六年级年的作文

时间：2026-03-08 10:33:40 六年级作文

[精]六年级年的作文3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精]六年级年的作文3篇

六年级年的作文篇1

　　我爱家乡的巾山，我爱家乡的古长城，但我更爱家乡的东湖！东湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面镜子，倒映着蓝天和白云；倒映着小草；倒映着湖水中的亭楼阁。一阵微风吹过，波光粼粼的湖面像散了一层碎银，一闪一闪的，真是美不胜收啊！

　　湖水中的凉亭巧夺天宫，它们的造型各不相同，有的有六个角；有的有四个角；；有的只有一层；有的有三层，所有的角都翘起，似乎凌空飞起，亭子里雕刻着的动物活灵活现，栩栩如生。湖面上的小桥造型美观，形状各异，桥上的.游客来来往往，他们迎着凉爽的风儿，走在小桥上，一边观赏着碧波荡荡的湖水，一边呼吸着湖上清新的空气，真令人心旷神怡！

　　湖堤上的花草树木真美啊！密密层层的大叔苍翠挺拔，茂密的树叶绿得逼你的眼，花儿盛开，一簇簇、一团团缀满了枝头，黄的、红的、白的、紫的，五光十色，美丽极了！湖中还有一座假山，假山上的石头纵横交错，各种山石形状各异。假山上的石洞大的、小的，数不胜数，真是我们捉迷藏的好地方。东湖是我们家乡的骄傲，我爱美丽的东湖!

六年级年的作文篇2

　　善良、宽容是其微笑的源泉；包容、同情是其微笑的内蕴；温婉、友善是其微笑的形式；理解、沟通、坚韧是其微笑的力量。

　　生活的磨难，犹如大浪淘沙，剩下的是金灿灿的美德。一个微笑，一片阳光，照耀温暖着家人、友人。

　　在人的喜怒哀乐等各种感情中，我认为最为神奇、最有魅力的，要数微笑了。

　　课堂上，我看到了老师那满面的微笑，便从心底感觉到一股暖流传遍全身，这一节课都会听得津津有味，做起作业来也轻松十分；回到家中，第一眼看到的是爸爸、妈妈那慈祥的微笑，立刻感到自己是世界上最幸福的人；生病时，医生阿姨一边为我治疗，一边微笑着同我谈话，药还未吃，我就觉得病痛一下子减轻了许多。微笑不但能给人以力量，给人以幸福，还能使人与人之间友好相处。

　　微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅，它是一把火、是一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情。

　　微笑的阳光是一把黑夜的.火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递一腔热情、一份关怀、一份。

　　微笑有很大的魅力，让我们所有的人无法拒绝它的感染，总在它的撩拔下放下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱快乐。

　　微笑真好啊。

　　面带微笑，我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的美好，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自己的快乐来一场友情传递，释放尘世的要旨！

　　活着就要让微笑绽放绚丽的光彩。

　　微笑可以带给人面对困难的勇气，我永远无法忘记那段艰难灰暗的日子里，是亲人与朋友关怀的微笑与关怀给我支持与勇气，陪我度过那一个个痛苦的日子。每次疼痛袭来时总是需要别人与自己的微笑，才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬的折磨。

　　阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧。

六年级年的作文篇3

同学：

　　你好！你在那里好吗？生活的怎么样？我很想念你。那里没有人照顾你，你一定要好好的照顾你自己呀，不要委屈了自己。咱们班很好，那几个号称“捣蛋鬼”的，也很乖。你放心吧。

　　同学你知道吗？自从你走了以后，同学们的心里就觉得空落落，好像少了点什么似的，感觉很不舒服。你走的后两天，有一次，上英语早读，同学们看见英语老师的眼睛红肿红肿的，就知道老师一定为你哭了一个晚上，大家都觉得心很痛。进了教室后，李老师根本就不准备讲课。老师沉默了一会儿，说：“同学们，一个同学已经离我们而去了，这是一个任何人也不愿意听到的消息，我们六二班这个大集体，少了一位同学，难道这还不能叫我们全班同学难受吗？多么年轻的一个生命呀，就这样走了，永远也不会回来了。我们现在已经六年级了，马上就要踏上我们生命的第一个重要台阶，升入初中了，却发生了这样的事情，而且还发生在我们的班集体中。难道就不能让我们在坐的`每一个人好好的反思一下吗？连人和动物相处一段时间，都会产生依依不舍的感觉。何况我们人呢？毕竟我们一起度过的紧张的一年，没有亲情也产生了同学之间的纯洁的友情了吧！。”老师说完，已经泪流满面

　　同学们也都爬在自己的桌子上，哭的是泣不成声，有的同学都忍不住哭出了声。那都是发自内心痛苦，是对你的一种深深的怀念与惋惜。

　　同学，你一路走好，我代表全班同学向你深深地祝福！

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