六年级年的作文

时间：2026-03-01 15:31:08 六年级作文

六年级年的作文[推荐]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文[推荐]

六年级年的作文篇1

　　开学不久，《文明礼仪养成手册》发下来了，我很是苦恼，《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次，而且每次填写的时候，我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条，而且总是打上“Ｏ”，我每次看到这个符号，心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗？因为“会自己整理自己的物品”这条对于我，有些困难。

　　每当我将书桌上的物品整理好，书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的'，但是等我要用到书了，笔了……我总是拿出来后，不会再放进去。只是将他们堆在书桌上，大大小小的东西堆压在一起，我看到我的书桌是多么乱时，心里有些别扭，我会想：整理一下，不行，到时候又要乱了，不整理，也不行，妈妈又要唠叨了。所以到最后，我选择了后者，管他呢，反正妈妈迟早也会帮我收拾的……

　　日子久了，这几乎成了习惯。一次，我的小嫂子从老家过来，来我家住一段日子，她来我家的头天，就被我的书桌“吸引”住了，她看着书桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的头说：“陈薇，你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢？”我听了小嫂子的话后，想了好久，才明白过来，既然别人都把我的缺点指出来了，我就应该改正。其实，整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀，只是我自己不肯做罢了。既然已指出了，我绝对不会让这个缺点存在。

　　那天以后，我总是在不想整理自己的物品时，在心里默默地喊：“你想让你的缺点还存在吗？”慢慢地，我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了，轻轻松松，并没有我开始想的那么困难。从此，我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”，我也对我自己多了一份自信。

六年级年的作文篇2

　　我的梦想是当一名医生，因为当医生可以在病人痛苦的时治好他，可以在病人快要死时把他从生死线上拉回来。所以我想当一句医生。

　　有一天，我的梦想实现了。我成了一名医生，在一些得了癌症病人的房间里，看着他们一个一个死去，他们的新人非常伤心，我心里也很难过，我每天都会去看望病人，我问到：“你们都怎么了？”他们对我说：“好难受啊！”我下定决心要发明一种能治好癌症的药。我每天回家认真研制，三周、四周、一年、二年过去了，我的心血没有白费，终于发明了治疗癌症的药。第二天，我来到了医院，把药分别拿到病房里，给病人服用好了之后，他们都神奇的'好起来了，他们对我说了好多感谢的话呢！他们脸上都露出了灿烂的笑脸，我也跟着笑了起来。他们把这药取名“生命之源”，我的药治好了许多人，他们都很感激我。

　　我觉得做医生很高兴，因为可以帮助别人，那就是最快乐的啦！

六年级年的作文篇3

　　眼泪从来不从流下，因为它没有选择。当我还是个不懂事的小孩时，我可以尽情的流下眼泪。但现在，眼泪不会因为我成长而在流下。

　　在这条路上，我已经成长。泪水在我眼中打滚，可我却让它不再来。我是坚强的，从来没有一个人敢让我流泪。可我，心中的琉璃心也是会碎的！我依然会觉得心痛，在那内心深处只能默默流泪。泪它没有选择，只能往下流，滴在地上、却滴在心中。如果眼泪它有属于自己的命运，也就不会屈服的流下。泪是咸的，正如这条路上的`我是沮丧的。我和泪没有区别，我的命运不掌握在自己手中。成长的道路上，我没有选择只有挺过去。唯一不同的便是它可以流下，而我却要在那之间抉择。我要拿我最喜欢的换我最讨厌的，大人们总是自私的。硬要替我们做好人生，而我的人生却要掌握在他们的手上。凭什么！眼泪都有属于它的归宿而我却只能被迫选择，心中的痛有谁想过？没有任何人理解，只是认为我的无理取闹。但你又是否明白我，正如眼泪在伤心时、感动时它都会流。不要老拿别人和我做比较，我只希望做滴泪能明白最后的结局。回到属于我的归宿。

　　眼泪或许是最好的解脱，也是最好的诉说。

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