【经典】六年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
彭州是我的家乡，这里历史悠久，有唐代摩崖壁画——三昧水，亚洲最高的舍利宝塔——龙兴寺；有风景宜人、具有异域风情的中国法式小镇——白鹿，国家地质公园——葛仙山；还有香飘万里的九尺板鸭，外酥里嫩的军屯锅盔……但让我最引以自豪的是彭州有“王者之花”的牡丹。
陆游曾赞叹“牡丹在中川，洛阳第一；在蜀，天彭第一”。牡丹是彭州的市花，它雍容华贵，富贵吉祥，是繁荣昌盛的象征，是彭州人民的骄傲。
牡丹花的形状和芍药相似，只是花比芍药大，层次比芍药多。牡丹的品种繁多，有姚黄、荼红、豆绿、火炼金丹、烟绒紫……颜色各异，有红色的、黄色的、黑色的、绿色的……真是万紫千红。当你鼻尖轻轻地贴在牡丹花上的'时候，你会闻到浓郁的香味，你会情不自禁地唱起来：“啊！牡丹百花丛中你最艳……”这首歌来。
春天，细雨如丝，牡丹贪婪地吸收着春天的甘露，舒展着细长的枝叶。待万紫千红的春天悄悄地推开了花的世界，各色的花儿都绚丽多姿时，牡丹还是花苞！真可谓“不与百花争报春，春到时节始登陆”。清明前后，牡丹才尽情绽放！你看，它的茎又细又短，枝叶却特别茂盛；叶子又扁又短，犹如小朋友的小巴掌，似乎欢快地拍手欢迎远方客人的到来。它的花朵娇艳饱满，花瓣重重叠叠，迎风摇曳，好像瑶池里的仙女。
漫山遍野的牡丹，五彩缤纷，争奇斗艳，犹如一条精妙绝伦的五彩锦缎，红一片，紫一片，粉一簇。红得如夏日的骄阳，有火一般的热情；白得如冬日里的白雪，那样圣洁；黄色的像闪着耀眼光芒的金子，让人倍生喜爱；粉色如天边的晚霞充满神秘。一枝枝牡丹像一个个花枝招展的少女，带着灿烂的笑容，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的美丽。有高傲亭亭玉立的；有文静依偎的；有的羞涩地打着盹儿；有的顽皮地在绿叶间捉迷藏……一阵微风吹来，满山的花儿泛着鲜亮的波纹，一拨儿赶着一拨儿，像一个个跳动的音符，又像一个个美丽的少女翩翩起舞。辛勤的蜜蜂和彩翅膀的花蝴蝶都被这迷人的舞姿所吸引来了，它们也过来凑热：“千堆雪”穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人。她趾高气扬地说：“让我们比比谁最漂亮！”“丹景红”不甘示弱，抖开一条红舞裙，扭动着婀娜多姿的身段说：“比就比，谁怕谁！”……顿时，每个牡丹都拿出自己最独特的一面展现给游人。真是“春来谁做韶华主，总领群芳是牡丹”。
啊！牡丹，一朵朵，一簇簇，在阳光的照耀下，金灿灿、亮光光的！我徜徉在流光溢彩的牡丹王国，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。
看着如此娇艳的牡丹，我不禁思绪万千：是谁让牡丹这样斑斓多姿，惹人喜爱？谁又如牡丹以自己不屈的品格，高傲的气节，傲立于百花之中？哦，它不就是勤劳、朴实、充满智慧的彭州人民的真实写照吗？
我爱牡丹，爱她的妩媚，爱她的高贵，爱她的典雅，爱她的多姿，爱她的艳丽，爱她的热情！但我更爱彭州人民的勤劳、勇敢、智慧、善良！
六年级的作文 篇2
老师？是我们学习中的领导。就像游客要有导游，花儿需要园丁，种子需要施肥……他是我们学习中必不可少的人，在我的身边，有很多这样的老师，今天就当做是时装秀，把他们一一介绍给你们，让你们认识他们，了解他们。你看，第一个向我们走来了……她，身穿红色燕尾服，一双引人注目的黑色交纹鞋映入我的眼帘。哦，她原来是我的语文老师“耿老师”！经过这么一化妆，我还真有点儿不认识了。
原来脸上的皱纹，像山路一样，磕磕巴巴。可你看现在，白嫩的脸上，还有金光闪闪的粉，跟以前相比，那可谓真是变了一个人啊！我已经找不出来什么再好看的形容词来形容她了。说到她，那可以说是趣味多多呀！上她的课每次都是按照感觉来走。比如说那次，我们正在认真的写作业，突然，不知谁喊了一声：“看马蜂！”我们认真写作业的心也都飞到窗户上了。可耿老师却说：“这个好啊，现在同学们都拿出笔，仔细的观察这只大马蜂，然后写出一个片段，站起来给同学们读一读。”说罢，同学们就乱成了一锅粥，开始又讨论，又观察，还觉得老师有点奇怪。当同学们各自都写完后，老师让他们站在自己的座位上念，有的写的根本挨不上边，有的写得好的不得了，有的写得还算可以，但老师通通都给了评语，让我们修改。通过老师这次的大变迁，我们又重新认识了耿老师，而且还知道小片段是平常的.练习，而大作文才是重要的碉堡。
介绍完第一位，紧接着第二位也出场了。她，身披今年秋季时装秀丽最有个性的“条纹披”，一身黑色，让我不得不想起她“张老师”，她是我们的数学老师。她平常很朴素，可经过今天这么一倒腾，说实话她真可以得个“世界美丽小姐”了！和语文老师相比，她是一个在自己岗位是认真负责的老师。她从不贪图名利，她也不贪图繁荣富贵。她教学近20年，是一个不折不扣的老师代表……哎呀，不说了，第三位又出场了。她，身穿斜肩尾裙，非常时尚，看来很懂设计。可让我来给你介绍一下吧！她其实是我的英语老师“赵老师”。她既不懂得时尚，又不懂得设计，更别说其他了，但她有一个还行，就是英语啦！呵呵！她很有趣，有时还像一个孩子一样跟我们开玩笑……
下一个又来了，我接着给你们介绍啦……
六年级的作文 篇3
“世上只有妈妈好……”每当听到这首歌时，我就会想起我的妈妈。
我的妈妈自从十月怀胎怀我时，就开始对我进行胎教，每天都要吃一条鱼，听听音乐。当我降临人间时，妈妈更是视如珍宝。“放到手里怕掉了，放到口里怕化了。”对我的照顾更是无微不至。当我到了该上幼儿园的年龄时，妈妈又从百所幼儿园中精挑细选，最后把我送进了抚临幼儿园。到了上学时，妈妈又把我送进了临川九小，还让我学书法、围棋、钢琴……兴趣班，每天不管春夏秋冬，炎寒酷暑，都会来接送我，回到家后又忙碌起来，又是辅导我写作业，又是做饭，又是洗衣服……。我以前认为这是妈妈应该做的，但自从我懂事后，就明白了妈妈对我的关心。
有一次，妈妈烧了一条鱼，却一个劲地往我碗里挟，自已却一块也没吃。我问：“妈妈你怎么不吃呀！”妈妈对我说：“妈妈不爱吃。”这时，我才大口大口地吃起来，正当我走到房间要写作业时，才发现书包在厨房里，便又走到厨房去拿，这时，看到妈妈正在津津有味地吃着我吃剩的鱼。看到这一幕，我才明白妈妈并不是不喜欢吃鱼，而是为了省给我吃。想到这里，我情不自禁地流下了眼泪，真相冲到妈妈面前对妈妈说：“妈妈，谢谢您。”
现在我已经快毕业了，我一定会以优异的成绩来报答妈妈对我的.爱，绝不辜负您对我的期望。
六年级的作文 篇4
生活也无非是这样。一日三餐，两点一线地来回循环。但是。一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，能使终身悚然汗下；一声“爸爸。”太沉重。
对于“爸爸”对于我对他的了解。认识。而，我的笨笔，却写不出十万分之一二。
在我的心中，爸爸一直忙于事业，从来没有关心过我的学习和生活。内心里，我认为他是一个不顾家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。动力的来源。他的道路，是我的追求。
返校前一天的晚上，我还在那堆积如山的作业上奋笔疾书。爸爸刚从上海出差回来，不知什么时候却站在了我的身后。对我说有了一句“早点休息”便离开了卧室。
第二天的早上，天刚蒙蒙亮，隐约的能听到厨房传来的声音。我知道，那是爸爸。
吃过饭，爸爸说：“走吧，今天我送你去学校。”于是，背起书包同爸爸一起下了楼。
路上，汽车平稳快速的行驶着，车窗外的树木飞速的后退。可是，原本十几分钟的车程，现在如此的漫长。
路上，我们没有说话，寂静笼罩着整个车厢。
终于，到了学校，看到那熟悉的教学楼，情切的.老师们，昨夜的疲劳早已烟消云散。下车时，爸爸也跟着下了车，我们一起走到了教学楼前。这时，轻声的听见爸爸对我说了句“好好学习。”
“早点休息”“好好学习”谁说父爱无言？谁说父爱不语？
望着爸爸转身离去的背影，心中不禁的涌上了一种酸楚。我知道，那是对父爱的理解和忏悔。
时至今日，我最喜欢的歌还是《爸爸》。这首歌的旋律优美，很忧郁，很沉静，很悠远。爸爸却不是这样，但我想起来却控制不住自己汹涌的感情。走到操场，望着漫天的繁星，我不由得喃喃自语：“山一样沉默的爸爸，我忘不了您的背影！”
六年级的作文 篇5
随着天气越来越冷，但是公园里滑冰的人却没有减少。看到公园里面，那人山人海的人群，看到那滑冰的人，我又想起了那件疼痛又快乐的事：
记得是一个星期天的晚上，我终于从百忙之中抽出了一晚上的时间可以出去玩。一想到玩，就想到了滑冰。自从四年级以来，我就再也没碰过滑冰鞋，于是便想去尝试一下。我恳求妈妈带我去公园玩，妈妈同意了，可把我高兴换坏了！
到了公园，我向妈妈要了钱后去租了一双滑冰鞋后，就开始滑了起来：
起先，我让妈妈扶着我一步步的走，后来熟练了，就让妈妈去休息，我穿着一双滑冰鞋，就像脚下踩着风火轮一样，飘过来飘过去，我开始了狂奔模式，真是比车跑的'还快。滑着滑着我看到了斜坡，便想尝试着从上面滑下来，我的心里想着：席静雯，加油！你能行的，你要突破自己！想着，便滑了下来。画的真快呀！就当我快要着陆的时候，迎面撞来了一个大人，只听‘咚--’一声，我摔倒了，膝盖也流血了，屁股也被摔得开花了。那个大人忙说：“小朋友，你没事吧？”“没事，叔叔。”我忍住疼痛说。看我没事，那个叔叔也就走了。
这时，我的腿被针扎似的，站也站不起来，稍微一动就疼。就在我准备大叫妈妈的时候，妈妈如天使般的降临在我面前。妈妈看到我坐在地上，膝盖也流血了，就赶紧把我扶起来，带我去换上鞋子（鞋子还是妈妈帮我穿的），就叫了出租车带我去急诊包扎。虽然那时都是四年级了，可还是忍不住。包扎时，我不敢看，妈妈就一边捂着我的眼睛一边安慰着我说：“没事了，没事了，一会儿就不疼了。包扎完我就给你买鸡腿吃。”一听有鸡腿吃，我便不叫了，安安静静地让医生给我包扎完后，我就嚷嚷着让妈妈给我买鸡腿吃，妈妈给我买了一个鸡腿。我们慢慢地走在回家的路上，我吃着香喷喷的鸡腿，都忘记了腿上的伤了。妈妈也拿我这个小吃货没办法。
妈妈呀，你可真辛苦呀！在我受伤时，你急得要命；在我感冒的时候，你给我买药，让我吃药；在我有困难的时候，你指导我要不放弃，坚持不懈。
母爱，真无私，真伟大！
六年级的作文 篇6
我是大自然中的一员——一只不起眼的毛毛虫。我在大自然的家庭里快乐地生活。白天我和桂花姐姐聊天，和大树公公一起晒太阳，和小草们一起吸吮甘甜的露水；晚上，我躺在叶子铺成的凉席上睡觉，月亮和星星是我明亮的天灯。
一个阳光明媚的早晨，我正趴在大树下的草地上晒太阳时，一只飞蛾迎面飞来。哇！好漂亮的飞蛾：银白色的翅膀在阳光下闪着微微的光芒，两只触角神气地向前伸着，婀娜的身姿在半空中画出一条又一条美丽的曲线。飞蛾看见了爬在草地上的我，轻蔑地瞟了我一眼，对我说：“看什么看！你这个丑八怪，永远都不可能变成我这个样子的'！”说完便和其他飞蛾一起开心地玩起来了。
我难过极了，连晒太阳的心情也没有了。我爬到小河边，想要看看自己的样子。天哪！这个绿油油胖乎乎满身小毛，触角又短又小的家伙就是我吗？跟飞蛾姐姐比起来简直是差远了！
我十分自卑，垂头丧气地爬到一棵树上，在一个背风的地方趴下来。我不再理会风婆婆的呼唤，不再与树公公一起晒太阳，也不再与桂花姐姐聊天。
为了不再受到其他动物的嘲笑，也为了不吓到其他动物，我决定要造一个属于我自己的房子。
工作开始了。我没有大象的力大无穷，能搬得动砖头，也没有小鸟的飞翔本领，能衔得动树枝。我只能一点一点地吐出晶莹的丝来。绕呀，绕呀……我昼夜不停地在劳作。
当我造好那个晶莹剔透的小房子时，已经累得精疲力尽了。我缓缓地靠在房子里，轻轻地睡着了。
过了些日子，当一缕阳光照射在我身上，我苏醒了，我惊喜地发现，我好像有了一双翅膀！
我舒展着翅膀，向河边飞去，在明镜一样的河面上，我发现自己已经不是以前那个毛乎乎的小虫子了，我身上有了一对轻盈的翅膀，两只又长又美的触角，还有比飞蛾姐姐更美丽的身躯。
我自豪地扑闪着彩色的翅膀，朝着绚丽多姿的花草地飞去……
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