六年级年的作文

六年级年的作文汇总[4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　人生中有许多事，而往往只在一瞬间就足以让人感动，而我也遇到了这样的一瞬间。

　　一次，我和妈妈一起去超市买东西时，突然看见前面围了一群人，我和妈妈也过去一探究竟。

　　只见里面有一位老爷爷正在说；“你们看呀，刚刚有两个骗子买了我的月饼模子，却给了我三张假的100元呀！”

　　这时，边上有一位叔叔在兜里掏出了三百元，说：“大爷，我给您吧，您也这么大了，也别去追了吧！”

　　“不行呀，小伙子，我也没卖给你什么东西，怎么可以要你的钱呢，不行，不可以要你的钱！”爷爷突然焦急地说：“捉骗子，骗子在那里，捉骗子！”说着他向两个骗子走的方向跑去。

　　可刚走没几步，就被一辆从他面前飞驰而过的车吓得坐在了那里。这时，一位与他年龄相仿的'老爷爷正要去扶，可又被他身后的儿子拉住：“爸，不能去，你一扶，马上人群里就会出现一些人要我们赔钱。”

　　“那倒的人，如果是我，你扶不扶呢？”那个人被问得说不出话了。

　　扶了之后，受伤的那个老爷爷立刻被送往了医院。

　　我看着两位老人离去的背影时，同时也在心中拷问：“自己为什么不去扶，害怕吗？”

　　我的眼前在不经意间蒙上了一层水雾，我知道那一瞬间，我被感动了。

六年级年的作文 篇2

　　愉快的经历总是给人深刻难忘的感觉。记得六年级上学期的时候，学校组织全校师生去洞林湖进行实践活动，这次活动成了我记忆中最难忘的部分。

　　那是个阳光明媚、万里无云的下午，我们全校师生现在操场集合，校长讲解活动中的注意事项和纪律要求，之后我们就出发了。中途的时候主任刘老师带领同学们唱起了《让我们荡起双桨》，大家用歌声表达着自己愉快的心情。后面的其它班级受到了感染，也跟着唱了起来。伴随着欢快的歌声。我们很快就要到达目的地了。突然有一个又大又陡的坡出现在眼前，老师们提醒大家要注意安全相互帮助。班上的几个男孩子争先恐后的站在陡坡中间拉其他的同学，小同学连声道谢，这几个平时调皮的男孩儿都不好意思的.笑了。

　　正式到达目的地，老师要求同学们原地休息。之后以各班为单位展开活动，或者寻找观察小动物，或者研究各种植物，或者调查了解洞林寺的由来及未来发展……我们是调查了解寺庙的相关情况，同学们进行了愉快的分工，有的去庙里采访，有的在庙外观察，有的向附近老乡询问，一个个都认真热情的行动了起来。大约一个小时之后，我们又在原地集合，对获取的资料汇总、整合。

　　快乐的时光总是那么短暂，一转眼我们要返校了，这次活动带给我的有苦有累、有笑有得，真的是不虚此行！

六年级年的作文 篇3

　　有的人可能喜欢下雨，可有的人却不喜欢下雨的感觉，雨能使我产生联想。总之下雨是一种平常的自然现象，这种自然现象会停止吗？

　　我觉的等天空出现小雨珠时，那就是要下雨了。当雨下大时我会全身的放松，下小了也能让我陶醉。

　　每个人有每个人的爱好，在很小的时候。我的爱好就是观雨，看着人们花朵一般的伞，我就充满联想，雨是什么？是云宝宝的泪珠、彩虹姐姐的衣裳、还是雷公公的汗水？长大了才明白雨只不过是一种很平常的自然现象。没有什么可稀奇的。雨季就象人生中从幼时到少年时代的过程，也许中间很多的不适应和不耐烦，随着雨季的过去，这些都会烟消云散。

　　我也喜欢听雨，“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。犹如一首动听的歌谣，敲响了美丽的新世界，雨给人一种懈怠的'感觉。

　　如果对雨产生不耐烦，抱怨天公为什么不作美，浇了个落汤鸡，那可能你对雨产生了烦倦，并不喜欢它。而喜欢的人总之还是喜欢。

　　也许3000年这种自然现象就会消失，取而代之的可能是风暴、闪电、冰雹……人类应该对环境重视起来，保护我们的家园，使地球的脾气越来越好。

六年级年的作文 篇4

　　寒假里我和爸爸妈妈一起回老家过年。天气很冷，云黑黑的，不一会，雪悄然无息的落下，啊，是多么美呀！犹如仙境一般。雪花像鹅毛，雪花像柳絮，雪花像蒲公英一样润，飘飘悠悠的落下来。 雪花像烟一样轻，雪花像银一样白，雪花像玉一样润，亲吻着久久不见的大地。 几片雪花飘到衣服上，定眼一看，它们是六角形的，有的像六角形，有的像迷你小杨桃，真是千姿百态，令人见了感叹不已。雪花像蝴蝶一样调皮，一会落在屋顶上，一会落到树枝上，一会飘进下水道，还不时撞到行人脸上。下过一场大雪后的晴空与海一样湛蓝，甚至比海更加纯净，夜晚的天空，那轮皎洁的明月比以前更亮了，像被白雪洗过似的，被白雪覆盖过的地方宛如童话世界，房顶上、松树上、院子里、石椅上……皆是白茫茫的.风光，作家们把雪的美描写的楚楚动人，把雪的白描写的栩栩如生，但雪所蕴含的生命的奥秘，却没有任何一本小说描绘的比它自己本身更传神了，雪轻柔、雪烂漫、雪因为自身的纯洁而可爱，而让自己变得高贵。

　　有人说，冬雪冰凉，冬风凛冽，则春雨奇妙，春风似梦，我却认为，谁说冬雪没有春天，也许生命和冬雪都一样短暂，但不一定与冬雪都一样精彩，面对覆盖大地的重任，即使满路荆棘，因为只有如此——才能相逢伊始的的暖春。 大地上充满了雪，秃树上开了白花，常青的松柏，戴上了雪色王冠，我不禁感叹；瑞雪兆丰年哪！

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