六年级年的作文[合集]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![六年级年的作文[合集]](/pic/00/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
六年级年的作文 篇1
友情是一件神奇的东西,它不可以像食品一样放到冰箱里来保鲜,只能用彼此之间的真诚来保鲜。
在我读二年级的时候我和李亭萱就算是“死对头”每一次下课的时候我出去玩的时候,我都免不了和她一顿吵。甚至我都不知道和她是什么原因才吵起来的。
虽然我们有时候看起来比仇人还仇,但是在学习的时候我们还是会互相帮助的。我那时候的语文很一般,每一次考试都会错很多的字。但是我每一次都会去找她在我练会的时候考我。每一次她都会不厌其烦地去考我语文,给我讲那些字怎么记记的快。
记得有一次我的数学考的不是很好,上面全是鲜红的大叉。她找我下咯楼玩,但是我愁眉苦脸的.没有理她。于是她走过来看到了上面鲜红的大叉。明白我是因为题不会才不理她的,她走过来给我讲题,每讲完一道她都会让我给她讲一遍。于是这一节课间就在讲题中度过。虽然没下楼玩,但这一节课间过得也很快乐。
在五年级的时候,李亭萱她突然转走了,我的耳朵也“清净”了很多,但是后来我发现我有一点点的怀念和她吵嘴的那段时间了。
友情是需要珍惜的,不然走的时候是会怀念的!
六年级年的作文 篇2
从四年级那年,你慢慢走近了我的视野,我们开始相认、相识、相知……然后,我们就成了无话不说的好朋友。
五年级时,以为,某个人的挑拨离间,我们的关系就彻底结束了吗?我不相信,因为就在你提出绝交的前一天,我们还在拉钩发誓要做一辈子的好朋友啊!怎么能因为一个人的一面之言,这怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因为这样不堪的友谊我不稀罕……
然而,两个月后,你却跟我道歉。难道我们还能 从前吗?哦,可以的,我们还是我们,一定会像以前一样快乐的。
从我们和好以后,我们似乎比以前更加亲密了,亲密地让人不敢相信这是绝交过的我们,不过,我愿意相信,愿意相信我面前的'这个女孩就是我的朋友。
朋友,似乎就是上天注定的缘分吧!就算真的经历了风雨,但过后,我们就会拥有最美的彩虹。朋友,就是不计代价站在你身后为你加油,给你鼓励的一个小天使,一个你永远可以信任,可以依赖的小天使……
六年级年的作文 篇3
尊敬的孔子:
你好!我有幸给您写信,借此机会,我要把对您的尊敬与意见全部说出来,希望您能够接受。
通过历史,我了解到,您是儒家学派的创始人,这就是我崇拜您的原因之一。我虽然不了解什么是儒家学派,但我至少知道,要做一个学派的创始人,必定得下不少功夫。想必您这些时间都是起得比鸡早,睡得比狗晚吧!您努力的成果在我们现实生活中也有很大作用呢——有一次,我们在吃饭的时候,我夹了一块看上去很好吃的菜,谁知味道与菜色相反,我便给了妈妈,随后就是爸爸的训斥:“孔子说过‘己所不欲,勿施与人’,你自己不想吃,不能给你妈妈吃,要养成一种好习惯!”我还是硬着头皮吃下去。现在,因为您的“己所不欲,勿施与人”,我养成了一个不挑食的好习惯!
孔子先生,我很佩服您“因材施教”的教学方法,但是,我不得不纠正您的错误观点—耕种并不是在虚度光阴,而是一种学习,在实践中学习。
俗话说“民以食为天”,如果我们失去了粮食,就什么也干不好,那粮食又是哪儿来的呢?是辛勤的农民的的劳动成果。如果不是他们洒下的汗水,我们能足食吗?如果不是他们黝黑的皮肤,我们能丰衣吗?通过耕种,我们能了解更多的课外知识不是吗?您怎么说他们是卑微的呢?恰恰相反,他们默默无闻的`伟大精神,是任何人也无法超过的!
或许我说的太多了,您不会生气吧?在这样一个机会上,我已经把我该说的说完了,希望您还能够接受我的意见,做一个完美的“创始人”,领着20xx的“新生”,向着朝阳的方向出发!
六年级年的作文 篇4
在我的脑海中,有两个令我印象十分深刻的人,她们是谁呢?说实话,我也不认识她们,但她们的行为却让我非常难忘。
那天,我准备坐车去婆婆家。车上挤满了人,我们肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,在我的旁边站着一位眼睛大大、嘴巴小小,非常年轻的'漂亮阿姨。一个急刹车,我来不及抓住扶手,我的身体就完全倒向那位阿姨,等我站稳后,那位阿姨瞪了我一眼,我心想:我又不是故意的,这也不能怪我嘛。这时,从后面传来一个慈祥的声音:小朋友,到这儿来坐吧!我闻声走去,一位中年妇女站了起来,她虽然没有前面那位阿姨的表面漂亮,但是她的心灵却比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上,我对他感激的笑了笑,他也对我笑了笑,从他的笑容中,我感受到了:他是一位既慈祥、又有爱心的人。
时间过得真快啊,车站到了,那位阿姨消失在了人群当中,但是,她的行为却时时影响着我,我也会把她的那份爱心继续延续下去,使我们这个城市变得更美好。
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