实用的六年级年的作文4篇(实用)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
一丝丝秋风夹着落叶的香气轻轻拂过身体，一缕缕温暖的阳光透过身体照射在我的心田上。阳光明媚，我们怀着兴奋的心情迎来了这快乐的一天——秋游。
在车上，我们如小麻雀一样兴奋的讨论着，直到导游拍拍手，我们才安静下来。“今天，我们早上先去上海植物园看菊展，下午去看一场马戏。”导游话音刚落，我们的心就一起欢跃起来。
我们先来到了上海植物园。哇！眼前的景象只能用一个字来形容：美！一个个阶梯上盛开着几片怒放的菊花，中间还流淌着潺潺流水，水中央还站立着几只用菊花铺成的仙鹤，一切都是那么自然、亲切。走进一看，路边上盛开着一排排小雏菊，它们迎风探着脑袋，似乎在欢迎我们的到来。路的右边是一个幽静的湖泊，四周挺立着几簇芦苇，一片金黄的菊花紧跟其后，它们左右摇动着绣球般的脑袋，好像一个个圆头圆脑的小娃娃，在等待我们的爱抚。接着，我们来到“菊花园”。只见一簇又一簇的菊花竞相开放，千姿百态，它们或仰或倾，或聚或散，有怒放的，有含苞的，在风中似歌似舞，美极了！
马戏开始了，灯光突然暗了下来，演员们蹦蹦跳跳来到舞台中央，踏着音乐的节奏，他们一边跳一边甩着绳圈，轻盈地在中间穿来穿去，让人眼花缭乱、目不暇接。接下来的节目精彩纷呈，我们激动得手都拍麻了。我最喜爱的节目是牛仔丢帽子的表演，他们把手中橙红色的帽子一个个抛出去，帽子在空中飞旋，形成一个个奇妙的图案，又不偏不倚地落在他们的'手上和头上。又见帽子在牛仔们的手上、空中、头上飞速流转，而又丝毫不乱。最让人拍案叫绝的是，牛仔们把帽子抛向高空，他们在舞台上不停地翻滚，等他们停下来时，他们每个人的头上恰好都落了三顶帽子……
快乐的时光总是那么短暂，秋游在我们的依依不舍中结束了，回家的路上，我和同学们兴高采烈地谈论着今天的所见所闻，欢声笑语飘向蔚蓝的天空……
六年级年的作文 篇2
曾以为一次远游，能让我忘记那秋风也出不断的哀愁，可是到头来，山河依旧，爱也依旧，悠悠往事刹那间涌上心头。
再一次来到这离别多年的故地，硬着秋风穿过一条有一条的街道，寻找着那个早已不知搬到了何处的车站，片片凋零落叶就如同我此刻的心情一般，看似飞翔却在坠落。就是在这个无情的风口，放开了相牵多年的手，流下了最后一个约定，你我不再联络，然后一转身各自天涯，此生都是陌路人。
回到那棵留下你我一起长大的约定的老榆树下，看着他那光秃秃的枝干，一滴冰冷的泪水悄然落下，这张脸上已经失去了那早已挥霍一空的微笑，只留下那片片的阴霾。坐在这座聆听了我无数心事的`桥头，看着那一路向北的和谁，那积满欢笑的田野，任凭一滴滴秋雨打在脸上，那种莫名的哀愁又一次浮现在我的眼前，笑着流出了眼泪，哭着说：“我不后悔。”坐在我亲手栽下的柳树下，想起“杨柳岸、晓风残月”的画意。一丝柔情在我心中悄悄流淌，没有天长地久的守候，没有地老天荒的誓言，还是这棵柳树下，还是这个秋风处，不禁想起那千年的风霜，不禁想起了那当初的彷徨，在这一刻，我仿佛有了一种身在世外的错觉，这时的我只想找一个桃花源，埋葬我剩下的日子，或者拿着一杯可乐，安静的坐在路边，直到我老，直到可乐再也冒不出气泡。
千年一梦，物非人亦非，唯有这萧瑟的秋风依然留着当初的风采。
六年级年的作文 篇3
在我心目中，有许多我喜欢的玩具，比如：泰坦尼克号模型、遥控跑车……但我最喜欢的还是模型飞机。
一天早晨，我去帮科学老师抱本子，到了办公室，科学老师很神秘地对我说：“带了钱没？”我随口回答：“带了。”“好，那我给你一个东西。”只见科学老师拿出一个盒子，上面写着“黄鹂”二字，又见旁边画着一架飞机，“哦，是飞机呀！”我叫道，“多少钱？”“30元，看在你是科学优等生的份上，杀一半，15元卖给你好了。”“谢谢刘老师。”我开心地叫着。
我拼好模型以后，仔细地观察起来。机头尖尖的，你可以想象它冲破云霄的力量。再看机身，由尖到粗，很像我们坐的“和谐号”呢！机翼弯成了120°，很宽大，薄薄的，如鸟儿的翅膀，我仿佛能看到它飞起来的景象。机尾有一片机翼高高地竖着，两片小的`分列左右，神气极了！用手轻轻一投，它便飞向天空，如蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在勤劳地飞翔。我拿着机身，在屋子里跑来跑去，它一会儿“直冲云霄”，一会儿俯冲而下，好玩极了！而我仿佛成了驾驶员，在天空驰骋。
有一次，我一不小心把机翼折断了，赶忙去拿透明胶粘，我真心急如焚呀！不过，我总算修好了，看来以后要更细心地对它了。
我的“宝贝”，你是我最喜欢的玩具！
六年级年的作文 篇4
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无边无际的蓝天中飞翔。这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
现在，升到六年级了，这已经是小学的最后一年了。我非常有压力，首先是，想找一个好初中，就得考试好，如果考试不好，就得掏钱。最后就是父母管得太多，不能自己做主；长辈溺爱，除了学习什么都不让干。我好想有一双翅膀，去摆脱这一切压力，和他们永远说：“再见”，愉快地飞向高空再也不回头。
我好想有一双翅膀，脱离一切烦恼。好好享受现在的快乐时光……
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞到我梦想的`地方，让愿望不在虚幻，变成永久的现实……
我好想有一双翅膀，努力的飞得更高更远，飞到想象不到的地方，有更多的伙伴，去帮助需要帮助的人，让世界充满爱……
我好想有一双翅膀，能飞翔鸟儿的家园，以一个最真诚的我和他们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时我和他们并肩作战，互相帮助，互相关爱……
我好想有一双翅膀，一双不用借助任何外力的翅膀，只靠自己就可以飞翔的翅膀。一双在没有任何阴影下，自由、阳光、快乐的翅膀随我岂非！
我好想有一双翅膀呀！
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