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六年级作文300字优秀【5篇】
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1
这件事虽已过去好久了,却使我难忘,他那瘦小的身影常常浮现在我眼前。
那是暑假的一天,我去同学家玩。
半路上,我忽然看见路边有一大堆人挤在一起,形成了一堵厚厚的“人墙”。他们在看什么呢?在好奇心的驱使下,我使劲的钻进人缝中,好不容易挤到了最前面。一看,原来只是个小孩子在作画。真没劲,正当我想离开时,突然发现这个孩子的左手是残疾的。于是,我又回头仔细打量起他的作的画来。只见他画得惟妙惟肖,色彩艳丽,令围观的人惊赞不已。
只听一位叔叔不住的夸奖:“这孩子真不错,小小年纪便有如此好的.画技,还是个残疾人,真像折了翅膀的鹰又飞起来了。”一位大嫂接过话茬:“就是,我家孩子比他大,还没他画的好呢。”一位老大爷拍着孩子的肩膀说:“小朋友,努力地画,大爷支持你!”人们都纷纷向他捐钱。人们关心的话语,热情的鼓励,使孩子舒心地笑了。我也不甘落后,马上掏出所带的2元钱,买了一幅画……
这些天,我一直在想,以后我要发明一种万能生长剂,让普天下所有的残疾孩子都能健康快乐地成长,和我们一起在明媚的阳光下唱歌,跳舞……
六年级作文300字 篇2
娟,这是我第一次这么叫你,我平常都是叫你游的,呵呵,现在进入正题
娟,我的友谊已经持续了六年了,这六年里,我们嬉戏打闹,你每一次出了什么事,都是第一时间跟我说,虽然周围都在变化,佳已经不再像从前那般与我们玩耍了,我们与她也越来越陌生。但是,我们却没有变,。呵呵谢谢你给我怎么多,我还记得你老是捉弄我,我呢?老是不会生你气。你老是笑我,太傻,太容易被人欺负。但是最后只有你相信我。自从雯送你一支手链之后,我开始担忧了,你会不会不与我嬉戏玩耍呢?我真的害怕。直到那一天,你看清楚了雯的真面目之后,我却不再担心你被抢走了。好几次菲问了我同样的问题,可是我开始犹豫不决了
你知道那个问题是什么吗?是你与菲谁是我的.最好的朋友,我选不出来,我不知道啊!!
娟还记得你曾经希望我们永远在一起吗?
现在,未来,永远
六年级作文300字 篇3
"小宇!小宇!快起来!”早上,妈妈叫我起来。我睁开朦胧的眼睛,听见外面北风呼呼地吹。我走到窗前,拉开窗帘,看见外面雪花纷飞,就像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞。
这是一个寒冷的冬天。如果在以前,我们可得(dei)穿好几件衣服了。不但非常麻烦,而且运动也不方便。而现在,我只要穿上一件薄薄的衣服,就能抵御寒冷。这件衣服为什么会这么神奇呢?原来,这件衣服是一件高科技产品,它里面装了一片电脑芯片和一个超薄温度控制器,夏天带给我凉爽,冬天送给我温暖。它还有按摩功能,当你感到疲劳的时候,它就帮你按摩,还会散发出芬芳的.气味,让你仿佛置身于大自然中,享受鸟语花香。这件衣服还有一个超薄颜色控制器,夏天变成蓝色,冬天变成红色,春天变成绿色,秋天变成黄色。并且外加一个保护膜,如果下雨,它还可
以防水呢!
“??、??……”上学时间快到了,我飞快地穿好这件神奇的衣服,赶忙往学校跑去 ……
六年级作文300字 篇4
在我们家的小区里有许多的绿地,前年,我门去山里玩的时候,无意中发现了者枇杷的小枝,于是,我们就把它种在了楼下。现在的枇杷树已经有一人多高,绿色的叶子有手臂一样长,有一个鼠标垫那么宽了。
每次放学回家,我都回去看看,可惜我没有一次看到他开花的样子,我也从来没有见过其他枇杷树的花,我宁愿只看这棵枇杷树开花,也不愿意早点看到枇杷树的花。我一回家,这养护的任务就交给了我,我是一个懒人,想:什么植物不是在大自然的哺育下长大的,那桃树也不是吗有些树还比人工饲养的要长得好。这句话好像我的护身符,连妈妈都那我没办法了。
现在离这棵树结果还有好长时间,我不怎么喜欢吃水果,但自己家的.果实不尝尝不就亏了吗因为这是免费的嘛!自己的劳动果实如果给别人吃的话那心里肯定不会好过,但是,有福同享,我也愿意和别人分享。
枇杷啊!你在这宽阔的土地里长大,果子也要结得金灿灿的,甜甜的,让我们一起来享受这劳动果实。
这棵树和旁边的大树比起来逊色万分,但是在我的眼里却一点也不比千年的古树差。
六年级作文300字 篇5
上学像一首进行曲,放学像一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊!起床后,刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫,七点半了,于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。
到了学校门口,我发现人们都是急急忙忙的,来自不同方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口起来,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”你瞧,他们的表情都是焦急的。一到校门口,同学们就像离弦的箭一样,向各自的教室跑去,有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀!
放学的时候,同学们个个高兴得像吃了蜜似的,脸上露出开心的'笑容,按照学校的要求,整整齐齐排好队后,向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了,而更多的是期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么什么课、有考试没有等等。
这就是我在学校门口的发现,你们觉得有趣吗?
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