六年级年的作文

时间：2026-03-02 15:50:00 六年级作文我要投稿

（推荐）六年级年的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

（推荐）六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　我的表妹是个可爱活泼的机灵鬼。她是我们大家的开心果，总令我哭笑不得。

　　表妹可是个标准的“美人”。她的皮肤如雪那样白皙。有一头乌黑的、长长的头发，一双晶莹清澈、水汪汪的大眼睛和一张像樱桃似的嘴巴。她的身材非常苗条，个子也很高。今年九岁了。她不仅长得好看而且学习也很好。每次的成绩都是班里的前三名。她是老师心中的好学生，是同学们心中的好榜样。最让我佩服她的是，她会弹古筝，已经五级了。每天她都练古筝，没练会，就一直练。我为我有个这样的表妹而骄傲。

　　她特别会逗人开心。有一次，我和她在我家玩。她在前面跑，我在后面追。我马上就追到她了，可是她却在桌子上拿起个橘子，向我扔来。我被砸到了，气得我火冒三丈，正准备骂她一顿时，她却笑眯眯地说：“好姐姐，你别生气啊。今天我生病了，你就当我是个病人，别骂我。你千万要大人不记小人过，别告诉我妈妈，行不行？我给你拨个橘子吃，消消气。”这时，我完全不生气了。笑着说：“你真是个机灵鬼啊！”

　　还有一次，是在过年的'时候。妈妈把家布置好后，把一个新买的杯子放好。还叮嘱我：“别动这个杯子，这可是我最喜欢的杯子，就这一个了。”这时表妹一家来了。相互赠了红包和礼品，拜了年后，我和表妹就玩去了。这时，表妹看到妈妈的杯子后，心里喜欢的很。就把我给支走，拿起了杯子左看右看，一会摸摸这儿，一会又摸摸那儿。正当她把杯子翻过来看时，不小心把杯子打了，杯子碎了一地。表妹像一只惊恐的小猫，瞪大了眼睛。这时妈妈和我也过来。妈妈尖叫一声，表妹却不慌不忙地说：“大家岁岁平安！”妈妈暴跳如雷的心情一下子变得心花怒放。“表妹真是太聪明了。”我不禁暗暗佩服。

　　我的表妹可爱吗？我真为她骄傲。

六年级年的作文篇2

　　阳光，透过教学楼旁的几棵年轻的玉兰，在教室的地板上投射下许多斑驳的橙色光点，恍若一片碧波荡漾的湖泊。伸出手，我感受着阳光的气息，一丝丝的温暖便从指尖流转、漫延，向心底最柔软的部位袭去。

　　广玉兰在阳光下摇曳，透过枝叶最稀疏的地方，我可以清晰地目睹对面楼道上的一切。因此，对面那个扫楼道的阿姨也常常会出现在我的视线中。

　　她没有俊俏秀丽的外表，衣着也简单、朴素，虽然我对她不甚了解，但是可以看得出，她的家境并不好。然而在她的脸上，我找不出一点悲伤，看不出一丝的'埋怨。她总是微笑，笑容是时光中不曾改变的安静和清澈，我能时时看到如浮云般干净的时光，流水般自眼前流过，又如阳光般温暖。

　　我时常在想，是什么使她那样乐观?

　　日子一天天过去了，玉兰的枝头也冒出了新芽，就像一个个精灵，在枝头舞蹈。色彩单纯而不单调，墨绿的，嫩绿的。风一过，便拉出齐刷刷的弧线，透过阳光在我脸上映射下斑驳不匀的清凉的阴影。

　　阿姨的目光时时会停留在那几簇新发芽的绿叶上，带着满满的微笑。哦，那是她的希望吧。或许她的孩子也如我一般大小，或上初中，或初中毕业，或许……因为心中充满希望，所以才不会失望，才不会悲伤。正如那满树的玉兰花，那样乐观，泼泼洒洒。

　　太阳渐渐落下山去，火红的余霞在天边幻化成一道优雅的弧线，最终消失不见。然而温暖却未曾减弱，因为心中有阳光普照，不是因为阿姨的微笑，也不是因为玉兰的飘逸，而是心中有梦想在激荡，有希望在飘扬，如太阳般温暖……

六年级年的作文篇3

　　那扇大门，是那样熟悉；那根旗杆，是那样笔直；那寸土地，是那样亲切；那方天空，是那样湛蓝。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成为我人生中最美好的回忆。最大的感谢就是母校对我的培养。

　　记得我刚迈进学校时，我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑，要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时，我感觉五星红旗是那么威风；第一次参加“少先队员入队仪式”时，我的心里充满了自豪；第一次看到老师生气时，我的心仿佛吊在半空中，随着老师情绪的变化起起落落；第一次受到老师表扬时，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次与好朋友闹矛盾时，我的心像被谁狠狠地揪了一下……

　　校园里的一花一草，一砖一瓦，它们都是那么热情，我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学习，是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导，同学的深情厚谊，让我感到学习是那么有趣。

　　可惜，有第一次必然有最后一次。

　　再看一眼学校的大门，学校的旗杆，学校的土地，学校的天空，我与它们情同手足，面临毕业之际，我又怎么忍心离去？

　　再看一眼我留下的足迹，当我离开时，足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程，又怎能离开母校摇篮这一？

　　再看一眼那间教室，那里有我和老师、同学一起学习的'美好时光。那里有我的欢声笑语，也有我的苦与泪，怎能使我忘怀？

　　现在，当我看到那些刚入队的少先队员时，看到他们脸上的笑容时，蓦然发现，自己已不能回到过去了。

　　母校的一花一草，一砖一瓦，如同我形影不离的朋友，如今，它们已成为过去，成为水中的倒影，成为我人生中最美好的回忆。

　　永不忘。

　　再见了，母校的大门；再见了，母校的旗杆；再见了，母校的土地；再见了，母校的天空；再见了，我可亲可敬的母校！

六年级年的作文篇4

　　梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

　　梅花一般可以耐—10℃低温，耐高温，在40℃条件下也能生长。若遇低温，开花期延后，若开花时遇低温，则花期可延长。

　　梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。

　　偶然一次，在路旁看见一枝梅花，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

　　我无意中猜想着：这支梅花被人随意地抛弃，也许几天之后就干枯了吧！过了几天再经过这儿的`时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！又过了几天，当我看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？

　　当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。

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