(精华)六年级的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我的奶奶，相貌平平，一头短发中参杂的银丝，身材高挑，每一条皱纹都是岁月留下的痕迹……
我的奶奶很严厉，有一次，我因为作业没写完就爬上餐桌吃饭，被奶奶赶下了餐桌。当时因为赌气，饭也没吃，作业也没写。我本以为过一会儿奶奶会来哄我的。可她没有，我第一次哭的那么伤心，也是我第一次挨老师的戒尺。
我的奶奶充满童真。有一次，我和她坐在树荫下乘凉。突然刮起了一阵大风，我被风沙迷了眼。我正手足无措时，奶奶突然叫我闭上眼睛。我一向非常相信奶奶，那次也不例外。闭上了双眼。奶奶见我闭上了双眼，接着说：“快说三遍小人吃土。”“小人吃土，小人吃土，小人吃土。”我傻乎乎的念了三遍。接着睁开了眼睛。睁开眼后，我才发觉自己刚才很傻。可，难得见奶奶这般，便逗逗奶奶：“奶奶，为什么要念小人吃土三遍？”“你想啊，我们的眼睛里肯定住着一个小人。以前我眼睛里进风沙，一定是被小人吃掉了，不然沙土去哪了？”奶奶的话里充满了童真的味道。“那为什么又要闭眼呢？”我接着提问。奶奶一本正经的回答：“你听过的童话故事里，什么仙子啊，神仙啊，那些人施法的`时候会让人看见吗？”“额……好像是这样的。”我嘴上这样说着，可心里却想：傻奶奶，明明是因为泪水把沙土冲了出去。但我是不会告诉你原因的。
我的奶奶也十分令人心疼，之前我不听奶奶的话，爸爸来教育我：“落落，奶奶一把年纪了，要多听奶奶的话，奶奶也是个可怜之人啊，你爷爷走的早，那天，你奶奶就把自己锁在房间里，饭不吃，觉不睡，别人叫她也不理，就一个人呆着。可第二天，又像个没事人似的。在晚上，大家都睡了，你仔细听，就会听到奶奶细细的呢喃，保准又是想爷爷了。落落，理解理解奶奶，她也不容易。”听了爸爸的话，我羞愧极了，奶奶不容易，我还不乖，真是不懂事。
奶奶，我没有勇气向你说对不起，更没有勇气说我爱您，我会用我的贴心和懂事来代替对不起和我爱您。
六年级的作文 篇2
学习，可以使人忘掉烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖，我一看见这些书头就疼，可是有一次，它们让我体会到了乐趣。
那天，我因为受到伙伴们的误会，心里总有气，但是发泄不出来。我想：心里有火气，时间久了说不定肚子会炸呢！于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我练字吗？反正平时不想练，就现在练吧！我从五本书中挑出一本，认认真真地写了起来。写啊写，心里的`火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。
学习是无处不在的。这不，课堂上有许多同学一起学习，更让我感到高兴了。
记得那次上语文课，我们正上到13课《一夜的工作》，课后练习有道题，说说你对“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量，同学们各有见解，有的说增加了，有的说说增加，还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边，后来经过慎重考虑，还是站到了增加这一边，因为争论非常激烈，所以我都不想下课了。
从此，我一遇到什么不开心的事都会想到学习。
学习是烦恼、悲伤的天敌，而且可以增加各方面的知识，我希望所有人都能爱上学习。
六年级的作文 篇3
俗话说：“人无志而不立。”我们每个人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前进的动力，而我为之努力的目标是当一名书法家。
三年前，妈妈带我去参观西安碑林。王羲之字体的潇洒清秀，欧阳询字体的骨气劲峭，法度严整，颜真卿楷书的端庄雄伟都深深的吸引了我。我心里萌生了一个念头：我要当书法家。
因为我是初学，所以妈妈给我买了一套水写的毛笔字贴，妈妈给我讲完坐姿和握笔的姿势之后就去忙了。我想到平时给别人写对联的伯伯轻松的样子，以为很简单。就装模作样的用毛笔蘸了蘸水，在字帖上乱画了一番。妈妈进来看见我的“杰作”，生气地训斥道：“字帖是花了钱的，你要我给你买，可你自己看看画的'是什么！”听完之后我把笔一丢，说：“哼！我不学了！”妈妈语重心长的说：“做人做事都需要踏踏实实，没有人能随随便便成功，屠呦呦85岁才得诺贝尔奖呢！”妈妈的话让我受益匪浅，我拿起毛笔，又练了起来。
现在我依旧还在练毛笔字，依旧写出来的字像80岁的老爷爷东倒西歪，但是我相信一句话：只要你坚持不懈的去努力，总有一天，你一定会成功的。
六年级的作文 篇4
看到这个题目，你也许会有相同的有感而发：明天，太阳还不是从东方升起，从西方落下，可思考中的你又何曾意识到，明天的到来就意味着今天得结束？
明天是崭新的起点，人生又一条崭新的起跑线。生活中，许多人却茫茫地活在昨天，觉得昨天有许多事，许多的活儿没做好，用今天得时间来对昨天的事忏悔。有的人却截然相反，幻想着明天该做什么事，才能为社会做贡献，怎样从一个不起眼的人成为令人瞩目的歌星或影星，贫穷的人们则幻想着什么时候天上能掉馅饼或攀龙附凤，一夜间变成大富翁。可谁都没有注意到在他们空想的'时候，时间也在流逝。时间不等人啊！就这样，宝贵的今天又给浪费了。
昨日之日不可留，过去的就让它过去吧！不要苦苦懊悔，也不要痴心妄想着石头会变成金子。石头当然不可能变成金子，但也需明白：石头也该有石头的使命，去不断磨练，或成为建筑体的一小部分，或成为公园的踏脚石，这就是石头。平凡而伟大的骄傲。我们必须牢记：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。伟人之所以能成就大业，对社会作出贡献，是因为懂得把握今天得一分一秒，绝不白白浪费。我们应该明白：明天的太阳照样东升西落，新的明天也将会到来。但只要我们多珍惜时间，不教一天白过。尽我们的责任：把握一分一秒，勤奋学习，积极进取，取得优异的成绩。那时，回首昨天，我们不会懊悔；展望未来，我们也会有信心战胜一切挫折、困难，过一个有意义的人生。
六年级的作文 篇5
我最喜欢唱《长大后我就成了你》这首歌。从我上小学的时侯，我把我的理想定为了“人民老师”。
有人曾把老师比成了园丁，无微不至地培育着我们那祖国的花朵；有人曾把老师比成了蜡烛，照亮我们，却熄灭了自己；也有人把老师比成了道路上的.一盏明灯，鼓励我们前进。如果我当了一位老师，我会开开心心地与同学们上课，心情不好可以与同学们讲讲笑话，谈谈心。
我当了一名老师，我会对学生负责，对家长负责。我知道，要当一位合格的老师，渊博的知识和高尚的修养是必不可少的，所以从小就应该好好学习，为自己的目标定好基础。教育学生，不能死定一个教学方法，应当采用丰富多变的教学方法。如果有的同学生病了，我就去看望他，并用课余时间为他补课。好学生应当受到表扬，没有信心的学生去鼓励他，为他赶走“拦路虎”，帮他开启知识的大门。
人生需要事业，事业需要动力，动力需要理想，理想需要奉献，让我们为理想勇敢前进吧！
六年级的作文 篇6
乡村景色迷人，空气新鲜，远望过去像一幅美丽的画卷。
早晨，一片蒙蒙的白雾笼罩着大地，过了一会儿，抬头看天空，太阳照耀大地，天上的白云飘来飘去，好像在悠闲地走来走去。农民伯伯像往常一样早早地来到田地里干活了。阳光照了下来，农民伯伯的汗珠掉下来，成了田地里最好的肥料，农民伯伯就这样忙了一上午。
中午，阳光照耀着金黄的油菜花，菊花笔直地站在阳光下，显得格外精神。那条清澈见底的小河，看得见河底下的鹅卵石、水草、小鱼和螃蟹。小孩子们特别喜欢在小河边玩，还喜欢在那里抓小鱼呢！
下午，小孩子们到辽阔无垠的大草原去玩，一到大草原，他们就闻到大草原的香气，他们开始玩摔跤，翻跟斗、奔路……整整玩了一下午才能满足。
傍晚，那天边的红霞，一会儿变成兔子，一会儿变成小狗，一会儿变成石狮子，一会儿变成……爸爸妈妈陪着自己的孩子在那里欣赏着晚霞。晚上，在外面的空地，摆万一桌佳肴，大家围在桌边，开开心心地吃着晚饭，看着眼前的美丽风景，大家有说有笑的，真开心啊！
晚饭后，天上的星星眨着眼睛，月亮像穿上了一件银色的`衣服来到我们的身边，大家抛开了一天的疲劳，惬意地躺在床上。乡村不论什么时候，都有一道迷人的风景，还有勤劳的人们一起创造家园。
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