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(荐)六年级作文300字5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
大雨“哗啦哗啦”下了一天，傍晚，雨终于停了。窗外清新的空气引得我放下手中的笔，走了出去。
雨后的空气可真新鲜呀！微微润湿的空气中夹杂着花朵的清香和青草的'气息，单是空气就流露出了丝丝凉意。一阵微风吹来，宛如细细的雨丝扑在脸上，夏日的燥热瞬间跑得无影无踪，留下的是无尽的凉爽。
一阵淡淡的花香悄悄钻入鼻孔，我循着香味望去，那一丛月季的雨滴的滋润下，越发地娇媚可爱。片片花瓣都带着雨珠，颜色也更艳丽了。那红的似火，粉的似霞，黄的似金，美不胜收。一旁的柠檬树也不甘示弱，顶着一个个小柠檬却又萌发出许多花苞，几朵花儿抢先开放，那白中透紫的花朵在雨珠的衬托下越发清纯。
大门口的小池塘更是雨后最美的地方。棵棵树木环抱着小池塘，树叶儿翠绿得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水虽涨了起来，却还是那么碧绿，宛如一块绿玉，倒映着蓝天白云。小池塘上面飘荡着丝丝薄雾，像一块轻纱，给予了小池塘一种特有的诗意。远处的树木也披上了一件纱衣，透出一种苍郁的绿。
蝉儿渐渐叫了起来，鸟儿也欢快地唱起了歌儿，雨后的景色仿佛更美了。
六年级作文300字 篇2
或许，有人说新年真快乐！或许，有人说新年有好多压岁钱！或许，有人说新年家里很热闹……可我觉得这一次的新年却是如此的……
“哈哈哈！”听，这是从哪里传来的`呢？哦……原来是大家在一起玩耍呢（20xx年的新年）这是我在原来的家过年的，大家玩的很开心！因为舅公一大家子都来这儿过年喽，兴奋ing！“姐姐，郯郯哥哥（六七八岁吧，不太确定）欺负我。”嘿，这又是谁呢？哈哈，这是我的妹妹（就是我大舅舅的女儿毛雅雯，三四五岁吧，也不确定，因为太久没见到他们拉，想念ing）他们呀，肯定是又在抢食啦，不用说，毛雅雯战败，到我和丹丹姐姐这儿诉苦，让我治治毛翊恺（就是郯郯）。就这样我和丹丹姐姐跟毛翊恺玩起了“猫捉老鼠”的游戏。呵呵，写到这儿我都很怀念当时的气氛呀！可是，我现在呢。上午，下午（3点前）家里都冷冷清清的！使我觉得很寂寞很无聊……
苍天啊，大地啊，有谁能聆听我的心声！我该向谁诉苦！这种寂寞什么时候才能打破！
（虽然写得很短，但是这是我的真心话，又有谁跟我一样寂寞呢）
六年级作文300字 篇3
《 养花》这篇文章，作者通过自己的养花的实践，亲身体会到了养花的乐趣。我学了这篇文章，不仅了解了一些养花的“门道”，而且懂得了生活中的乐趣。
没想到养花也要很大的学问，正如作者从文章中明白的“门道”：有的喜干，就别多浇水，有的喜阴，就别放在太阳里面，”作者摸着这些“门道”将花草养活了。而且三年五载老活。平时，我否没有分别，可是一味的浇水。当然，有的开出了绚丽的花朵。有的则只长出叶子，却没有开花。有的，干脆什么出没长。读了这篇课文后，我还懂得了养花的.一些知识。
作者从养花中得到了一些知识和乐趣。也总结出了一个道理---“不劳动，连棵花也养不活。”是啊！劳动创造了一切，我也有所体会。记得，我第一次做面条，热水，放面，放盐……，载妈妈的一声声口令下，忙得我手忙脚乱，不亦乐乎。终于，面做好了，自己吃着香喷喷的面，别提有多高兴，劳动是快乐的，劳动创造了一切。让我们做个爱劳动的我吧！
六年级作文300字 篇4
汽车，是一个体型大，又会排放出对人体有害的气体，而我想象中的汽车与上面说的截然不同，让我们走进我的想象中吧
看，一个个有螺旋桨的汽车在天空中飞翔，里面的人可以随时睡觉。有人肯定会问：那飞机不会开过了。你放心，车里面不但有“定位器”，只要你想去哪个省内的哪个地方，它就会飞过去，几分钟就到，而且还会自动刹车鸣叫一声，说明到了。如果你想慢一点，就按“定位器”旁边的“慢”。车里排放的气体会由一个机器“变”为氧气，还可能有一些二氧化碳可以让植物更快地生长。如果，你觉得无聊，可以戴上车里的'墨镜，看着前面的挡风玻璃，只要你说一声“电视剧、电影”什么的，它就会出现在你眼前，如果你翻不到，就说出那个电视剧的名字，它还可以把网上的所有东西都放在上面。车子还会随着季节变化自动调节温度，下雨的时候，就会有一个无形的泡泡来“保护”车子。
车子的外形也很独特，每辆车都是原来的样子，可是，每辆车都可以加长，加长的一个部位多则容纳40多个人，少则10多人，样子是一个长方形，加长部分和车身象两个硕大的吸铁石一样，紧紧吸在一起。
这就是我想象中的汽车，一个既让人享受，又有很多独特功能的汽车，真让人惊叹不已。
六年级作文300字 篇5
“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。
一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的'考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学习，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学习也变的主动了。现在，我紧张的复习着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。
在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学习，认识更多的知识。
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