六年级年的作文

时间：2026-03-06 08:35:00 六年级作文我要投稿

实用的六年级年的作文(实用4篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

实用的六年级年的作文(实用4篇)

六年级年的作文篇1

　　在我认为最初的启蒙老师是父母。“父母”这两个字眼看起来简单，但却蕴含着许多爱的表现。所以说父母是我们最好的导师。从第一声牙牙学语开始，从第一次摔倒用最美的姿势站起来开始，从第一次学会抓筷子开始……父母便成了我们第一个老师。

　　记得第一次牙牙学语的时候是妈妈，妈妈用温柔的声音一字一句地教我，尽管我读得不是很好，但妈妈依然摸着我的头说:"宝宝，你真棒”接着继续奈心地读给我听，经过反反复复的练习，我终于能把“爸爸、妈妈”这几个字读得既准又好听。有时候我睡不着觉时耳边总会传来动听的歌声，引领我快快入睡。

　　第一次摔倒的时候是爸爸，爸爸让我明白了:摔倒了用最美的`姿势站起来的道理。事情是这样的:那是我刚学会走路不久的时候，爸爸松开我的手，让我去和小伙伴玩。于是我便飞快地跑去，结果不料，脚一滑，摔倒在地上，我像往常一样哭了起来，只见耳边传来爸爸的声音:“孩子，你已经长大了，要学会不能总是依赖别人，好吗？这次你只是摔倒了而已，那就用最美的姿势站起来。说完爸爸便站在原地，等待着我，等待着我，等待着我……我想:我不能让爸爸失望

　　于是努力向上爬，终于我成功了，爸爸向我竖起了大拇指。

　　还有一次，我在地下捡到十块钱，那时我还小，不知道十块钱是什么，就拿回家折纸飞机了。妈妈看见了问我:“这十块钱哪来的”。“什么十块钱”我说。“就你手上那个”妈妈回答。“哦，”我明白了，原来这就是十块钱啊！这十块钱是我在张阿姨家捡的”。妈妈听后地说:“捡到东西应该还给别人，说完便让我把钱还给张阿姨，当我把钱还给张阿姨的时候，张阿姨夸我真是个好孩子，我听了像吃了蜜一样甜。

　　最初的老师“父母”教会了我们许多做人的道理，让我们在充满爱的世界里快乐的成长。

六年级年的作文篇2

　　偶像，不一定是万众瞩目的明星，不一定要有俊朗的面容，不一定要有蒸蒸日上的事业。他可以是芸芸众生中最普通的人。

　　他们，穿着老土的黄色服装，每天都要以十倍的努力才去换取仅以糊口的工资，但每天都无怨无悔，一直在为这座城市贡献出自己微小的力量。可就算是这样，他们却得不到任何的尊重，我也不例外，直到又一次……

　　那是一个寒风禀冽的冬天，我哆嗦地走在放学的路上，手中还拿着一袋面包，边走边吃。这时，眼前浮现出一位白领，他若无其事地把手中的塑料袋扔在地上，旁边的一位清洁工看了，放下手中的扫帚，疾步跑到白领面前，带有点命令的口气，说道：“请你把垃圾捡起来！”又来了，我厌恶地皱起眉头，面包已经吃完了，我也把塑料袋扔在地上，脚步慢了下来，准备看好戏。不出所料，白领瞪了他一眼，不耐烦地摆摆手：“去！要捡你自己捡！”清洁工说道：“你不给我捡起来，我就喊人了。然后让全福建人都知道，再传到你上司那，让你连西北风都喝不成！”白领依然是不屑地说到：“就你？你那嗓门就算是喊哑了，也不会有人来管你！谁靠近你呀，准会被你的臭味吓到！”清洁工不听，竟喊起来了，不一会，这里便从四面八方涌来了许多人。“大家快来看呀！白领扔垃圾了！”白领有点后悔了，从包里拿出一叠百元大钞，交到清洁工手上，“大哥，行行好，别叫了！”清洁工竟“不识务”地把手一翻，钞票一下去“哗哗”地掉地上了，“拿走你的钱！钱在我这不是万能的。就算有一天我饿死了，也不会收你的`‘贿赂’！好啊，你要是不想被炒鱿鱼，就把垃圾捡起来！”“说得好！”“有志气！”人群中传来了一阵喝彩。白领在声音中，面红耳赤地捡起了垃圾。清洁工这才说：“好了好了，大家都散了吧！没事了！”说完，他便捡起扫帚，又去干活了。

　　我看了。尴尬地捡起我扔在地上的塑料袋。我想，那些钱是每一个清洁工好几个月的工资，但他却不像其他人一样，而是那么敬业奉献，这种品质，难道不值得我敬佩吗？想到这，我早已打心里敬佩他，以他为我的偶像。那位清洁工，我的偶像，无时无刻推动着我人生的道路上大步前进。

六年级年的作文篇3

　　提起我们家，可真了不起，一家竟有三个“部长”。怎么？你难道不信？妈妈是学习“部长”，我是生活“部长”，爸爸是上班“部长”。这三个“部长”还有个故事哩！因为以前我的大事儿小事儿都是妈妈管的，妈妈提了一个建议，家里立刻多了三个“部长”。

　　每周五回家，我这个生活“部长”，便缠着学习部长，问这问那儿的。家里有没有什么好吃的？然后一一我去厨房拿出自己喜欢的零食

　　还没等我吃完，学习“部长”又来问我，“作业多不多”，“还差多少”……我如实告诉妈妈。

　　不一会儿，我接到电话，当然是上班“部长”打来的电话啦！爸爸经常问我双休日有没有事情干，合理安排时间没有。

　　不过我们难免会有些争执，很好使用权力。学习“部长”让我在家里写作业，上班“部长”却说自己的事情自己分配。我每次都是周六写作业，周日去玩。但二位“部长”都有一个共同点，那就是对我充满了爱。

　　爸爸、妈妈、奶奶是一棵树，那我就是小树苗，在大树的呵护下，渐渐长高、长壮。四棵树连成一排能抵挡暴风雨的袭击。

　　爸爸、妈妈、奶奶是一片绿叶，我就是其中的`花骨朵儿，绿叶将养分传输给我，使我芳香四溢，惹人喜爱。绿叶拥簇这花苞，组织最美的春天。

　　一点、一树、一叶，只要心连心，手拉手，就是温馨的家。

六年级年的作文篇4

　　春来了，想写写春天。可是，春在哪里?也许她在云端，在路上，在风中，在融化的春水里;也许正苏醒在树的枝头，陶醉在花的梦里……女儿说："给妈妈看一段优美的视频，也许会有灵感了。”于是，我打开视频。视频的画面虽感觉到很单调，那种无声的美感让我沉醉，只感觉人类似乎已经到了另一个星球。大自然之中，再也没有了人声的鼎沸与喧闹，自然，似乎在旋舞，在呼唤，春天，在山的怀抱里，在云的呼唤中悄悄的走来，在鸟的羽翼里轻轻的歌唱……。

　　我想象着，欣赏着……感觉大自然在默默地等待春天，呼唤春天，迎接春天————-

　　雪山、松林、白云、枯草，还有静静的河流，伴着悠悠的晚霞与落日，空灵、深邃、安静。洁白的云彩有的在天空匆匆的奔跑，有的在山与山之间簇拥、翻滚，只感觉此时的白云是那么惬意美好，那美丽的山水就属于它们，所以它们好激动，好兴奋。美丽的云，你在严冬里舞弄着洁白的裙衫，在天与地之间如此悠闲流动、翻卷，莫不是听到了春的声音，春的步履，春的影子?你是不是在这里与春天相约?

　　冬天，萧条、沉静。不知山已经沉默了多久，不知被厚厚的白雪覆盖了多久，没有云雀飞翔，没有绿树葱茏，感受到了山的寂寞，听到了山的叹息。那村庄也许离得太遥远，看不见袅袅的炊烟，没有忙碌的人群。人们呢?这个冬日给了你们足够的安歇吗?给了你们足够的沉思吗?你们是不是就在山的那边?我想知道，在山的那边你们看到了什么?我从小就对山的那边充满好奇和想象。此时，你们悄悄地绕过山巅，走向元方，你们的心里是不是也生出许多美丽的渴望和憧憬，那里的春天是不是也正悄悄地向你们走来?

　　云在山间依然从容的穿梭，流动，我真的又想到了一个词：似水流云。原来云的流动是如此的动人，如此的优美，如此的温馨，感觉柔柔的云让这个世界都变得温暖，只觉得我的周围的温度都提高了。看着画面上的云似乎变成了雾气，或者是蒸汽，我就置身在这雾气中，暖暖的，柔柔的，它们犹如从大地的深处蒸发出来的。眼前，美丽的群山绵延起伏，云就在半山腰穿梭、流动，犹如在轻轻的呼唤，呼唤春的到来。

　　渐渐地，似乎看见雪在慢慢的'融化，山露出了红红的颜色。慢慢的，红色的山披上一层葱绿的衣衫。女儿说，这是对自然的延时摄影，所以你会感觉到季节在变幻。当山变成绿色的时候，云依然在绿色中流淌，犹如在亲吻山的翠绿，欣赏着自然地美好。蓝蓝的天空映衬着洁白的云，山间一弯碧波荡漾，好一派大自然的风景!

　　画面中，夜幕降临了，夜空，繁星点点，寂静无声，恰似默默地等待着黎明的到来，云，依然没有歇息，它在天空似乎很忙碌。似乎在丈量天有多蓝，山有多高，水有多远，地有多厚。月亮在云中时隐时现，似乎也在悄悄的丈量和欣赏着天的蓝，地的绿，云的白，山的美…。。

　　一幅大自然延时的摄影景观给人无尽的遐思，无尽的美，恰似对自然进行了临时的整合与编排。自然之中有这样一幅景致，好美，如果可以，不妨去看一看，哪怕很遥远……。我也似乎听到了春的步伐，春的声音。美丽的春天正在向我们静静悄悄地走来…。。我把我感受写在这里，和朋友们一起聆听春的声音。

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