六年级的作文300字

时间:2026-03-09 16:15:41 六年级作文

(精选)六年级的作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  在我的家乡有一处至胜美景——汝河。汝河虽没有黄河的辽阔,没有大海的广阔,没有泰山的庄严,但它却有着自己独特的美。

  夏天在汝河里玩耍,非常快乐。到了那里,我第一眼看到的全是绿油油的树木,粗的像一个个庄严的卫兵。细的呢,像一位位婀娜多姿的翩翩起舞的'少女,一个个向你招手问好,好像在说:“欢迎你们的到来,这里永远欢迎你!”

  当你热的时候,靠在树木上,凉风吹着,非常惬意,比躺在床上舒服得多。微风吹拂,把一些柳条吹在你的脸上,像一缕缕头发在脸上轻轻飘动。一排排的树木围绕着汝河,真美!

  说完那一排排葱绿的树木,就该说那静如明镜、清澈见底的河水了。

  那条河很长很长,但你却看不见它在流动,因为非常静,找不到源头,找不到尽头,找不到流动的蛛丝马迹。要不是有树叶在水面上漂浮,否则,让你根本无法判断水从哪里流来,流到哪里去。静只是汝河的特点之一。

  汝河的另一个特点是清。清的清澈见底,能看见水底鱼虾在游动。清如天空,明如弯月。这就是汝河!看见鱼虾在水底,但没人敢下去,因为水太深。

  这样美的树,这样美的水,这样美的汝河,怎能不让人流连忘返呢?

六年级的作文300字 篇2

  有时,我会觉得现在的汽车有些欠缺,没有特色,其实,我一直想拥有一辆属于自己的独特的汽车。

  我想设计一辆有特色的车,我会为她取名为“宇宙号”,这辆车有红、橙、黄、蓝四个不同颜色的按钮,这几个按钮的作用分别是:

  红色:在陆地上,你想潜入水底,只需按一下红色的按钮,汽车的轮胎自动变成浮力球,然后自动封锁所有门窗,变成潜水艇的模样在水底遨游,还可以观赏到水底的各种生物,想回陆地,只需再按一下红色的'按钮就可以恢复汽车的形状了。

  橙色:现在的汽车越来越多,如果在路上遇到堵车的情况,就可以按下橙色的按钮,她就会变成和蚂蚁一样大,穿梭在车水马龙间,很快就能到达目的地。

  黄色:当你想在天空自由飞翔时,只需按一下黄色的按钮,就会在汽车的两边多出机翼,喷气机从尾部露出来,变成飞机的模样,汽车飞上天空,自由自在地飞翔在无比美丽的天空中。

  蓝色:这是一个最重要的按钮,现在发生车祸的机率比较大,别看这个不起眼的按钮,它可是具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时,发生紧急情况时,只要按下按钮,便可杜绝一切的交通事故。

  这辆丰富多彩,功能齐全的汽车,谁不想拥有一辆啊!

六年级的作文300字 篇3

  在这个世界上,每一个人都有自己最友好的朋友,每一个人都有自己最亲密的朋友。有些人最亲密的朋友是一个人,而有的人却是一件东西,或是一本书。

  我就是这样的人,我最亲密的朋友就是平日里与我共度时光的书。我喜欢这个朋友。在我快乐时,我拿出了它;在我伤心时,我也拿出了它;在我失去什么东西时,我再次拿出了它。从三岁到五岁的“《启蒙故事书》”,从六岁到九岁的“《格林童话》”,再从十岁到现在的.“《窗边的小豆豆》”。这每一本书,每一本书里的人物,总是出现在我的梦境中。没有了书,我会失去快乐;没有了书,我就会变成一个没有任何感情的人;没有了书,我就会失去我最亲密的朋友。我的世界不能没有书,我也不能一天没有书。

  每当我畅游在书的海洋里时,我是多么的幸福,多么的欢喜呀!

  因为喜欢书,所以我的世界不能没有它。如果没有了它,我也会随着它飘去的。

  因为喜欢书,所以会被它所操控。

  因为喜欢书,所以才会让它成为主宰我人生的引导者。

  因为喜欢书,所以它成了我最亲密的朋友。

  那是一种无法用语言来表达出来的亲密。若真要说些什么,我只能告诉你:书,是我最亲密的朋友。

六年级的作文300字 篇4

  春天即将消逝,夏天又将到来。我的小学时光也将离我远去。

  我,将步入中学,从小学的大哥哥变成中学的小弟弟,可我还怀着那颗心,怀着那深深地愿望。

  看着美丽的母校,不由得一阵心悸;看着曾经玩耍的地方,不由得润红一片。告别了幼年的稚嫩,告别了童年的天真,我将迎着朝阳、沐浴着春风,迈进少年的大门!伴着回忆、伴着梦想,伴着对未曾尝试的人生的向往,我要在理想的天空中自由飞翔!

  还记得吗?六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的陌生,对老师的敬佩走进校园,朗朗的读书声、亲切的欢笑声、一切都是那么令人难忘;还记得吗?清晨,读完书的我们步入操场,那健美的身姿、那轻快的动作,都钻入人们的心田;还记得吗?上课铃响了,我们跑进教室,听着课、读着书,就像小草吸收着那知识的甘泉!

  再见了,敬爱的`老师;再见了,亲爱的同学们。让我们一起打破零的起点,让我们一起冲破光的极限!

  人生道路上有欢乐、有悲伤,那令人难忘的一幕幕往事,也许是我一生的财富。

六年级的作文300字 篇5

  桥下碧绿的小河里流淌着清澈水,里面绿绿的水草清晰可见,里面的鱼儿自由自在地游。

  这时,从桥上迎面走来一个人。其中一个是庄子,他低头看了看河水,不禁感叹道;“这清澈的河水,是这水中鱼儿的'家园。而这些鱼儿在水中快乐的成长。”

  现在的我们就好似那水中的鱼儿,在清澈的水,茂盛的水草上快乐成长。

  我们生活的条件比鱼好得多,出门有汽车,旅游有飞机,航海有轮船,还有许许多多美景让我们去慢慢欣赏。

  我们生活的城市就像那条清澈的小河,我们的楼房就像那河里的水草,而我们就是那无忧无虑地小鱼。

  我们生活在幸福的生活中,我们在生活中快乐的玩耍,我们是那快乐的小鱼,是那天真烂漫的小孩。

  庄子认为鱼很快乐,从碧绿的水草,清澈的水流里看了出来。在美好的生活环境中生活的小鱼当然快乐,当然无忧无虑……

  我们就像那小鱼,无忧无虑,快乐自在。

六年级的作文300字 篇6

  母爱是世界上最伟大的爱。

  那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了好多血,看到妈妈,大哭起来。原以为妈妈会安慰我,给我擦药,可是,没想到妈妈却说:“这又怎么啦,一点小伤,怕什么,擦点药就好了。”我听了心里很难过,心里想,妈妈肯定不喜欢我了。

  晚上睡觉的时候,我一个人偷偷哭泣,只听见爸爸对妈妈说:“孩子受伤了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸说得对,又听到妈妈:“说你知道什么,孩子需要靠自己,长大了,不能依赖我们。现在对她溺爱是害了她啊。”我听了,突然明白了,妈妈是爱我的。妈妈这样做,是为了我好。我又再一次哭泣,不过这次哭不是委屈的,而是感谢的。

  从这件事情里我体会到了一个道理:妈妈是为了我好才这样做,以后,我碰到困难,都会努力去克服它,因为我有一个好妈妈支持我,关心我,鼓励我。

  我爱我伟大的`妈妈。

六年级的作文300字 篇7

  写给毕业的我们,快要毕业了,你会不会记得一年级的囧事,二年级的趣事,这一别不知道什么时候再见面了。毕业了,以前不论我多么讨厌学校,多么的讨厌上课,可是六年了,我早已习惯了和你斗嘴吵架,习惯了你天天抄作业,习惯了老师的唠叨……

  到我们再站在校门口时,不再是走进校园的小屁孩了,我们的脸上写满了时间的佳作,挥挥手也许一生不再相见,挥挥手,对着世界大喊:“朋友~~一生平安!”我们看着,对方高兴的面庞,其实我们都知道,转身的那一刻,我们同样都是泪流满面,我们擦干泪水向前前进,不敢回头再看看相伴6年的同学,是怕一回头就再也舍不得走。

  毕业了,你还会不会记得曾经一起疯打闹的`你我,毕业了,你还会不会忘记我?毕业了,你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了,从此我们就要习惯没有对方的时间。也许,我们在将来会将对方遗忘。也许,当我们再次在茫茫人海里相遇,我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许,也有太多不舍,我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友,一生平安!

六年级的作文300字 篇8

  中午,我和叔叔婶婶在公园回家的路上,看见一只小狗跟着两位大姐姐,我逗了小狗一下,小狗就跟着我走了。我仔细看了看小狗。小狗的全身上下都是黑乎乎的;全身的长毛一缕一缕,紧紧地贴在身上;就像从水坑里钻出来的。小狗的耳朵立着,鼻子小小的,浑身发抖,水旺旺的眼睛看我,声音很轻的叫着在说:救救我

  舅舅和舅妈说:“这不知是谁家丢的'?”我见这只小狗可怜,我就说:“这只小狗这么可怜,我把这只小狗带回家吧!”舅舅说:“你爸妈不会同意你带小狗的,会影响你的学习。”我急忙说:“我走了把它给外公就不会影我的学习了。”

  到了小姨家,我给小姨说:“这小狗太可怜了,我就把它带回来了,给它洗个热水澡吧。小姨答应了,洗澡的时候,小狗很乖。我把它的小脚拿起来,它也很配合我,我握着它的小脚,它乖乖的给我。洗完澡,一身黑变白了,小狗变了一个样。

  洗完澡之后,小狗就一直跟着我。如果没看见我,很轻叫,就像在叫我。

  这就是我见的小狗狗,它是我最重要的朋友,它带给了我幸福和欢乐。我爱这只小狗狗。

六年级的作文300字 篇9

  说起我这个大朋友,我有说不完的话。她虽然和我只有一天的见面时间,却已经成了我形影不离、情同手足的好朋友。

  我这位大朋友来自开封,她是我舅舅的女朋友,星期三下午六点她来了,我们彼此感到有缘,就交成了朋友。

  晚上,我写作业,她闲着没事,就跟我一块写,于是,我就有了竞争,你追我赶,我终于赶到了我的大朋友的前面。我的字写的也很好,她只好服输了,四眼相望,我们彼此微笑。

  星期四是马寨庙会,我去找东西,她不顾自己的逛庙会时间陪我找。她是没有逛过庙会的,她还不顾一切的陪我找,这难道不是一个朋友,一个另人相信的朋友吗?

  她还在我伤心的时候,讲她小时侯和她的同学一起去公园玩,她们很开心,还欺负树,三五个人坐在一棵小桃树上,把树压得喘不过气来。现在想起来这些都想笑。相反,星期四早上她不开心了,我给她讲了许多笑话,笑又重新回到了她的脸上,我自然也很高兴。

  而在星期五的`早上我上学的时候,她就匆匆的离开了我,我很不开心。但是凭我的第一直觉告诉我,我们既然这麽有缘,那麽我们就还会再见面。

  我一直等待那一天的到来,我也希望她不再是我的大朋友,而是我们家庭中的一员,我真想亲切的叫她一声“妗子”。

六年级的作文300字 篇10

  令我印象最深刻的便是我的音乐老师赵华江。

  初中的第一节音乐课,让我们都有些期待:老师是一个什么样的人?是个男的还是女的?长得什么样?

  这时,一个高高的壮壮的男人走到我们班门口,手里抱着一台录音机和一本音乐课本。只见他站在门口,向班里探了探身,又看了看班级号,确定无误之后,就迈着大步子走向讲台。班里一阵唏嘘,这就是音乐老师啊,和我想的相差甚远,心中隐隐有些失望。

  他长得并不怎么样,黑黑的,小眼睛,头发还是很OUT的.中分。只见他请了清嗓子,用板擦敲了敲桌子,等班里安静下来,微微一笑,用比较沧桑的声音对我们说:“我就是你们的音乐老师,”顿了一顿,还是笑着,用比较滑稽的语气对我们说:“在音乐方面我可以保证,只要你跟着我学,我就能把你教好。”老师依然笑着,他的笑显现出脸上全部的皱纹,好像一朵盛开的菊花。老师的话让我半信半疑,不过,在老师的带动下,我们也跟着他一起笑。“只要你们跟我好好学,你就有可能考个音乐学院什么的,等你考上了,可别忘了我,也请我吃个饭啥的,不介意,啊。”老师的话让我们小的前仰后合。

  就这样,一节音乐课在欢声笑语中度过,我们也喜欢上了这个“小丑”。

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