六年级作文300字(必备10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1
风,拂过大地上的嫩绿,它是春的使者,是生命的'象征。
一片火红,如一团团鲜血绽开,艳,令人震惊,如此美丽,这牡丹如一位雍容华贵的王后,在风中欢快地舞蹈。
突然一股异香吸引了我,我顺着这异香向前走去,发现了一颗小树,上面零星的开着一些淡紫色的小花,那些小花时常掉落,像是有人刻意铺上了一张香气扑鼻的地毯,它那么美,让我不敢去踩踏。
我的双眼捕捉到一抹浅红,好像胭脂染在了梧桐林中,我被这抹美丽牵引着,闯入了这片桃林,突然一阵春风飘过,桃花好像被赋予了灵魂一样,好像是春姑娘唤醒了桃花仙子,仙子迎着春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飞的裙角,令我眼花缭乱,陶醉其中,等到风过花落,一切归于平静时,我都还没有反应过来。
这就是春天美丽的旋律,它是美丽的,是美的生命,是美的动作,是美的韵律,令人恋恋不忘,沉迷其中。
六年级作文300字 篇2
仅仅是两个学期的时间里,就转走了两个同学。
一个是五年级是转走的,一个是六年级转走的。我好想他们……
开学一个星期了,我已经差不多从暑假悠闲的生活中脱离出来,进入状态,投入忙碌的学习生活中了。
没换班,还是那群熟悉的同学,还是那间熟悉的教室。只是数学,英语老师换了。我也想他们,想那个温柔的数学老师,想那个滑稽的英语老师。。
那天报名,我来到教室,突然觉得,眼前这些人,这间教室,是那么的熟悉,又是那么的陌生。我跟他们——我“亲爱”的同学们,分开会想念,在一起就会打闹。我那个特殊的五年级,那个让我懂得了很多的.五年级,那个与众不同,令我分外想念的五年级,就是在这间教室度过的!
我爱这间教室,我喜欢这些同学!
很快,我就要与这间教室,这些老师,这些可爱的同学们,分别了,因为,我是六年级的啊!时间转眼即逝,令我惊慌失措!怎么办怎么办!面对时间这个大怪兽,我没有任何战胜它的可能,时间不能倒转,我们能把握的只是现在!
六年级作文300字 篇3
有一天,我和几个同学去汝水公园游玩,那天晴空万里,烈日炎炎,一点儿风也没有,游玩的人们一个个热得都往亭子里、树林中钻,想找一块清凉的`地方休息片刻。
在这么炎热的天气里我们也受不了,也想走进湖边凉亭里去。这时我们身边几个青年叔叔想走在我们前面去抢座位,却从花丛草坪里就近踩踏过去,这时我们几个同学便喊住青年叔叔,很礼貌地对叔叔说:“请叔叔爱护花草,脚下留情,千万别踩坏草坪和花朵,座位我可以让给你们”。这时叔叔当时无话回答,羞得面红耳赤,无地自容,青年叔叔说:“谢谢你们提醒,你们真懂真乖,我们不如你们,要向你们学习。”
青年叔叔一席话,可又把我们说得不好意思,我们是一名公民,爱护公物,爱护环境,宣传保护环境是我们的义务,没有什么值得表扬的。因此悄悄地离开了他们。
通过这次和青年叔叔的对话以后,我们便感到自己将来不论做任何事情都要三思而后行,切不要只顾个人利益,而违反社会公德,做损人利已的事情。
六年级作文300字 篇4
今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。
早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。
一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的`人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。
下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。
虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。
通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。
六年级作文300字 篇5
敬爱的陆老师,您好!
敬爱的陆老师,在这六年级的学习生涯中,是您,和我们一起参加活动;是您,在我们玩耍时不辞辛劳地为我们批改作业;是您,教会了我们怎样做人......虽然您只教了我一年,但是,您认真批改作业的情形给我留下了深刻的印象。
老师,我要对您说一句:“老师,您辛苦了!”我要感谢您,我的老师。
在课堂上,我不怎么敢举手、回答问题,尽管我都知道那些问题的答案,可心里总是想这不对的,说错了老师要骂我的。您总是在课堂上说,说错了没关系的。其实,我都知道,这些都是鼓励我和其他同学的话。现在,听了您一遍又一遍的的'鼓励,我已放下那些“包袱”,在课堂上,勇敢地与他人分享我的想法,我的发现......这都是您的鼓励啊!当我在没有任何人举手时,举起了手,我看见,您脸上立即绽开了笑容,这些都是您的功劳哇!
陆老师,我不会辜负您的期望,我会更上一层楼的。将来,您一定会看到一个全新的我!
最后祝您身体健康,工作顺利!
您的学生
六年级作文300字 篇6
在一个平凡的生活中,我发现了一个重要事件——贫与富,它对于一个人来说:就是“有钱”和“没钱”。可是朋友们你们知道吗?一个人他在怎么的有钱,没有优质的品质,也会被一些人给轻视。同理,往往一些穷人,他们不顾“有钱”人的轻蔑,只是盲目的去用这句话证明他们是个“人穷志不穷的人”——人穷志不穷。
今天,我要以一个受过教育的人,学生,穷人来对那些富人说:“若你们懂的一个“有意的'生活”和一个“无意的生活”的区别,那你就是一个真正的富人,然而你不懂,你将是个志穷者。富人他们不一定是因为有钱而富的,而是因为在他们身上有着优良的品质,也正是那些品质让他们在生活中有了人们的支持,社会的肯定,国家的认可,也就成为了国家的栋梁,成了一个真正的富人。”
在我看来在生活中往往有一些穷人在受着深痛的打击,他们也是同生活在一个和我们在一起的地球上,为什么我们不可以让那些穷人有着自己的意义生活呢?富人是有钱,可是敢问一下:钱可以干什么?他可以买到穷人的“志气”吗?不,“志气”你永远也买不到,真正的有钱人他是存在着“志气”,我相信“富人”与“穷人”你们的区别不会在存在,因为你们将成为一个“一身正气”的有钱人。
六年级作文300字 篇7
春天来了。走出家门,仿佛都能闻到春天的气息。
好奇心把我打败了,我抬起脚,去郊外寻找春天。
走到桥上,我看见河上的冰块都已经所剩无几了,河里那游来游去的鱼都清晰可见。岸边的小草被风吹得摇来摇去,好像在微笑,也好像在迎接春天的到来。
我漫不经心的往头顶上一看------一只只的燕子在天空中飞来飞去去,像在找地方筑巢,也想在给人们报喜:舂天来了。
我不由自主地走到了田野边,头低了下去,在我眼前出现了几颗刚出土的小草,我把脚移了过去,我不忍心把春天的气息破坏,我也不想看到它被破坏。
我又望见了柳树,它的树枝上正长着嫩绿的新叶。又一个新生命,不惹人注意但又包含了十足的`浓浓春意。它是春天里最重要的角色,最主要的演员。
太好了,我发现了春天。
六年级作文300字 篇8
每个有血有肉的人心中都会有一扇大门,而这个门,是让自己爱,恨甚至以心相待的人走进去的必经之路。这扇大门,不一定会为谁而开启,却一定会时时刻刻存在在我们的脑海里或者身体里。
而爱的人又包括亲人,朋友,或者人生的另一半。在这个世界上,我认为最值得爱也最多人去爱的爱是对恋人的爱。有人曾经说过:‘当你的心中已经走进了一个足够填满自己心的另一半,那么将不会再有任何的人走进去。’而心中的大门也是神奇的,它会带来属于人生中自己的幸福,当然也就会带来属于人生中别人无法瓦解的.痛苦。
而当然,住进心里的那个人不一定会是另一半,也可能是一个非常要好的朋友。比如女生常说的闺蜜,在自己看到闺蜜心伤的时候,自己也一定会为闺蜜而心痛。再比如说男生所说的兄弟,在自己看到好兄弟因为种种原因而颓废的时候,自己也一定会为了好兄弟而难受以至于打抱不平。
但说到底,就一句话:心中的大门,不一定会因为谁而敞开心扉,但一定会带我们找到答案。记住,喜欢就去追,不要管人家有没有男女朋友,球队还有守门员呢,球不是照样能进吗?
六年级作文300字 篇9
早晨,一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回,是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找,来到了窗边。哦!原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中,夹着细细的雨丝,给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了,我恨不得马上走出家门。经过我超速的洗刷,走到了门前。
刚开门,微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的`气息,空气也洗心革面了。
路途中,雨越下越大,路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学,今天我却蹦蹦跳跳。突然,水-当着了我的去路。积水太多,只好绕道,绕来绕去都差不多,只好找比较浅的地方过去了。刚好,看到一个好地方,我急忙跳过去。啊!有车!我立刻停下,“呼”汽车飞驰而过,溅起一朵朵水花,水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了,我开始埋怨这场雨。
到了学校,老师告诉我们,这场雨帮助我们解决了干旱的问题,我们还能埋怨这场雨吗!听到这里,我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。
我也知道了一个道理,做人不能只为自己想,要为全部人员想,才是最有意义的
我不埋怨这场雨,我要感恩这场雨,感恩它来的那么及时,感恩它为我们解决了干旱个问题。
这场雨,我喜欢它!
六年级作文300字 篇10
星期二,秋高气爽,正是我们秋游的好时候。我们迎着清晨和煦的阳光,浩浩荡荡地朝花果山进发。经过了约40分钟的'奔波,我们终于抵达了目的地——“逍遥庄”。
几经波折我们才找到了座位,一切准备就绪,我们便开始做“正事”——烧烤了。我们首先选出邹易名为大厨、周汉辉为副厨,而我自然就是调料师了。
我先倒入少量油,稍后再倒了小半碗肉,“一代名厨”立刻行动了起来,还别说,“邹大厨”干起来有板有眼的,看来没选错呀!炒到一半时我们又加入了火腿肠。哈!总算轮到我“表现”了,我二话不说,先洒点盐,再来点味精,籽然、花椒份这些香料自然也少不了。虽然我动作还不那么纯熟,不过,那劲头可是十足呢,颇有大师风范呢!我还意犹未尽,正自言自语道:“再来点盐,来点……”一旁的副厨周汉辉忙叫道:“不用了,不用了,想咸死我们呀!”我连忙停手,这才没有“酿成大祸”。
终于做好了,原先那些不见踪影的人立刻“闻香而至”。我也尝了一口,那味道实在令人难忘。
吃饱喝足后,我也痛痛快快的玩了一回:和邹易名“华山论剑”,和张佳文用悠悠球一决高低……
中午,踏着秋日灿烂的阳光,我们依依不舍的离开了那儿,真希望下次再去那里玩。
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