六年级的作文

六年级的作文[通用]

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

　　随着人们的生活在不断的改善，汽车，成了我们生活的一部分，也带给了我们许多的方便。但是这种方便也带给我们很大的伤害，有一次，我看见了俩辆汽车相撞，惨不忍睹，当时让我心惊胆战，心里害怕的不得了。

　　每当汽车在行驶的过程中，都会排出大量的废气，而这些废气都残留在空气当中，当人们吸入肺中，就会的对人体造成很大的影响。还有，如果噪音在90分贝时就会对人们的睡眠造成影响。可见，汽车不止给我们带来交通的方便，也给我们带来了人体的伤害。

　　我梦想中的新型汽车是这样的：既不用油，也不污染环境，这样才可以给人们带来健康和安全。流线型的，不用油。流线最快，汽车底部全是喷气孔，后面是吸气口。汽车吸入空气再由地面的.喷气孔喷出，汽车就能飞起来。又快又安全。我还要在里面装上电视，电脑，随时知道自己想知道的事。还可以备有卧室，餐厅。夜里出行的时候，累了还能启动自动驾驶装置。这样就不会再有疲劳驾驶了，导致车祸了。我还想给它装上翅膀，可以自由飞在空中，和那些活泼的小鸟作伴，最主要的事：可以看到我们美丽富饶的祖国，看看我们居住、生长的故乡。在飞驰的汽车里，哼着小曲，吹着微风，真是一件幸福的事啊！

　　未来要是有这样的汽车，我一定会带着我的家人、同学，去畅游世界！所以，我们现在要努力学习，长大后凭着自己的能力，造出属于自己的新型汽车。

六年级的作文 篇2

　　最近我家又添了二位成员——两只可爱的小乌龟。

　　这两只乌龟一只只有3个塑料瓶盖那么大，一只比刚才那只大多了，它们都有一个壳，四只小脚。可与众不同的是，小乌龟的壳的颜色是碧绿的，大乌龟的壳是墨绿的，于是，我给它们起了个名字，一个叫“小绿”，一个叫“小墨”。

　　我刚刚开始养小乌龟时，它们的胆子都十分小，只要我一帮它们换水，它们就成了名副其实的“缩头乌龟”，。后来，我每次喂它们吃虾是，原来在休息的乌龟被吓了一跳，但我一走后，小乌龟就就轻轻的爬过去，东看西看，再仔细的闻一闻，觉得可以吃了，就大口大口地咬起虾肉来，一旁的大乌龟也不示弱，它便以大欺小。，去抢小乌龟的食物，小乌龟急的连忙拖着虾肉逃了。大乌龟发怒了，就这样，眼看着它们要撕打起来，我连忙抛下另一条虾。

　　为了锻炼它们的捕食能力，是不能依靠我的给与来生长的。我便捉来河里的小雨给乌龟们吃，可小乌龟好像不会捕，乌龟们一动，小鱼们就惊慌失措的乱逃，可能是小绿和小墨太饿的缘故。它们就趁小鱼晚上看不见，把小鱼捉住吃了个精光。

　　后来，它们又掌握了一种捕食方法，先静卧不动，待鱼儿放松警惕游到它们身边，以为是块大石头可以休息一会时，乌龟就会“半路杀出个程咬金”，把小鱼咬住后吃掉，怎么样，这绝招吧？

　　等吃完小鱼后，若小乌龟还觉得饿的话，它们就会爬来爬去，好像在说“主人，我还饿呢”，然而，小绿特别调皮，休息的'时候总会爬到大乌龟的背上撒娇呢。

　　怎么样，我的小乌龟们可爱吧，因为生物本来就属于大自然，所以我决定把两只小乌龟放生，让它们自由，因为我知道，笼子里的鸟是永远得不到快乐的。

六年级的作文 篇3

　　在我家附近有好多弄堂。我那有趣的童年，差不多都是在这里度过的，喜、怒、哀、乐，都在这里发生过。因此，我与弄堂有了这不解之缘。

　　阳春三月，草木萌发，我孤独一人在弄堂里走着。突然，看到了在弄堂角落里，有着一朵非常可爱的小花。我连忙跑过去仔细观赏它，发现这朵小花在阳光照耀下一闪一闪的，美丽极了。我欣喜地跑到爸爸面前兴奋地说：“爸爸，弄堂送我一朵漂亮的小花，你快去看看吧！”爸爸笑着说：“傻孩子，弄堂怎么会送小花给你呢？是弄堂长出了一朵小花吧！”我暗暗地想：弄堂一定是想把小花送给我。

　　有一次，我与小伙伴们在弄堂里玩猫捉老鼠的游戏。我扮演老鼠，在弄堂里飞快地跑着，可一不小心摔倒了，脚摔伤了，衣服也破了。我想这回到家一定要被妈妈大骂一顿了，哎！我为什么会摔倒呢？哦！对了，一定是弄堂在作弄我。我怒发冲冠，气呼呼地向着弄堂瞪了两眼。

　　今天考试没，回家一定要挨骂了。我唉声叹气地走着，不知不觉走进了弄堂，没精打采地看着这长长的弄堂。忽然，我情不自禁地在这弄堂里奔跑起来，跑了几圈，本该筋疲力尽的'我现在却精神焕发，心里的一切烦恼都烟消云散了。我暗下决心：继续努力，下次一定要。我知道这是弄堂在帮助我。

　　哎！这是什么东西？我定睛一看原来是个钱包，里面还有好多钱。谁会在弄堂里丢钱呢？我疑惑了，正在这时，一位阿姨急匆匆地走过来，她焦急地问：“小朋友，有没有看见钱包。”我说：“是这个吗？”阿姨高兴地说：“是的，谢谢你。你真是个拾金不昧的好孩子，”我快乐地笑了，因为我在这弄堂里做了一件好事。

　　如今的我，有趣，快乐的童年已成为美好的回忆。回首往事，心中不免还有几分感慨。我家附近的弄堂，是你编织了我儿时的喜、怒、哀、乐，我怎能不与你结下这不解之缘呢？

六年级的作文 篇4

　　我相信每个人都有自己的理想，并为自己的理想去奋斗、去拼搏，来实现自己的理想。

　　我的理想是当一名老师，从上幼儿园的时候，我对老师这个职位很崇拜，我想长大也当一名优秀的老师，从此，我就好好学习知识为我的理想做铺垫。

　　如果我的理想实现了，我会做一个比我现在的老师还要优秀、还要称职，我会让我的课堂充满快乐，把同学们吸引过来，不在让他们做小动作，我还会不时地让他们做一些小游戏，让同学们放松放松，让他们知道学习其实很容易的，让他们开开心心的上完每一节课，达到最好的学习效率。

　　课下，我会把同学们当做自己的.好朋友，和他们玩耍，也分辩不出老师和同学了，让课下成为我们玩耍的天地。

　　如果同学们考试考得很好，我会给他们买一些学习用品，作为奖励，如果同学们考得不好的话，我也不会批评他们，我会鼓励他们，让他们下次考得好一些，并给他们讲一些道理，让他们认识到学习的重要性。。

　　我还会每周抽出一两节课的时间陪他们说说一些关于学习的方法，让同学们轻松、快乐的学习

　　我会为自己的理想去奋斗去努力做一个优秀的老师！

六年级的作文 篇5

　　我最敬佩的人是我的大舅舅。

　　大舅舅在家中排行老大，是兄弟姐妹当中生活最俭朴的，吃苦最多的。中学时，每次放暑假，他都会下地干农活。割稻、插秧、打烊等，样样都会干。上高中时，他在学校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。大学时，他将连穿四年的球鞋缝缝补补，又穿到了脚上。正是这种艰苦的'环境，造就了他坚强不屈的性格。

　　大舅舅在学习上特别认真和勤奋。听外婆说，大舅舅上小学时，有一次有几个字不明白意思，他连夜爬起来查字典。因为勤奋，大舅舅1979年考上了大学。那时，他在乡下没学过英语，所以英语基础是一片空白。为了学习英语，他早起晚睡，硬是把《英汉大词典》《英语九百句》等背得滚瓜烂熟，几乎是倒背如流。后来因工作需要，他还陆续学会了另外三国语言，现在他都精通四国语言了。

　　我最敬佩的还是他的创新精神。小时候，每当看到有什么新玩具流行，他就动手仿做并改进，常常发明一些新东西。在大学里，他的发明创造才能逐步显露出来。现在他在美国研究出的多项发明，都申请了国际专利，一家大跨国公司还请他担任了技术总监。

　　从外公、外婆那里，我听到了许多关于大舅舅的故事，从中我受到了很大的启发，明白了很多道理。

　　大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那样勤奋学习，勇于创新，将来成为国家的栋梁。

　　点评：小作者思路清晰，胸有成竹。用三个段落中心句层次鲜明地突出了舅舅令“我”敬佩的原因。他在生活上最俭朴，肯吃苦；在学习上很认真也很勤奋；工作上富有创新精神，动手能力也很强。选材典型，描写具体，人物形象鲜明。

六年级的作文 篇6

　　书，一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书，是人类最好的朋友，在茫茫的书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的，实在不容易。如果硬要我说出一本中意的`书，就非《西游记》莫属啦。

　　因为，在我七岁时，妈妈曾带我去书店，看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说：妈妈看，西许记。当时，我还不大认识游字。妈妈说：宝贝，那是西游记，不是西许记。就这样，我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后，我就酷爱西游记。一直把它放的平平整整的，不让它受一点折损。书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书。书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是韩愈眼中的书。而在我眼中书是一艘小船看着它游走的背影，很舍不得它，其实，它并未游走，而是游进了你的心里。或者是这个样子：知识是一盏灯，照在我们的心里。我爱书，我爱它的美丽。

　　我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽，快乐的生活，无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，而变得越来越丰富。

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