六年级年的作文[精品]
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![六年级年的作文[精品]](/pic/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
六年级年的作文 篇1
“滴答，滴答……”一场绵绵细雨缓缓落下，拂过光溜溜的树梢；湿润微微干燥的泥土；滋养着弱小的花苞……春，悄悄地来了。
经过了雨水的洗礼，柔弱的迎春花花苞仿佛得到了春的鼓励，小心翼翼地展开了那薄弱的嫩黄花瓣：一瓣，两瓣，三瓣……
终于，这迎春花将自己的美丽全全绽放。在一片片花骨朵中，它傲然的.身影显得格外高贵、美丽。它就是春的使者。春风轻轻拂过迎春花，那饱含雨水的花瓣微微颤了颤。如此美景，使我不禁吟道：“晓看红湿处，花重锦官城。”
可这迎春花再怎么美丽、高贵，到了盛夏、寒冬，总会有凋零的一天。既然总会凋落，那为何不早些做好准备，在春天的来临之际早早绽放，做春的使者呢？
朱自清曾在《匆匆》中疑惑道：“我留这些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我们赤裸裸的来到这世界，转眼间又将赤裸裸地回去罢？”
是呀，我从不曾在世上留下过什么我在此生活过的痕迹。你想一生就如此平平吗？不，我不想。既然如此，我们为何不在着舒适而充满希望的春天开始奋斗，做一些有意义的事呢？
春天就好似是人一生中的青少年时期。若是在此抓紧时间“播种”，多学习，多运动，多扶扶老人，多帮帮邻居，那你助人的精神将成为永恒，另外你也将受到丰盛的“果实”了。
日子去的匆匆，好似清风微微一拂，就带走了春，带来了夏。就好似前不久我还是一个哇哇大哭的小婴儿，转眼间就成为了一个彬彬有礼的少年郎；好似我前不久才刚上一年级，转眼间就成为即将面临离别的六年级了……时间如此匆匆，它甚至无情到连一个背影都不愿给你。
这不更显出“一年之计在于春”的重要性吗？
六年级年的作文 篇2
我想我注定是要扎根在这片土地了。
为什么呢？它的春日阳光，它的午后慵懒，它的如火如荼，它的秋风瑟瑟，我一路追随着喜欢，我一路真诚的记录。现在，又到了它的主场，这一一片片晶莹的雪花，这一簇簇盛放的红梅，我料想到文字的魅力萦绕在它身边会显得多么拮据，但世间似乎除了这不精雕琢的美之外，也只能用一汩汩清澈的、荡涤了岁月的只言片语，去聊表心中难以抑制的欣喜罢。
尽管它于我而言是和美景平起平坐的重要，但此时此刻，我被难控制的欣喜情绪包裹着，是谁说过，书写者本就是灵魂的放纵，他们所需要的是一个极度自我为中心的环境，那么，怕是这令我着迷的美丽乱了眼睛，也就和他一样，拿不起这沉重的笔了吧。
听上去，零下三四十度的严寒，该是人都无法承受的冰冷，太多人问我——何来美感，又何来情愫呢？
其实不然。比起你难以用想象的翅膀去飞翔的，北国冬季草原的上空，更出乎意料的，只怕该是这“暖人”的冬天了。我的引号并非是反语，不过是为了突出它的存在，是的.，这暖意是真真切切存在的。是屋里暖气的温度吗？的确，于肌肤而言，它也有少许的分量；但我想言明的，想告知于你的，是这里的感情。
这小城四季分明的棱角，铸就了生活在这里的人们更洒脱的性格。不矫揉做作，有一说一，不弄虚作假，爱憎分明。少数民族，并非是语言和信仰上的不同而导致难沟通，恰恰相反的，是你会无形中深深陷进这种异于我们的魅力。他们的热情好客和善良勇敢，在生活的点点滴滴里事无巨细，你不会知道，当看到牧人乘着旋风般的马儿驰骋在烈烈风中，心情该是何等的波澜壮阔——我用“波澜壮阔”来形容极大的震撼，感官也好，冲动也罢，你无法抵抗自己深爱这片土地的欲望。
它烈性，它追逐风的速度；它奔跑，它扬起身后茫茫的巨浪。它是草原上的精灵，它是骏马，你贴近它的身边，你望着它好似清潭般汩汩的眼神，你看到了什么？是纯真，是天性，是温顺，还是小小的调皮？或者这样说，马儿是草原的守护神，也是草原最宠爱的孩子。没有人阻止它向着自己的天性前行，就好似那碧绿的草场一般，天降甘泽便生长，万物是定数。
我所看到的，似乎并非是感人的画面，可你不得不承认的是，在走近它、亲近它们身边时，心中暗流的潮涌。有没有一瞬间，你通体发烫；有没有一刹那，你也想就这样漂泊流浪，在无边的海洋，在低矮错落的小丘上……
你必须承认的，是洒脱里的豪放，真诚中的善良，四季如初的美景，和氤氲在空气中的满满温情。
我深爱的土地，我眷恋的故乡。
来吧——我就这样被拥进了北国冬日的怀抱。
六年级年的作文 篇3
一次又一次的生长，让“他”懂得坚韧不拔；一次又一次的死亡，让“他”明白了视死如归；一次又一次的重生，让“他”知道这个世界的丰富多彩；一次又一次的磨练，让“他”早已不再畏惧。一次又一次……
“离离原上草，一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”顽强的生命力是“他”活下去的本钱，也是这样的生命力，铸就了绿色的今天。“花圃里的绿草不知道墙头小草的梦，娇艳的玫瑰不明白野花的坎坷！
“他”的身份卑微，却少不了骨头里的傲气。“他”被我们踩在脚下，却担负着不被沙尘暴入侵的重要任务。“他”被我们遗忘，“他”不曾被我们记住。而“他”一次次的被我们践踏。但“他”明白，感谢绊倒他的人，因为这样会让你的大腿更有利。
“他”一次次的在死亡线上徘徊、挣扎。每一次的重生，让“他”知道这样的世界还有着那么一丝丝希望，也不必抛弃自己。
“他”没有妈妈那娟娟细水般的母爱，“他”没有爸爸那宛如高大山脉般的.父爱；从小他自力更生，累倒在地，没有人把“他”扶起，口渴，没有人给“他”喝水。一切的一切都要靠自己，也只能相信自己。
“他”的一次又一次，让我们感同身受，一次又一次的被我们遗忘，“他”只记得，其他人对“他”的好，而忘却其他人对他的破坏。
他就是草！这个近在咫尺的英雄！
六年级年的作文 篇4
夜晚，伴着阵阵微风，独自坐在外面的亭子里，繁星、孤月，星空真美啊！几天前的一幕不由浮现在眼前。
终于放暑假了，我高兴极了，因为我要回老家—山子墩了。在皋兰没有电视的日子真是难熬，晚上做完作业除了偶尔缠着姐姐看看手机上的视频就是在楼下玩耍，为了让我好好学习听妈妈说，要在我上初一时才买电视。初一，离我们还有一年多呢！对于我这个电视狂，能熬过一年也不简单啊！哈哈40多天的暑假，在老家的日子里我要大“看”眼福了！
回到家刚打开电视，“哇塞！太棒了耶。”正是我最爱看的“果宝特攻”。正当我看的津津有味的时候，妈妈告诉我隔壁张叔叔生病住院了，问我要不要和她一起去看望呢。“当然要去啊，张叔叔我最喜欢了。”我歪着头毫不犹豫的回答。
可是送什么礼物好呢？看着妈妈买了些水果我突然想到以前学到一篇我学过的课文?画风?对，张叔叔画画可好了，让叔叔和我一起比赛画风，这样他压抑的心情可能会好点。我准备了几张纸和几只画笔和妈妈一起去了医院。
“张叔叔，我来看你了，我给你带了礼物，我们一起画风。”我在病房外就迫不及待的喊，打破了房中的寂静，“好喔”张叔叔慈祥的看着我笑。“我先画”只见我在纸上画了一面红旗，它正迎风飘扬。叔叔在纸上画了几棵弓着腰的`小树，接着又画了几片落叶，这真是画龙点睛。
“真有趣啊，我能和你们一起比赛画风吗？”一位病床上的阿姨对我们说道。不一会，病房里每个人手中都拿着画笔的认真在纸上画起来。天空中的风筝，漫天的垃圾…都是风的体验。
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