六年级作文300字（通用5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
当个小孩不容易 大人总羡慕小孩无忧无虑，其实当个小孩不容易。
小孩在大人心目中永远是小孩，永远也长不大。大人们可以做自己乐意做的事，做错了小孩也不能批评他。要不就说你不孝顺，要不就说你说话没大没小。小孩子就不一样了，做错了事儿，又是批评又是教育，唠叨个没完儿。小孩不能做自己喜欢的 事儿。
小孩在大人心中永远不懂事，大人说话小孩不能插嘴，只要一插嘴，他们就会说：“小孩子，插什么嘴，去去去，一边玩去。”其实，小孩子懂的东西，大人还不一定懂呢。
孩子在学校还要考高分，每天除了做老师布置的作业，还要作爸爸妈妈布置的'题目。爸爸妈妈每天都嚷着：“分分分”好像我们不是他们的儿女，而分才是他们的儿女一样。
小孩有无数心里话要对大人说，可却不敢真实，大胆的告诉家长。如果万一说错了什么话，家长脸一绷，谁知又有什么“暴风雨”降临。
哎，什么时候我们才长得大呢？
六年级作文300字 篇2
每当听到有人说起芥菜粥，我都会回想起妈妈给我煮的那一锅芥菜粥！
记得那是一个冬天的早晨，我因为要去金笔作文学校学习作文，六点多钟就醒了，觉得还很早，倒头又睡了。迷迷糊糊中，我感觉到妈妈进了好几次卫生间。妈妈昨天晚上拉肚子，可能是还没好。
七点三十分时，我起床了，看见妈妈软绵绵地躺在沙发上，脸色苍白，满脸的倦容，显得很憔悴！妈妈看见我起床了，赶紧从沙发上趴起来，微笑着对我说：“宝贝，起床了？妈妈给你做早餐去。”边说边拖着沉重的脚步走进厨房。我在客厅里看见妈妈在厨房里忙碌，鼻子竟然有些发酸：妈妈昨晚没有吃进一点东西，又折腾了一个晚上，今天是星期六，不用上班，本可以好好休息的，而现在……只见妈妈拧开了水龙头，把芥菜叶放进洗菜盆，一片一片地洗，切成小片，放在一旁备用。接着，妈妈又洗米，切肉，再将它们放进锅里一起煮。二十分钟后，我洗漱完毕，这时，厨房里飘出了一阵香味！妈妈做了一锅香喷喷的芥菜粥给我当早餐！
望着这锅热腾腾香喷喷的芥菜粥，我心里有一种说不出来的滋味，这锅粥是妈妈在生病时给我们煮的'。今天的早餐我吃得特别香，因为粥里加了母爱这一调料，让我品尝到浓浓的亲情，我好感动！
六年级作文300字 篇3
“哎，怎么又是该死的科学课，但愿那个老师的儿子又病了，或者家里有急事，或者来的时间汽车坏了，或者……”我总是听到同桌这样抱怨。
清脆的铃声响了，更多的人开始抱怨，铃声过后许久，老师还没来，我望了一眼对面的电脑室，那是三年四班，在电脑课上，老师让我们上网，听音乐，画图，打字，每次正玩得高兴时，下课铃就响了。
突然，科学老师大步流星地走上了讲台，习惯性地把书重重往讲桌上一摔，大吼一声；“上课了，快把书拿出来……”他严肃的扫视了一下所有同学，大家及不情愿地拿出了书本，难熬的科学课开始了。
带了表的.同学一会儿看一次表，每一个都叹着气说：“哎，才过了……”科学课要是像电脑课那么短就好了，总觉得科学课要上一小时，迟迟不打下课铃，而上课铃又打得那么早。
我又看了一下表，能上能马上就下课了，我盯着表的秒针，觉得秒针好象一直不动了，清脆的下课铃又响了，可是，老师居然拖堂！
“同学们……”
终于下课了小学生作文，大家如释重负，这难熬的科学课总算是结束了。
哎！这铃声怎么总这么偏心？
六年级作文300字 篇4
谈起艺术，我基本上是个“睁眼瞎”，唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来，我练字的过程也是一段艰辛之路。
小时候，我的字是出了名的难看，像爬在纸上的`一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子，让我丢尽了脸面。可是不知为什么，笔一到我手上就不听使唤，我性子急，写得快，所以字也越来越难看。
后来，我离开父母打工的城市回老家上学，没有父母庇护，我吃了不少苦头，也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁，不受外界干扰，渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬，人也开朗多了，每天都有了干劲。
四年级时，我们班来了一个教书法的老师，他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画，说的每一句教导，都深深地刻在了我的心里，我经常练习和运用，探索其中的奥秘。
可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时，也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上，注意排版，让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字，我的心中就会有一种喜悦油然而生，我陶醉在文字的世界，真切地感受文字的魅力。
书法陶冶我的情操，更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法！
六年级作文300字 篇5
昨晚我做了一个有趣的梦。
梦境中......
邵老师应该是全球最“残酷”的老师了，教学方法极其严格，我受不了了，就给t博士打了个电话，不久t博士寄了个包裹给我里面是一颗药丸，t博士说这颗药丸可以让老师变小，到时候老师就能体会到学生的痛苦。
老师吃了药丸，一眨眼就变成了同学邵小莎的模样。发现大事不妙的邵老师急得叫旁边的黄老师：“小黄……”黄老师生气地说：“才六年级，就小黄小黄地叫!你不是上午请假了吗，快去上课!”邵老师悻悻地去了教室。
邵老师还没踏进教室，只见数学老师气冲冲地站在她面前吼道：“邵小莎，为什么迟到!”邵老师吓了一跳，“嗯......”“嗯什么嗯，去站着写一份保证书!”邵老师顿感五雷轰顶。
下午第一节课是音乐课是由王老师来上的。王老师的`声音很好听，邵老师很认真地听着王老师一边教简谱，一边介绍歌词。
陶醉在悦耳动听的音乐声中的邵老师不禁思潮起伏：我也要当一个像王老师这样温柔体贴的老师。突然，一道强光闪现，邵老师变大了。原来，只要老师明白了学生的苦处，就会自行变大。
哈哈，这只是场奇怪又有趣的梦。
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