【热门】六年级年的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我们开学已经一个月了，春天的脚步也悄悄地逼近了。
这个月是阳春三月。都说三月阳光明媚，果真不假，今天，爸爸带我去他的驾校玩。
我们路过白河时，白河两岸都长满了柳树，柳树上的枝条已抽出了新芽如少女般的长发飘飘扬扬。此时此刻，我想起柳宗元的一句诗——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
快到目的地时，国道的两边种满了桃树。那树上布满了大大小小的花骨朵，有的'花已迫不及待地大胆的开放了，而有的却很害羞只张开了几片花瓣，有的还在沉睡在美梦中。那还没开放的花骨朵犹如一个个士兵，等待补给的充足，一旦充足，立刻发兵支援春天。那一块地上还长着一些不知名的野花，它们虽然不知名，但是，它们也响应春天的号召来参加百花争艳的活动。
到了目的地，地上张满了碧绿的小草，它们来为大地爷爷织地毯。还有一块地上种了油菜花，油菜花是春天象征，有几只蜂蝶来采蜜。
六年级年的作文 篇2
真是好巧！十天前的早上，也就是16号，我的母亲在整理我的书架时，无意中翻出了我有意寻找了三年竟未找到的留言条……
那是两年半以前的事了，在即将考试的6月7日，也就是她生日的前一天，苦苦等待了半天的我居然发现了一张早已在我铅笔盒里的留言条，上面清清楚楚地说明了她已离开。
她是我相处一年的好朋友，仅仅一年，却有无人可以理解的关系，那是两个都处在自己心底那揭不开的的伤疤中的人的心的紧紧依靠，她们相互汲取着鼓励，却不知这种温馨在离我远去……
当时的我第一次为了一个同龄的人而哭，虽然我已为了一个年长于我的人伤心了无数次，却不知这种感觉更深刻！我想象不到今后的日子没有了这颗心的照耀，我将怎样继续发光。
她离开了，她因为外界的原因离开了，从此她的心头将又添一块新伤疤，处在极度悲痛中的我远离了那个是非之地，殊不知，这两个亲密无间的朋友在默默变化，一个变得更沉沦，一个则变得积极起来。
虽然已经找到了留言条，却发现“留给我的号码”是空号，空欢喜一场的我更加失望，迷离的眼神被母亲发现，她唤回了神游的我，提醒我说：“是不是你把号码看错了？”我当时没有注意，直到两天后，我惊奇地发现她的字最后一笔很容易加个钩。所以我猜测，她写的“6”应该是“1”，抱着试试看的心态打通了，我激动地问了一句：“喂，请问是xxx家吗？”那边却连着问了两次“啊”我立刻推测我打错了。随着我音量的减小，那边却说了一句“是”这是一个十分简洁的字，却让我现在都十分激动，在有了她爸爸的手机号码以后，我迫不及待地与她联系并要了她的`联系地址，在交谈中我了解到她已转了两次学，她没说为什么我也没问为什么，因为我不敢问，我虽然不知道她有多大的痛苦但我知道，一个为什么问出来她的心肯定会痛，所以我决定还是不问了。
我心中的那颗星虽然在客观看来是越来越黯淡，但是在我的内心世界，那颗星却无比明亮，始终在和我一同肩并肩地照耀着对方。
我更希望她能擦燃自己的火焰，放射出光芒与力量，永远坚强地照耀着我！即使不然，我心中的那颗星永远是灿烂的夜空中最明亮的一颗！
六年级年的作文 篇3
老家的田野很美，我最喜欢春季的田野，因为春季的田野里有很美的东西和迷人的景色。
一到春季我就会去田野里，她就像我的花园。阳光温暖地照着大地，走在乡间的小路上，心情格外舒畅。草地上的花儿们都在开放呢，它们身穿美丽、多彩的'春衣，好像参加选美比赛呢！我看见天空中的几丝白云都是那么可爱、亲切，各种昆虫也出来呼吸新鲜空气了，有蜻蜓，蜜蜂，还有蝴蝶呢！蜜蜂在小花上飞来飞去，小溪在阳光下面轻轻地流淌，有很多的小蝌蚪，它们和小鱼成了好朋友。
农民们都在忙着种田、插秧，他们干得是那么地起劲儿！田边的树林，风姐姐呼唤着我，到里面走一走，我心里可真高兴！
我喜欢春季的田野，因为它给我带来了无限的快乐。
六年级年的作文 篇4
人的一生未必通畅无阻，总会有一些障碍，需要我们去解决。
领居的小孩刚生下来的时候，眼睛还是雪亮雪亮的，但有一次在玩耍的时候，不小心摔了一跤，头部受了伤，影响到了眼睛。从此以后，这个小孩的眼睛失去了光彩，再也看不见这个缤纷多彩的.世界了。小孩一直想成为蓝球运动员，可是现在这个梦想再也不能实现了，他埋愿命运不公，从此自暴自弃不再上学，不和小伙伴玩耍，一直生活在阴影里，对人生失去了信心。
曾经，妈妈想让他学画画，但现在，***妈的愿望不可能实现了。他的家人想尽办法让他走出阴影，但是他始终觉得他已经没有必要活在这个世界上了。
一天，他正坐在窗边发呆，突然听见了一阵拉二胡的声音，还有人在唱：“生命，生命最宝贵，生命，生命最宝贵，失去了就不可能重得，要对生命有信心，开创自己的空间，好好学习，好好努力，成就不可限量……”他听了这首歌，心被触动了“对呀，生命不能毫无意义地结束，我要对生命有信心，好好努力。”于是，他向妈妈提出了要求：“我想学二胡。”妈妈开心极了，立马答应了。原来，是妈妈为了让儿子走出阴影，请了一位小伙子在窗户边天天一边拉二胡，一边唱歌。
从那天开始，他天天学拉二胡，天天练，专心致志。终于有一天，他也能拉出一首首动听的曲子，并且在区里比赛中获过奖。
我不禁这样想，在这个世界上，不管遇到了什么障碍，每一个人都有生存的权利，都可以创造一个属与自己的缤纷世界。他也一样，他克服了自己生理的障碍和心理的障碍，用心开创出了一片属于自己的五彩天空。
六年级年的作文 篇5
一走进玉湖，脑海里只剩下一个字一“美"。
雾是美的。早晨一进到玉湖，那里的美景都被一层薄薄的，柔和的雾给包围了。玉湖就像一个绝世美人，那双最美的眼睛被如同白纱般的白雾给遮住了，显得更加神秘，美丽。走进玉湖，它仍然笼罩在薄雾之中。一层接一层的雾犹如一个小精灵，它在玉湖里奔过来飞过去，整个玉湖都充满了它的灵气。
水是美的。从远处向玉湖一望，你就会被它的美深深吸引。因为玉湖又清又绿，就像一块碧玉，镶嵌在圭峰山脚下。当天气晴朗时，在阳光的照耀下，玉湖闪烁着耀眼的'光芒。一阵微风拂过，水面波光粼粼，宛如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。当天空下起细雨时，整个湖面变成了一架大钢琴，雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首乐曲。雨珠打在湖面上，跳起来的水珠像一条条晶莹剔透的珍珠项链。音乐喷泉也很美。看！那些水柱时高，时低，时缓，时急。一个个水柱组成一支支乐曲，不知是原来就有音乐，还是我想象出来的，总觉得水柱组成的乐曲胜于人间的一切音乐！
花是美的。朵朵桃花争奇斗艳，好像在比美似的。桃花的颜色有桃红的，浅红的，粉红的，还有接近纯白的，每朵各有各的特色。你看！那朵桃红色的桃花，多像一位身穿桃红色礼服的女郎！她头上那桃红色帽子上的黄色羽毛，给她添上了一丝妩媚。看那朵还留有一丝丝浅红差不多都是纯白的桃花，多像一名翅膀上有一丝浅红色的天使！她翅膀上的那一丝浅红色，给她那纯白的脸添上一丝红润。
玉湖的美，伴随着我走过这一整天。
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