六年级的作文300字通用[9篇]
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
![六年级的作文300字通用[9篇]](/uploads/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
六年级的作文300字 篇1
大海给鱼儿一个宽阔的生活空间,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂的感恩,更何况我们人呢?在物质生活丰富的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,也不知道感恩为何物。只知道一味地索取,从没想过要回报。
父母这个词,我相信在每个人的.字典里都有,这两个字眼是如此的温柔、亲切。在我们的印象中,父母就好像是一个浩瀚的宇宙,而我却是一颗小星星,他们给了我无微不至的爱和关怀,他们为了我也花了许多心血。《诗经》曰:“父兮生我,母兮鞠我,抚我育我,养我畜我。”
父母给予了我们生命,让我们学到了更多更广的知识。但我们为什么常常抱怨命运的不公;常常觉得生命里黯然无光;常常认为成功离自己太远;也常常将自己推进痛苦的深渊。
我想起了一句犹太人的谚语:
父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。
儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。
学会感恩吧,哪怕只为了一件小事,一句话。
六年级的作文300字 篇2
“消灭白蚁,打死白蚁”。只要一听见这句话,我就会想起一年前那件有趣的事。
一天早上,我背着书包准备去上学,只见路上大大小小的树的树皮不见了,还有一些沙子做的“管道”。于是,我开始了进一步调查。
星期六,我和一个同学在这儿进行了调查。我们每人用一根细长的木棍开始攻击白蚁,我们将它们的`“管道”戳破, “哇”,一只只大大小小的白蚁[来源]向我们爬来。
我们马上用脚踩,可是没有用。我们又用一根尖尖的棍子戳它们,可是太慢了。于是我想出了一个好办法,我先找来一个不漏水的盒子,然后想办法让它们自投罗网,最后把盒子装上水,一下子白蚁们就被我们消灭得一干二净。
经过这次灭蚁,从今往后,再也没有白蚁来咬过这些树了。我们都非常高兴,再也不担心这些树的健康成长了,总算是为环保尽了绵薄之力。
六年级的作文300字 篇3
哎呀呀!我的同桌可真爱干净,尤其喜欢白色。这不,今天她又穿着那双心爱的白球鞋。
早读课好不容易结束了,同学们盼望的十分钟课间休息时间到来了。大家像往常那样,围拢在我的桌前,议论起昨晚的《战国》。
她们个个讲得唾沫横飞,我当然不甘示弱,也跟着讲起来,讲着讲着,不由自主地学着电视剧中的人物那样指手画脚,并穿插了一些夸张的动作。忽然,我句的脚下软绵绵的,连忙低头一看,这一看可真吓了我一跳,我踩住了那双白球鞋。顿时,白球鞋上留下一个黑印儿。
糟了,我和她本来是冤家,上次曾为了一件小事而和她大吵一架,从此便不再交谈。今天她绝不会放过我的。那双白球鞋上的黑印儿也仿佛在对我说:“看你怎么办?看你怎么办?”我默默地做着应变准备,周围的.同学也安静下来,静待事态的发展。
出乎意料的是,同桌幽默地说:“看来我的白球鞋的‘清白’是保不住了,以后得穿黑球鞋了!”我的脸刷地红了,为了她的大度,我友好地伸出手,幽默地说:“要不我明天也穿双白球鞋,让你也踩一个黑印儿。”在同学们的欢笑声中,两只小手紧紧地握在了一块。
六年级的作文300字 篇4
敬爱的校长:
您好!
我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,班级老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和班级老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在班级老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的.同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。出于对我们学校、班级老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。祝您身体健康、工作顺利!
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姓名 刘**
六年级的作文300字 篇5
跟着主人的脚步,散步在绿色的田野上;跟着主人的脚步,闻着迷迭香的芬芳;跟着主人的.脚步,体会落叶归根的孤独;跟着主人的脚步,理解流浪狗的心声……
飞跃在空气中,没有什么,什么也没有,到处白茫茫。
柔弱。坚强
又是那个身影,柔弱、弱不禁风,为什么它居然活下来了?是什么力量使它这们坚强、执着?主人不要它了。常常它被打;常常它只能吃垃圾;常常它只能睡在冰雪天中;常常看见别的狗狗有主人呵护,而自己只有自己,泪在不知不觉中掉落下来……
这是流浪狗,难看的流浪狗,不及宠物狗讨人喜欢的流浪狗,肮脏的流浪狗。可谁知道它们比宠物狗更坚强;生命力顽强;更爱自己的主人。因为它们知道自己渴望爱,期盼爱,及时只有一点点,一点点就够了。至少不孤独了……
比起那可爱脆弱的宠物狗,谁又能知道路边的坚强的流浪狗更需要人们的爱。
世界上的动物都是平等的,任何动物对爱的渴望都是一样的。
只是,只是,只是想要跟着主人的脚步,跟着主人的脚步……
六年级的作文300字 篇6
在每个人心中都有自己觉得好听的声音,这些声音可能是鸟叫声、小孩的笑声或是钢琴声,在我的心中也有一些好听的声音,它们能够组成一首交响曲,你想知道是由哪些声音组成的吗?请听我娓娓道来。
电视中传来一曲小提琴声,原来是一对情侣正在享受着浪漫的烛光晚餐,但吸引我的是旁边绅士演奏出来的小提琴声,柔和的琴声彷彿是杯甜滋滋的热可可,喝下去时,我的心温暖了起来,悠扬的琴声回荡在我的耳际,我彷彿也成了剧中的女主角,享受这个美好的夜晚呢!
这时窗外传来阵阵似般清脆的'乐声,音色轻盈的像飘在一望无际空中的羽毛般,我沉醉于其中,彷彿和乐声一起翱翔于天际,推开窗一看,原来是隔壁长发飘逸的大姐姐正在吹奏长笛呢!
接下来介绍第三种好听的声音,它是晚上伴我入梦乡的流行歌曲,当我心中有学习的压力和许多压抑的情绪时,只要听着流行歌曲,就能够让它们凭空消失,也让我感觉更加的舒畅,让心灵得到了安慰呢!
我的交响曲是由小提琴、长笛、流行歌曲组成的,那你的心中是否也有好听的声音?试着将它们谱出一首属于自己的交响曲吧!
六年级的作文300字 篇7
那是让我永远不能忘记的事情。
我是一个十分喜欢鸽子的小男孩,每天我到广场上去喂鸽子。渐渐地,那一群鸽子与我熟悉,便把我当成了亲密的朋友,它们毫无顾忌地飞落到我的脚底下,甚至是肩膀和手掌之上。
一天,我的爸爸对我说:“你能带一只鸽子回家来吗?”因为我的爸爸是一名画家,在这些日子里,他准备画一幅有关鸽子的油画。我拍了拍胸脯说:“爸爸这不成问题!”说完他就回去了。
果然一会儿过后,我就带回一只像白云一样的.鸽子。等到第一天,我又亲自把那只鸽子放飞广场上。然而那一群鸽子都用惊恐和厌恶的眼神盯着我。从此以后,再也没有一只鸽子愿意飞到我的身边来了。
这只是一次不经意的背弃,却使我失去了一群最为亲密的朋友,这是一件多么令人心痛的事情。我想心灵之间的鸿沟,也许是世上最难逾越和弥补的东西吧!甚至有时一个人倾其一生也无法挽回。因而当一个人丢失了她的诚意时也就丢失了自己最为宝贵的东西——人品和尊严。
经过这件事后,我悟出:友情和爱情都容不得欺骗。这件事使我受益终生。
六年级的作文300字 篇8
我的家人像标点,有的像句号;有的像分号;有的'像逗号……
我的爸爸像分号,他每次遇到一点小事就喋喋不休地说。每次只要我有一丁点小错,他就会一直骂我,而且是反反复复,可以一直持续好几天。
我的妈妈像句号,她性格很内向,平时话很少。她每天下班回来,除了给我讲题和布置当天晚上我做的几篇英语阅读之外,几乎没有几句话。她真像一个好老师。
我像逗号,我是一个丢三落四的人,就像逗号一样,做事考虑不周。有一次,我要去汝阳县献爱心,结果走到半路我才发现我的小记者马夹和帽子忘带了,我只好返回去拿。到了报社,我一掏兜儿,发现笔又忘家了,没办法,只好又买了一支笔。我们乘坐大巴车到了汝阳县城时下雨了,我又发现雨伞忘带了……
我家这些标点符号汇在一起,形成一篇优美的篇章。
六年级的作文300字 篇9
我有一个可爱的小朋友,名叫“吉吉”。它有一双水灵灵的眼睛,鼻子非常灵敏,头上长两只尖尖的耳朵,它的毛灰色的,四肢十分有力。
吉吉喜欢吃骨头,每次我喂吉吉吃骨头的.时候,它都是把骨头带叼到自己窝里去吃,好像别人要抢它的骨头似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的时候,用前脚向前蹬,它启动的速度犹如箭一般跑到终点,把我丢下了好远。吉吉还喜欢玩树枝,每次嘴里叼着树枝,它就用它的小爪子去抓我的裤子,汪汪的叫,好像在说:“主人,陪我玩树枝。”我知道吉吉的心情,我每次扔的时候使了很大的劲,而吉吉每次都能接住。有一次,我使尽全身力气,想把吉吉难住,结果吉吉说时迟、那时快,吉吉终身一跃,一下子接住了树枝。我真不敢相信自己的眼睛,对吉吉说:“吉吉,你的速度风驰电掣。”吉吉汪汪地叫着,仿佛在炫耀自己:“主人,现在您知道我的本领吧!”
吉吉也非常关心我,每次只要我的作业没做完,它会轻轻地趴在桌子底下,头靠在我的脚上睡觉,好像是陪我做作业。
这就是我的好朋友,它真是既乖巧,又贪玩,还是那么的通人性,是多么可爱的一只小狗啊!
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