。我们一直保持这个状态。经过一周的努力我们帮我们班获得了优秀班级。

  其实在我们身边有很多好的榜样。

六年级小学生作文 篇2

  忽然间发现自己对那一叶红枫竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋红枫图曾经深深强烈的吸引着我,那种红热情引入注目,许久不能忘怀。后来每每看到枫叶红都会有一种莫名的兴奋和喜悦,弹指之间已过半世红尘……虽然说春天拥有绿叶的生机,夏天拥有鲜花的灿烂,冬天拥有白雪的深沉,但对红叶的情缘至今挥散不去。

  在经历了人生的风风雨雨后,能用感恩的心去看待曾经的人和事时,竟多了份明白与宽容,多了份感激与理解,感谢使你成长的人,感谢经过曲折后的美丽,感谢这世上带给我们的最好的不能用钱购买的东西,阳光,空气,星空,月光,亲情,友情,信念和激情。如果说被爱是一种幸福的话,那爱人更是一种能力。花未全开月未圆的境界更是人生的一种追求期待和憧憬。原来痴痴喜欢的不仅是那一抹红,更是因为那是秋天的成熟,人生的成熟,是经历生命的沉淀后的醇酒般的.红,宁静不张狂,绚烂而丰盈,那是带着经历了生命的顺境和逆境后的饱满有力韧劲深沉的红。江上之清风,山间之明月,那片片枫叶红成了我生命中的震撼的一片红……。

  是妈妈的随笔,不过在其他地方发表过

六年级小学生作文 篇3

  那一天,我们迷路了……

  黄昏时分,我们去登灵山,我们来到灵山脚下,那有分叉口,一向独立的小叔叔又提出了独立的意见:“咱们一改常规,走另一条路怎样?”爱好冒险的我们也自然连声答应。

  还好这里住了几户人家,可谓是“远上寒山石径斜,白云深处有人家。”我们就像几位在沙漠里没了水的旅行者发现了水源似的,奔了过去,道明原委后,那些人也为我们指了个方向,我们很高兴,但口中还在不停地抱怨着。

  按照指示的方向,我们来到了一个地面崎岖不平的'地方,皱了皱眉,走了上去。走了一段,我发现这居然比人工山路省力多了,平时去爬山,我总是不情愿,一个人慢吞吞地拖了上去,还很累,路上都嘟着嘴。这次可不一样,地面虽然坎坷,可我没一点乏意,不仅心情舒畅,人也越发越精神了。

  “快到头了,快到头了!”我兴奋地嚷着,马上就可以爬完这段斜坡了。一听,大家都跑了上去,以为后面就是出口。上去后,一看,好像没有尽头似的,还没到,我们顿时心灰意冷,垂下头,沉重地挪动着脚步。

  又走了几分钟,我们又迷路了,正当我们灰心丧气的时候,路边出现了一个放牛人,心中的希望重新燃起,连忙询问,他给我们指了路后,我们便快速离去。

  渐渐地,我们前方出现了光明,我们处在山崖上,下面是那么熟悉,那么熟悉的庙,那么熟悉的溪——原来,我们费劲周折,才到了半山腰,“不值,不值呀!”仰天长叹道。

  在人生路上,可千万别迷路,走向歧途,只有规规矩矩,脚踏实地地走,前程才会一片光明!

六年级小学生作文 篇4

  我叫喜欢,你叫木子,合在一起就是喜欢你。

  关于喜欢你,是寂静的。我一直都在无声的告白,也没有用行动表达,也没有亲口说过情话,因为我们的关系在我看来依旧是:不及亲人,但胜过朋友。然而我一直不能控制自己,内心的想法总是想打破现在的关系,想离得更近,然后就一直折磨自己,精神上的,克制自己不去找,不去想,没次去想都是乱想,结果痛苦的还是自己,我的举动让我们现在的关系就会偶尔尴尬,越来越远,我后悔自己的直言不讳,后悔把与你有关的一切都告诉你,后悔我一心想靠近你,像以前一样就好了,回到最初的我们,你不认识我,只有我认识你,对你的感情还没有现在这么深,我能比现在更开心,想得比现在少。或者,我希望我从来都不认识你,再或者我们从一开始认识的时候就是以朋友的身份,而不是我抱着欣赏和喜欢的眼光和想法,或许想这样,我们现在肯定就不是这样,差距肯定很大,也许真的就是最佳损友。

  我现在已经觉得害怕了,喜欢一个人真的好害怕,自己不是自己,想得不是自己,最好的不是给自己,都给一个在过去也许连未来都可能毫不相干的人,就只借着现在的一点脆弱的关系就一心想着他(她)。这样看,人类真的很善良,把换位思考和与人为善这样的修行都做得很好。但不是所有这样的.人都有好的收获,幸运的得到幸福,不幸的,大多数的都是受了一路的伤,热脸贴冷屁股,与别人相处时还得强颜欢笑,与亲人在一起把气胡乱撒在他们身上,这就是皮囊在笑,灵魂在哭吧!我就是一个不幸的人之一,现在就自己痛苦着。

  心爱的人啊!因为喜欢你,所以我得告诉你,爱一个人会很痛苦,尤其是爱一个不爱你的人。你的存在可能对他(她)没有一点意义,他(她)可以洒脱到对你完全不在意,自动屏蔽。我不希望你有喜欢的人,尤其是喜欢一个不喜欢你的人,但若你像我一样也是十分喜欢那也随意。但是啊,我可不可以不喜欢你。

六年级小学生作文 篇5

  我有一位幽默的爷爷,他常常给我们讲一些笑话,把我们逗得哈哈大笑。

  一个星期天的中午,吃过午饭,我看见爷爷戴着一副老花眼镜正在专心致志地看报纸,心想:如果爷爷有一副合适的眼镜,那该有多好呀!趁爷爷午睡的时候,我就拿起我的.黑色水彩笔在爷爷的眼睛上画一个眼镜,又在爷爷的鼻子上画了一个眼镜架,看着我的杰作我被自己逗乐了。爷爷听见了我的笑声被惊醒了,看见我在笑,爷爷惊奇地问:“月月,不睡觉傻笑什么呢?”我赶紧捂住嘴巴笑着说:“马上就去睡。”爷爷看我去睡觉了,脸也没洗就到超市去买东西了。

  到了大街上,年轻的姑娘看见爷爷都笑着跑回了家;英俊的帅哥看见爷爷都乐得直摇头;年迈的老奶奶看见爷爷,笑得直流眼泪,捂着肚皮说:“老人家,你这是被哪个调皮捣蛋鬼弄得,快回去洗洗脸吧!”爷爷赶紧走到镜子前看着自己的大花脸笑了。爷爷连忙回到家中,姑姑看见了冲着爷爷开怀大笑,爸爸妈妈看见了笑得弯下了腰。躲在屋里的我悄悄地伸出了脑袋,看着爷爷笑。奶奶听见了我们的笑声也从厨房里走了出来,爷爷气得眉毛鼻子皱到了一块儿,厉声说:“这是谁干得?”我躲在屋里低着头,轻轻地说:“爷爷,对不起是我干得,看着爷爷每次看报纸都要拿眼镜,我想给你画一副眼镜这样就不用拿了。”爷爷听了我的回答,搂着我笑了,说:“小傻瓜,你画得眼镜怎么能当眼镜用呢?以后可不能这样了。”

  你看!我的爷爷是不是很幽默呀!

六年级小学生作文 篇6

  春天来了,大树的枝条上长出了嫩叶,小草从泥土里冒出了头,燕子们也追随着春天的脚步,向北方飞去。

  可是当它们飞到瑞士的时候,风云突变,皑皑白雪赶走了春日的暖阳,这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒,它们已经很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不挣扎在死亡线上。

  善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境,当地政府决定把燕子们集中起来,用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来,去寻找濒临死亡的燕子,把它们送到火车站。

  一个叫贝蒂的小女孩听到广播后,马上和爸爸妈妈一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里,顶着刺骨的风雪,踏着冻硬的山路,耐心地四处寻找着,小贝蒂的脚走疼了,鼻子都快冻掉了,可她还是坚持着,她想跟大家一起救助可怜的小燕子。

  忽然,她听见轻微的`鸣叫声,拔开草丛,她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖着它,还朝它呵着热气,这是她救起的第一只小燕子,她要救活它,还要救活更多的小燕子……

  火车站里,成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方,燕子们在车厢里唱着它们自己的歌,歌声里有对生命的赞美,对春天的渴望,还有对人类的深深谢意与感动!

六年级小学生作文 篇7

  今天,我读了列宁的故事,列宁小时候读书很专心,他读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹搞恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个三角塔,只要他一动,塔就会倒下。然而正专心读书的列宁一动不动,知道半小时候,他读完了预定要读的'那一章节,才抬起头来,木塔轰然倒下。

  读了这篇故事,我知道了跟列宁比,我少了专心,我在读书的时候不像他那样认真,我总是会被其他事情给吸引住。以后我要做到认真、专注和多读书。

六年级小学生作文 篇8

  夏夜,一颗孤独的心依靠在门前的樱花树下,看那最后一丝光亮被无情的黑夜所吞噬,心中泛起一阵涟漪……

  回想着昨天的事,心中总有一丝暖意……

  与往常一样,拖着沉重的步伐,毫无节奏的走在回家的路上。风呼呼的'刮着,头发像乱草一样遮在眼前,撩不开,天是黑色的,远处电光闪闪,每一个闪电,都无法劈走我内心的孤独。身后一阵轻盈的脚步声。“喂,一起走好吗?”她微笑这说。

  心中蓦然一个冷战,时间让我不知道该如何笑了。她便沉默的与我走着。一路的旅途,一路的沉默。抬头看看天空,依旧黑色……快到家了,带着满脑的思绪走进熟悉而陌生的家……

  夜晚,依靠在门前的樱花树下。头发依旧如乱草般遮在眼前,撩不开。昨天的事情如一层薄纱,遮在那颗孤独的心上。或许我已经习惯于独来独往了吧……可是昨天的事情却一直不能使自己平静下来。摇摇头,走进房间,伏在窗前,品一杯香茗。

  看那月亮,依旧孤独,却总有满天繁星相伴。叹了口气。低下头,无意中看见一句话:“将自己的心敞开对待别人,你会有意想不到的收获!”细细品味,走到樱花树下,一片花瓣飘下,落在掌心,我笑了,好像很久没有笑过了吧!

  “一起走吧!”我微笑着对她说,会心一笑,她一愣,笑了!

  依旧是一样的路,依旧一样沉默,沉默的旅途中似乎多了一丝丝甜意。抬头看看天空,似乎晴朗了很多!毕竟我不再孤独,不再……

六年级小学生作文 篇9

  星期六的早上,我和妈妈一起去楼下,坐7路公共汽车。

  没想到,我和妈妈刚刚走到楼下,7路车便已经开走了。我们见已经追不上车了,只好去终点站——傲江景城坐下一班车。我和妈妈手挽着手,一边走路,一边愉快地聊着天。快到车站时,妈妈突然问我:“佳旻,我考考你,问你一道题,怎么样?”我听了,满不在乎地回答道:“来吧,我不怕你!”妈妈笑着说:“那好,请听题——假设7路车和5路车刚刚同时发了车,7路车每隔6分钟发一次车,5

  路车每隔8分钟发一次车,请问至少多少分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车?‘’我听后,便开始在脑子里计算起来:这道题与书上的题目差不多,求的是两个数的'最小公倍数,所以可以用分解质因数的方法来求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍数应该是2 x 2 x2 x 3=24。为了证实我的想法,我还特意又验算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车。‘' 妈妈听了,高兴地说道:“还不错,还不错,懂得活学活用了,有进步。”我听后,心里那个味儿呀,简直比吃了蜜还甜呢!

  通过这件事,我明白了一个道理:生活中处处有数学,只要灵活运用数学知识并认真思考,解决实际问题并不难。

六年级小学生作文 篇10

  当太阳公公红着脸爬上山的时候,我已经把小店打扫得干干净净。因为今天是星期天,爸爸说他要退居“二线”当什么“顾问”,由我来当这个经销店的小经理。

  我坐在柜台里面,想着爸爸写在小店门框上的对联“笑迎天下客,誉从信中来”到底是什么意思。正想着,门开了,进来了满头银发的王奶奶。我连忙站起来,笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顾客:“您要买点什么,王扔奶?”王奶扔掂着一双小脚颤巍巍地来到柜台前说:“好孩子,给奶奶拿包洋火。”“不是洋火,王奶奶,叫火柴。”“别跟我磨牙了,洋火、火柴还不都一样。快给我拿吧,奶奶还等着做饭呢!”我把一包火柴递给了王奶奶,收了钱,记好了账,目送王奶奶一步一晃地走出小店。

  接着,张小力来买一包瓜子,孙二婶买了一个线团,“小结巴”王宾买了一瓶葡萄酒……

  谁知,过了不久,王宾又来了,手里拿着那瓶萄萄酒,进门就结巴起来:“刘……其波,我爸说你卖的'酒是冒……冒牌货,俺要退……退钱。”王宾越急越说不出话来,憋得脸通红。虽然当时没有其他顾客,但我的脸仍然觉得一阵发烧。我没和他争论,便把钱退给了他。

  晚上,我们一家人一边吃饭,一边谈论白天发生的这件事,原来是妈妈前天从一辆三轮车上进了这批葡萄酒,没想到被人骗了。经过爸爸的品尝,证明确实是冒牌货。爸爸说:“要学会经商,必须先学会做人。人家骗了咱,咱可不能再骗别人了。小波,今天你是经理,你说咋办呢?”我知道爸爸又想考考我,我想了想说:“这些酒我看不能再往外卖了。”妈妈听了我的话,瞪了我一眼,爸爸却会心地笑了。只听爸爸说:“小波,快吃,吃完了和爸爸一块到王宾家赔礼道歉去。”

  望着爸爸又严肃起来的面孔,我不禁又想起了小店门口的那副对联:“笑迎天下客,誉从信中来。”

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文09-06

六年级小学生作文07-17

六年级小学生作文07-18

六年级小学生作文07-18

六年级小学生作文07-18

六年级小学生作文07-08

六年级小学生作文07-14

六年级小学生作文07-14

六年级小学生作文07-19

六年级小学生作文05-26