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六年级作文300字（经典5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
或许是太早睡了吧！天还暗暗的，而我却醒了，熟悉的打呼声传进我的耳膜，身旁的正发出细微鼾声，隔壁房里的爸爸发出粗鲁的呼噜声，我静静的聆听家人发出不同的`声响，就像听着二重奏一样。
身旁的闹钟滴滴答答的响，“砰！”是什么声音，我闭上眼睛仔细的听，一阵窸窸窣窣的，好像是衣服摩擦的声音，我心里猜想着：“可能是小偷吧！”突然一阵“淅沥哗啦”，啊！原来是妈妈起来上厕所了，害我吓了一跳。
天已经微微亮了，窗外吱吱喳喳的鸟啼声把我的视线引向窗户，我看到两只麻雀在窗台上跳着，他们坚硬的鸟喙在窗台上啄来啄去，发出了“叽叽喳喳”的声音，我想近一点看，可是两只小鸟看到我走近，却“哗！”的一声飞走了，“嗯！噗－噗……”楼下响起了阵阵的引擎声，我心想：那么早就有人要去工作啦－－不行，我得把握最后的睡眠时间，闭上眼睛，试着回到梦乡……
一阵急促又令人神经紧绷的闹钟又开始“铃铃铃”的响，一天中最讨厌的就是这个时候了，我不情愿的从被窝爬起来，按掉那正忘情大叫的闹钟，开始忙碌的一天。
六年级作文300字 篇2
每每我路过这一条熟悉的长廊，洋洋洒洒的晨光照在这儿，你就如同我冬日里的一抹暖阳，温馨而美好。
报名时，老师带着我们去搬教材，轮到我时，是一坨差不多有两斤重的报纸，双手无奈接过，以蜗牛般的速度向教室的方向走去。走到了长廊，看着周围也有许多搬书的同学，心中不禁窃喜，看来当苦工的人还挺多的.嘛！心中正当想着，一阵微风吹来，本就没有线捆着的报纸，在刹那间飘飞，七零八落。有的还沾上的几滴污水，我正准备放下报纸，却发现走过的同学总会投来各种各样的目光：同情，幸灾乐祸，嘲讽……这一道道注目礼，让我恨不得挖个地洞钻进去。
“小朋友，这是你的报纸吧，你看有的都沾上水了，有点太不小心了哦，不过我可以帮你。”正当我心中五味杂陈的时候，头顶上方出现了一个温柔而和蔼的声音。我抬头便看到一位阿姨，她的脸不算好看，但是让人很舒服，她那一道来的如此及时的声音与天使般的微笑，使我心微微一荡，愣住了神。“小朋友，小朋友。”她轻柔的声音唤醒了我，我赶忙和她一样蹲下身子，开始捡报纸。
还未来得及说声谢谢，她便笑着离开了，从那以后我再也没有见过她，可我一直想对她说出没有机会说得出口的话：有你，真好。
六年级作文300字 篇3
说起童年，趣事就会像跟屁虫一样，飞奔过来。而我记忆最深刻的，就是下面这一段了。
七岁多时，奶奶叫我出去买一袋盐回来，说着便给了我五元钱，我心里乐滋滋地想，说不定还可以买几根棒棒糖回来呢。便飞奔跑去小卖部。
我在小店里挑了一袋盐，没想到要整整五元，我差点要说一句“奸商”，但看到强壮的老板后，只好把话咽了回去。我到家后，把盐的包装袋打开一看，我去。不知道是什么年代的了，全是脏东西。一个一个小黑点和泥巴差不多，甚至有东西在动。这时，我灵机一动，为什么我不能像洗米一样洗盐呢？反正都是白色的，米能洗，那盐也能洗！我躲开奶奶的视线，悄悄地溜到卫生间里，拿出我的'小脸盆，小心翼翼地把一袋盐全倒入盆中，毕竟是五元钱买的东西，可不能浪费了。我把水龙头打开，水慢慢地流下去，黑点子瞬间浮了上来，我心想，洗完后盐肯定会很干净的，我用手往水里拌一拌，就像洗衣服一样，又揉又搓，最后，我把水倒掉，盐也没了，我急起来，妈妈跑来看了看，我把事情一五一十地告诉妈妈，妈妈大笑说：“盐会融化的。”我听了一脸蒙。
童年像一杯热咖啡，还没有细细品，就没有了。
六年级作文300字 篇4
转眼的时间，我从幼稚童孩成长为青涩少年，从迈入阆师附小的大门，我在这个学校中经历了许许多多，在这个夏天，我即将告别母校，告别我的同学们，即将步入初中生活。
这个夏天留给了我许多许多，在我的记忆中，我似乎一直偏爱夏天，不知是何原因，只觉的夏天能带给我大地的温度。20xx年的夏天将保留在我的记忆中，这个夏天，有欢乐，也有悲伤。快乐的是，我们即将成为中学生，即将感受初中的生活；悲凉的是，我们即将挥手告别生活了6年的母校，告别一同长大的同学们，告别我们的恩师。
记忆中的母校，是我们学习的乐园，花坛里碧绿的小草，美丽的假山和喷泉，三栋高耸的`教学楼，对了，还有学校门前的那一课皂荚树，在6个春夏秋冬中，我们目睹了皂荚树从发芽，到茂盛，到枯黄，再到凋零，再发芽。陪着皂荚树走过了六年，在这个夏天，我们会站在这可皂荚树下，向他挥别。
母校中的一切，总会勾起我的回忆，在这个学校，我们经历了太多太多，余下的一个月时间，让我将这份记忆，藏在这个学校中，永远铭记。
六年级作文300字 篇5
这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严厉、严格。嗨，这学期我们惨喽。
李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛躲在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。
记得开学的的第一天，在课堂上，李老师忽然和游伟哲说：“你用了我的'书。”同学们都用迷惑的目光看着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不往找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。
在新的一个学期里，我希看李老师能和我们班合作愉快。
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