六年级年的作文汇编【4篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
转眼间，我已经在小学生活了六个春夏秋冬了。在这如梦幻般的六年中，我和同学、老师之间发生了许多难忘的事让我永远铭记在心。
一天，我回到家里，在书桌上发现一张我们六年级的集体照，此时我的脑海里立即出现一幅幅让我难忘的画面。有我们五年级跳绳比赛获得第一名领奖时的情景。正因为全班同学坚持不懈、同心协力，所以在跳绳比赛中荣获全校第一名;还有我们四年级的时候，参加歌声与微笑迎奥运带动唱比赛二等奖那张张金光闪闪的奖状是我们全班同学用勤奋的汗水换来的!
在这些活动中，有一个同学在幕后为我们默默地付出。她就是白莉。白莉是我们班的班干部，也是老师的得力小助手。
记得有一次，我们参加跳绳比赛的同学在练习跳绳。因为一个同学总是跳不好，其他同学总是取笑他。那个同学因为他人的取笑很伤心。白莉一见这种情景立刻批评了那几名同学，并安慰那名正在哭的同学：“你不要在意别人的眼光，要相信自己一定能行。不能因为他人的冷嘲热讽就对自己失去信心呀!你说是么?”那位同学点点头，又继续和我们练习跳绳，而且越跳越好，终于成了队里的.主力。
多么难忘的小学生活，多么让人敬佩的班干部!六年的小学生活让我学会了!
六年级年的作文 篇2
好丰盛的晚餐啊!鸡、鸭、鱼、肉、水果样样都有，摆了满满的一桌!尤其是那盘我最喜欢吃的大龙虾更让人垂涎三尺!怪不得还没进门就闻到一阵阵浓浓的香味。
今天是什么大喜的日子？搞得这么排场!看，爸爸、妈妈、爷爷个个脸上都是笑咪咪的!我缠着他们问个明白。看我这猴急的样子，爷爷哈哈大笑，他摸摸我的头说：“小精灵，用上你的'耳朵和眼睛仔细辨一下!”爷爷的一句话点开了我的脑门，我向四周望了望。不对，今天吃饭怎么把窗户打开了？难道妈妈不怕隔壁石雕加工场飞扬浓雾般的白色粉尘了吧？再不对，今天怎么听不到那刺耳的雕刻声了？我更惊讶极了，顾不得饭桌上好吃的大龙虾，赶紧跳起来跑到窗前探个究竟。“石雕加工场不见了？”我又高兴又惊奇。“他们搬进刚竣工的石雕城了!”爸爸笑嘻嘻地抱着我坐回饭桌。“这都要感谢政府和村委，是党的政策好。不仅让整个石雕业有了一个安定舒适的家，同时也还给我们一个干净优美的生活环境!……”
听着爷爷这话，我不由的感慨万分。记得以往小镇每天从早上六点到晚上十二点钟，都笼罩在噪声中。“”的打坯声，“吱、吱、吱”的锯石声，“咝、咝、咝”的雕刻机声，真像是一首不和谐的交响曲，严重的影响了周围居民的休息。尤其是那浓雾般的白色粉尘弥漫着整个小镇。一天下来，擦得干干净净的桌面，都会铺上一层厚厚的粉，连拭出来的鼻涕也是白白的、浓浓的。……如今，政策好了。政府资助建起了一座现代气派的石雕城，让所有的石雕精英都会集在一块儿，大展英姿!难道我们还不应该感谢政府吗？
“来，让我们大家共同举杯欢庆美好的未来吧!”爷爷的话拉回了我的思绪。顿时，桌面上回荡着“玎玎”的碰杯声和“哈哈”的欢笑声……
六年级年的作文 篇3
余老师是我五、六年级的数学老师，她是一位和蔼可亲又略带严肃的老师，她讲的课生动有趣，我们都很喜欢上她的数学课。
记得有一天上课，余老师要给我们讲解圆的知识。讲课前，余老师先让我们拿出准备好的材料，分成六组，让我们小组合作学习。十分钟后，余老师微笑着开始问：“同学们，你们知道圆吗？你们在哪里见过圆形？大家先在下面讨论一下。”讨论过后，我先举起手，说，“光盘、教具、灯盖等都是圆的。”
“答得对，大家还有什么补充吗？”老师和蔼地问。此时大家默不做声。“既然如此，你们知道圆有什么特点吗？”“圆有无数条半径和直径。”严梓煊抢答。“没错，表扬！”余老师在黑板上缓缓地写下了圆的`这些特点，她接着问：“谁知道圆的周长是指什么？我们在不会计算的情况下，应该如何量出圆的周长，有同学可以演示一次吗？”
此时，同学们都踊跃举手，争取作演示的机会。余老师爽快地说：“好，现在我们有请王梓瑜同学上来演示一次。”王梓瑜快步走到教坛前，面对着大家，有信心地说：“圆的周长为这里，即圆的边上，我们可以用绳子绕着它转一圈，再把这段绳子用尺子量一下，就能量出圆的周长了。”
“很好！有没有同学知道其他的办法呢？”余教师继续微笑着提问。我举起手兴致勃勃地说：“我们可以把圆放在尺子上滚动一圈，最终的长度就是圆的周长。”“非常正确！这是另一种能测量到圆的周长的好方法。”就这样，余老师一直微笑地提问着，又一直肯定地鼓励着全班同学……
接下来，余老师给出几组数据，让我们求出它们的比值。通过计算，我们发现，每组数据的比值都是固定的，并且都是无限不循环小数。余老师愉快地总结：“这个数叫做π，一般约成3.14。”最后，余老师告诉我们，本节课学习的就是圆的周长公式的推导过程，大家都掌握得很好。这时，全班同学都在轻松欢快的气氛中很好地吸收了本节课的所有内容，真是太好了！
一节课下来，我们学到了圆的许多知识，明明是讲课，但余老师却用提问的方式引出了一个又一个知识点，她真是用心良苦，全班同学在互动中学习，收获了知识，更收获了快乐。感谢余老师对我们的用心付出，她真是一位值得大家尊敬的好老师。我相信，全班同学们都像我一样，十分喜欢与认可我们的余老师。
六年级年的作文 篇4
我的故乡位于湖北省西南部，是一个繁华的旅游城市——恩施。我爱故乡含苞欲放的春天，我爱故乡树木葱笼的盛夏，我爱故乡斑斓的深秋，我也爱故乡那银装素裹的暖冬。
春天已经来了，春风吹在水面上，形成了一道道波纹，仿佛一个顽皮的孩子在湖面上嬉戏。碧绿的河水，倒影着灿烂的野花；金黄的田野，葱郁的竹林，像一张长长的画卷，不断向前延伸着。一只只蜜蜂，蜻蜓，蝴蝶在天空上飞来飞去，像一盏盏五彩斑斓的飞机在空中滑行。
在春夏秋冬这四个季节中，我们小孩子当然最喜欢冬天了，恩师的冬天虽没有像哈尔滨一样，一到冬天就冰天雪地，但偶尔也会下一点雪，我们就想，多下一点儿呀，就可以打雪仗了，堆雪人了，也许是我们的童心感动了“雪神”，那天，我们正在上课，突然空中飘下了一朵朵雪花，同学们注意力分散了，一下课，我们就争先恐后地跑出教室接雪花玩，小小的雪花，薄薄的雪，更给这个城市披上了一件雪白的新衣，树林白了，房顶白了，就连春天绿油油出来了，阳光照在雪地上，亮堂堂一片。树枝上挂满一根根白条。
我们的故乡恩施，不仅有美丽的风景，还有美味的'食物呢，什么建始得桃片糕，恩施的玉米爽，柏杨豆干全都售出外地，腊肉是最具有恩施特色的，他们一个个具有独制的味道深受大家的欢迎。
我爱故乡含苞欲放的初春，我爱故乡那银装素裹的暖冬，我也爱故乡那别具风味的美食，我希望在不久的将来，恩施能成为举世闻名的大都。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文：“思念”六年级作文11-24
六年级作文：再见六年级作文09-07
六年级年的作文【精选】03-25
六年级年的作文（精选）05-22
（经典）六年级年的作文01-21
【精选】六年级年的作文01-25
六年级年的作文05-26
六年级年的作文[经典]03-02
(经典)六年级年的作文03-02
六年级年的作文(精选)09-15