六年级作文

[合集]六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

　　上个星期，因为我要参加一个开幕式的舞蹈排练，所以错过了与同学们愉快的合肥之旅，为此我非常沮丧。

　　我垂头丧气地来到体育馆，开始了一次又一次的表演，听着那欢快的音乐，我的心情依然那么失落。等到休息时间，一群打扮得像娇艳的花朵般的阿姨们随着美妙的音乐走了上来，只见她们拿着美丽的彩扇，在舞台上欢快地舞蹈，她们优美的舞姿博得了人们的阵阵掌声。接着走上台的.是一群老人们，他们手里拿着空竹或一条长约两米的龙道具。音乐响起来，他们手中的空竹在绳子上舞蹈起来，跳跃起来。那些“龙”也不甘示弱，围着老人“飞”了起来。这时，一位阿姨在一条“大龙”的围绕下走上舞台中央，随着音乐的高潮，他们的动作幅度越来越大，节目也越来越精彩。最后，音乐结束，他们也井然有序地走下舞台，场内又一次爆发出热烈的掌声。

　　接着又是一群阿姨穿着美丽的紫色旗袍，手扬一条五彩的丝巾，每走几步摆一个优雅的姿势，就这样随着美妙的古典音乐走了几个来回，又优雅地走下舞台，人们的欢呼声此起彼伏。

　　那天，虽然我错过了一次美好的旅行，但却看到了精彩的瞬间，值！

六年级作文 篇2

　　冰是什么东西？冰就是把水在很冰很……不，是很冷很冷的地方变成的一块块透明的东西。不对，应该就是在水字上加两点！

　　今天，我就体验了这种加了两点的水带来的乐趣——弹冰。大家都知道在肯德基、麦当劳这些地方无论什么时候，可乐的杯子里都有很多冰块，大的有，小的也有。这回，这些不起眼的'东西带给了我们无限乐趣。人人都说儿时的人是最爱玩的年龄，原本我不相信，这回我却不得不信了，因为本性暴露了一切。

　　吃是人一生中最为重要的一事。吃得好更是叫人喜欢。今天，我和七个人一起吃麦当劳，小孩一桌，大人一桌。大人那一桌先不说，我们小孩这一桌才厉害。不一会儿就吃出了小山一般高的食品包装盒。服务员收走了垃圾，却把冰给我们留下了。百般无聊的我们就只好拿冰当玩具。后来发现冰这么好玩。我们拿冰当弹子，拿冰当棋子，玩得天昏地暗。这时，有一个服务员走过来没收了我们的冰。还说什么会有小朋友摔倒的。我们不听，等她走后，又去要了一杯冰，玩了起来。杀声惊动了爱管闲事的服务员，又一次没收了冰块，我们这才让“战争”告一段落。

　　冰的作用有很多，解暑、降温、玩耍等。夏天，人们更喜欢玩冰。

六年级作文 篇3

　　说起我学过的艺术，那就是小提琴了。我第一次学小提琴大概是在二年级，老师姓宫名本，瘸着一条腿，体型有点胖。这节课发生了一件搞笑的事。

　　当宫老师教了我怎样拿琴后，便出去了一小会儿，我心里顿时萌生了几个想法。我把节拍器调到最快，“咔咔哒哒”响个不停，再来到架子鼓边上，坐下来，敲了一会儿鼓，拍下钹。我还像弹吉他一样弹小提琴，悠哉游哉地四处瞎晃。

　　这时，宫老师回来了，看着我，哭笑不得地问：“你是来玩的吗？”我只好坐回去，重新拿起了小提琴。宫老师说：“拉琴要按住琴弦，把弓拉满，先拉一个音，按第一根弦。”说着，他让我欣赏《八月桂花遍地开》，我静静地听着，眼前出现了一座山，金黄的'桂花盛开在山头，桂花香味笼罩了整个山坡，香味飘出十里外。远处看去，山上像是涂了黄颜料似的，煞是好看。曲罢，我才猛然醒悟。

　　“你试试看，拉几个音。”宫老师说道。我按了下去，发现越往后按弦越硬，我的手指仿佛要被割断了，我暗想：如果我的手指被勒断了怎么办？看宫老师腿瘸了，难不成他从前是用脚弹琴的？我天马行空地想着，结论连我自己都不相信。我看了看手指，几道清晰可见的红印“盖”在手指上，我不禁担心手指是不是真的会断。

　　我从二年级左右开始学小提琴，直至五年级放弃。那段时间里，我知道了自己的缺点是毅力不够，我要取长补短，学会坚持。

六年级作文 篇4

　　“康凌，康凌……”婶婶喊我。“来了来了。”我边答应边下楼。“凌凌，借一下生粉。”“干什么？”“来客人了，做糖醋排骨。”我一听就乐了，做糖醋排骨？上次见妈妈做过，好像很简单。于是我大声说：“婶婶，我会做，要不，我来做吧，你忙其它的。”“好的。”“生粉我呆会儿给你送过来好了。”

　　在婶婶家，我把两只袖子往上一拉，准备大显身手。我先在一个盆子里放上白面粉，打上几个鸡蛋，又倒下水，搅拌一下，把面粉弄得黏糊糊的'。接着，把斩成块的排骨一块一块地放在里面，不停地翻来翻去。直到排骨全身都沾上了面粉。接着在锅里加油，等油烧烫了，把排骨放进油中炸，炸成金黄色时，捞上来，放在筛子里沥干油备用。然后把锅洗干净，倒上清水。等水烧开后，把排骨放进水里。排骨浮上来时，放上许多白糖，再放上红醋。该放生粉了。哎呀，瞧我这记性！生粉放在家里了。我就马上去拿生粉。

　　生粉拿来了，最后一道工序即将完成。我吹着口哨把生粉放了下去。可奇怪了，“效果”怎么没出来？看着锅里乱糟糟的样子，我急了。这时妈妈跑来了，说我拿错了，作为厨师，竟然生粉和面粉都分不清楚。我不禁脸红地低下了头，不知该如何向婶婶交待。

六年级作文 篇5

　　当家，顾名思义，不就是我来当“家长”吗？家里的油盐米醋锅碗瓢盆统统归我指挥，那种感觉想必很过瘾。正所谓：小鬼当家，不亦乐乎？

　　想罢，抬头一看钟，八点多了，是时候了。于是便一个“鲤鱼打挺”跳下床。现在起，我这个家长算是正式授权了。有句话说“新官上任三把火”，看来说得真不错，我一上任就遇到了“灶火”的麻烦。早饭怎么烧呢？我真后悔昨天怎么没去准备。可早点摊早已关门，我又不会做饭，难道我这难得当家的一日就要让全家人在我的领导下全体喝西北风了吗？

　　“不行不行。”我翻冰箱倒食品柜，总算找到几只“库存”的馒头。放进微波炉利热一下，算是凑合解决了。父母也没说什么。我刚松了一口气，准备回屋“扫荡”作业，不料被爸爸一把抓住：“你想想，是不是有什么没做啊？”我不经大脑思考便脱口而出：“我的'作业还没做完！”爸爸听了哭笑不得道：“你吃完饭，就不懂得洗碗筷吗？”

　　在一阵穷擦猛洗死冲烂浸之后，我原以为早上的任务告一段落之时，却又被告知地没扫。几经折腾，却又在钟声中知道又到了午饭时间。可我根本不会烧饭啊！但又不好违反规定，只好让父母“屈尊”吃方便面了。这下可是抱怨连天，弄得我无地自容。

　　转眼又是晚饭时间，爸爸决定违反规定亲自下厨。当然我的任务也少不了，要去买一块豆腐。相比之下这件任务就简单多了。我找到了豆腐店，却被告知有两种豆腐，一个一块三，一个两块。本是件很简单的事，但我迟迟拿不定主意，决定买两元的却又发现自己带的钱不够……

　　一天折腾，感受非浅：当家一日，难！当家长，更难！

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