六年级的作文4篇(必备)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1
当我小的时候,母亲见我整日十分悠闲,就光知道玩,而且也没有什么兴趣爱好,就带我去学葫芦丝,一是为了使我有一个兴趣爱好,二是为了陶冶我的情操。
我一见到老师,老师就指着一个棕色的大葫芦,问我道:“这是什么?”我说:“是葫芦。”“不对,这是葫芦丝。”他用手指了指葫芦丝下面的三条管说:“这不是丝吗?”“噢。”我恍然大悟。他又说:“给你说吧,这个葫芦可是会说话的。”说完,他便给我吹了几下葫芦丝,他接着说:“能让他说话,要两个步骤。一,一定要把葫芦丝上面的孔堵严了,这样它就会觉得温暖,如果漏了一点,它就会觉得冷啦,就不能说话了。二,堵好孔之后,你一吹气它就接到命令要说话了,但你不要使劲吹,不然,它会以为你说:‘你赶快给我说话!’这样它虽然也说话,但是却不好听,必须要轻轻地吹,它会觉得你在说:‘请您说句话好吗?’这样它就十分高兴,说出话来也十分好听。这两条,你听明白了没有?”“听明白了。”“好,现在我就教你该如何吹哪一个音符。”
老师虽然交给了我怎么吹音符,但是我有的时候却堵不严,此时老师会说:“它冷了。”我就连忙堵严了孔。有时因为要堵孔,我的手指被挤得通红,虽然并不痛,但是老师见了却说:“好孩子,歇一会再练吧。”五六天过去了,我能把孔堵得严严实实的'了,该练习吹一首完整的曲子了,有时因为时间较长,从而导致我吐音过强,声音发涩,老师就说:“它不高兴了。”我连忙吹轻一点。在此期间,我无论犯了什么错误,老师都没有批评我,每次都是认真耐心的教我。通过二十多天的努力,我终于学会了如何吹葫芦丝。从此,我也深深地爱上了葫芦丝。
以后尽管我又跟别的老师学过葫芦丝,但是每每看到葫芦丝,就会想起那位老师。啊,老师!您才是真正的会说话的金葫芦,您的内心如同金葫芦一样美丽,您用您音乐般的美丽动人的语言哺育了一个幼小儿童的求知的心!
六年级的作文 篇2
真好!爸爸又给我买了一只小兔子。我把它养在一个用紫色铁丝制成的笼子里,那便是小白兔温馨的家!
这只小白兔看似简单,但它却并不平凡。长长的耳朵,圆溜溜红宝石的眼睛,可爱的三瓣嘴和洁白如雪的身子凑成一只活泼可爱的小兔子。
由于小兔子全身雪白雪碧的,如同蓝天上的白云一般,所以我便给它取名为“小白”
小白一日三餐吃。吃食时可挑剔了,如果你给它吃烂青菜叶的话,它宁可饿肚子都不会吃,我拿它没办法,就只好喂它新鲜嫩绿的青菜。
俗话说得好:快乐与人分享便会加倍;痛苦与人分担便会减倍。每当我心情低落时,它便会竖起长长的.耳朵听我诉苦;当时,他就是我忠实的倾听者;每当我开心时,把事情告诉小白,他会和我一起分享!
小白全身都是宝。
它的皮可以做成皮鞋,皮衣等等;它的毛可以制作成毛衣,毛毯,穿在身上可暖和啦;他的肉也是宝,肉很嫩,如果拿鸡,鸭,鱼,肉和兔肉比那简直是猫和老虎不能相提并论。
渐渐地小白长大了,我的学习也愈来愈紧张,实在顾不上来,便把小白送走了。虽然小白走了,但它依然在我脑海浮现,至今还忘不了小白给我带来的快乐!
六年级的作文 篇3
随着现代科技的飞速发展,人类迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。人们将在海洋中发展经济生活。越来越多的人们筹划着建立起海底家园。
在不久的将来,人们正在从过去单纯的海底捕捞,逐渐过渡到:未来在海底建设家园、发展经济的时代,这些海底农场、花园、田地。将比在陆地上的农牧场工作得更出色、更有效。
人们在海底种植并收获海藻、水草等植物,供应牲畜作饲料,人类住在海洋花园里,随手就可以捕到高蛋白的深海水产品。
随着世界对石油、天然气等不可再生性能源需求的不断增长,许多矿物资源因人们的过度开采而日益枯竭。在未来,人们便把目光转向了海洋。海洋的矿产资源非常的丰富,里面蕴含了许许多多的石油、煤、天然气等等,这是多么好的一座“聚宝库”啊!这里的.能源,取之不尽,用之不竭。
在海底建造城市,已由幻想变为了现实。一条条坚硬的玻璃管道之中,充满了氧气。纵横交错的遍布在海洋里,人么可以方便的进入海底。
人们在海洋中发展经济,建设房屋的同时,也十分注重对海洋资源的保护,因为“只有保护海洋,海洋才乐于作出它的奉献。”是啊!人与海洋和谐相处,其乐融融,人们不再往海洋里乱丢垃圾,不在肆意破坏海洋,才能实现我们美好的理想。
六年级的作文 篇4
所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。 没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。 我之所以喜爱艺术体操,是……
所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。
没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。
我之所以喜爱艺术体操,是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美,大家都很清楚,每当我们打开电视,看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时,我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。
记得有一次,我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆,这可是一个千载难逢的机会,当我们看到体育健儿们在运动时,兴奋得直鼓掌。不过,更让我感兴趣的是艺术体操。所以,在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的,观看艺术体操实在是一种美的享受!看:队员们时如天女下凡,把彩带向四周挥舞,使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线;时如天女散花,把彩带丢上天空,使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,
那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的`艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实,它的“艺术”是指它的一种风格,一种把力量,以及智慧结合在一起的特色风格。可以说,它给予我们的,不是一种压力,而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。
虽然艺术体操是一们复杂的艺术,但它只需一条简简单单的公式来解释:
艺术+体操=艺术体操
这就是我所喜爱的艺术体操!
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