六年级年的作文优选（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
同桌，是上课时睡觉时的“警卫”，是生病时的“仆人”；是伤心时的“开心果”，也是最激烈的竞争对手……
他的嘴小小的，头却很大，瘦小的身躯十分不起眼，还时不时冒出几句家乡话，他就是我现在的同桌——“何师傅”。
“何师傅”的外号不是我们起的，是因为他哥哥常这样叫他，起初我不喜欢他，因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的'“健忘症”。一次上数学课，老师布置了作业，他见我在作业本上标记了下来，也拿出笔记录。可下课后，他又一惊一乍地问道：“今天数学作业做哪啊？”当我耐心地告诉他作业后，他还要神情激动地感叹一番：“要做这么多，怎么可能？”
他说话有时吞吞吐吐的，而且口齿十分不清，一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚，原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他，他也接着说他的，好像没有看到我似的。
背起书来，他的声音最大，四周的人全在抱怨，我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了，只好重背，给他提意见，也是治标不治本，下一次背书依然我行我素。
他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他?一下，他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦，说他一句，他便复制粘贴这句话，再在话前加上“你更”这二字，再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板，但绝对杀伤力十足。
虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月，可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上；写作业的速度要比，作业的等弟要比，甚至连同一本课外书的版本，出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中，我们也更加了解彼此，关系也由陌生转化为熟悉。
英语是他的“死穴”，据说他五年级才接触英语，这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此，他要从头开始，英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图，这样下来，一堂外教课他才勉强听懂。
互帮互助，他数学好，也当起了我的数学分析师，告诉我每道题的方法与思路，帮我省了很大的力气。
随着时间的推移，与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我，听不到“邵阳话”还会到处找他呢！
六年级年的作文 篇2
在人的一生中，总会有人关心你，帮助你。有那么一个人就在我的脑海里，至今难忘。
记得那天上学，“哗啦啦”大雨似乎老跟我作对，我刚到校门口就被这场突如其来的大雨拦住了。那场大雨毫无征兆地下了起来。天空尽情向大地倾倒着雨水，路上的行人匆匆忙忙地躲雨，十分狼狈。没带雨具的我郁闷极了。我犹豫不决地想着应该如何冲进教室，最后决定还是硬着头皮，把书包顶在头上。正准备冒着大雨跑进教室时，身旁却传来一个小小的.声音：“我有伞，你愿意的话我们一起合伞吧！”我回头一看，发现是一个女孩，瘦瘦小小的，看起来很腼腆的样子。我的内心涌上一股暖流，微微笑道：“好的，谢谢你！”
一路上，我们没有说一句话，被我们踩过的水洼发出清脆的声音，豆大的雨珠打在伞上，发出打鼓一样的声音。寒风刺骨，我们俩瑟瑟索索地挤在一把伞里，与大雨作着漫长的谈判。终于到了楼梯口，此时，只听见“叮铃铃，叮铃铃……”的铃声响了起来。我原本想跟她说声谢谢，只见她收起伞，便一个健步冲向教室。望着她那瘦弱的背影和身后跳跃的马尾辫，我激动得都快说不出话来。
回到教室，我的心久久不能平静。过了许久，雨终于停了，望着窗外明媚的阳光，我的心情也变得爽朗起来。此时，我多想再见到那个同学，多么想亲口对她说一句：谢谢你，陌生的校友！
六年级年的作文 篇3
说起臭美两字，我一下就想到了我姐，说起她的爱美，哎——
“金宸妤！你给我上来一下！看看我这衣服好不好看！”你瞧，又在叫我上去看衣服了。“哎——我下来才几秒呀！”我在楼下埋怨到。“金宸妤！你怎么还不上来！”“哦——来了，来了。”
“你看这件好看不？”“额……”我的话还没说完全，姐姐又抢先了，“你是不是觉得太花？不好看！那这件是不是太单调了，这件颜色太丑了吧……”就这样，我呆在那里静静地看着姐姐拿起一件衣服，又扔在地上，这个动作重复了无数遍，地上的衣服都要堆成山了。“哎呀，怎么都不好看呀，我都没有新衣服！妈！给我买新衣服！”姐姐又在那里大叫道。“不是才刚买吗！怎么又要买！”二姑姑也在楼下叫道。“哪有，你去给我买！”“好了，别叫我。我给你钱！”
“真是气死我了，连件衣服都没有，算了先化妆吧。”姐姐生气地说。“嗯——这个颜色配什么才好看呀？”我从柜前拿出粉色的唇，递给姐姐，一不小心手擦到姐姐的.脸了，姐姐一见，眉头紧皱，对着我大吼：“金——宸——妤！你把我的脸都弄黑了，你真是尽给我捣乱呀！你……”“我——是不小心的，而且就这么小一块。”我低下头小声地说。“什么，小？明明这么大这样都把我弄丑了，一点都不漂亮了，我今天不出门了，你下去吧！哎——我的小脸蛋变丑了。”
这就是我的姐姐，臭美的姐姐，哎——！
六年级年的作文 篇4
母亲这个字眼人人皆知，是一个令天下儿女敬佩尊敬的字眼，永远让我们感受到温暖。
这次温暖，是我们在失望时候的安慰；是我们在寂寞时候的欢乐；是在我们失望时的温暖怀抱……
母亲对于儿女从来不奢望什么。只求他们幸福，平平安安的。那花白的头发让多少儿女都无不心酸？
可惜少年无知的我们把这一份爱当成了理所当然。回忆起少年的时候，一次，我起床晚了，把这个罪过怪到了母亲的头上，那天风很大我披上大衣往外面走我现在后面吹过来说：“我把你送到学校。"那平淡的话让我心中升起了不满：你是故意的吗，我要迟到了，要被挨骂了，你还说这么平淡的话，是想看我出丑吗？何况我还饿着肚子。你确定说这种话好吗？母亲沉默了把我轻轻地送到了学校。第一一节课下课我就听见老师说：“去门卫室拿东西"有什么可拿的，在多重问题下我还是去了门卫室。只见老妈缩着身子站在那里，看到我的`脸上浮出一丝笑容：“你来了。"老妈拿出一件大衣让我披上。里面放着一个保温盒，是两个我最爱吃的蟹黄包。突然，我的眼睛湿润了。老妈盯着大夫，是为了来给我买吃的蟹黄包。
已经失落了，可是我这张不服输的嘴还是沉默着许久我转过头去，低声的说一句，“你回去吧。”
等妈妈走远后，我看到了背影寂寞孤独。对不起妈妈，是我不了解你的心。辜负了你的一番好意。
母亲的爱，正如《游子吟》中所写的：谁言寸草心，报得三春晖。
六年级年的作文 篇5
前不久，我家养了一只小狗儿，名叫“贝贝”。它长着一身洁白的毛，乌黑的眼睛睁的大大的，逗人喜爱，它还长着小小的嘴巴，就像人们说的那样是个“樱桃小口”，而且它的“樱桃小口”还是鲜红的哩！特别漂亮！
有一天，“小贝贝”趁我不注意偷偷跑了出去，我追出去的时候，它正在院子里又蹦又跳地撒欢，我越喊它，它越调皮，反而闹的.更欢了。而且还边玩边用滴溜溜的小眼睛看着我，不一会儿，它已是一身的土了，我“千呼万唤，贝贝才不情愿地跟我回家。
到家后，我决定给“小贝贝”洗澡。当我把一切准备好，把它放在水里时，贝贝又不老实了，我一用刷子刷它那又脏双黑的毛，它就扭来扭去，故意给我捣乱，可能是刚才在外面没玩够，后来干脆就在澡盆里又蹦跳起来了，它扑腾起的水花都溅到了我的身上，看我狼狈地样子，它更高兴了。于是我也玩意大发，干脆和它玩起了“泼水节”，它把水溅在我的身上，我就用手把水泼在它身上，我们不停地泼呀，闹呀，不一会儿，我的身上，地上都是水了，突然一不小心，我“哧溜──扑通”摔了一个大马趴，把我疼得哇哇叫，这下，可把妈妈惊动了，妈妈赶紧跑过来，把我扶起来，这时我瞅瞅贝贝，好像犯错似的，也老实下来了，妈妈和我一起给贝贝洗澡，我先用洗发水给它洗了一遍，然后又用浴液洗，洗干净后，又用手巾给它擦干了，这下，贝贝可舒服了，安安静静地到它的窝里休息去了。虽然“小贝贝”给我添了很多很多麻烦，可是它也给我带来了无穷的乐趣，我是多么喜欢它呀！
后来贝贝生病死了，我为此伤心了很长时间，我不会忘记可爱的“小贝贝”——我心中永远的朋友！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文：“思念”六年级作文11-24
六年级作文：再见六年级作文09-07
六年级年的作文【精选】03-25
六年级年的作文（精选）05-22
（经典）六年级年的作文01-21
【精选】六年级年的作文01-25
六年级年的作文05-26
六年级年的作文[经典]03-02
(经典)六年级年的作文03-02
六年级年的作文(精选)09-15