六年级作文300字

时间:2026-03-09 20:43:57 六年级作文

六年级作文300字(范例8篇)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字(范例8篇)

六年级作文300字 篇1

  春节的声响在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,闪出喜庆的小火花。在这祥祥和的氛围里,我和父母正准备贴春联,来增加更多的节日喜气。

  太阳刚刚出来,照在身上暖暖的。我催促父母赶紧贴春联,手捧着这亲手写的春联,满心期待。爸爸搬来梯子,说:“我们一起贴春联吧!”“好呀好呀!”我说:“我力气小递春联好一些;妈妈你就涂胶水;爸爸去粘春联吧!”分工明确了,就立马动手。哎呀!不好,我不小心把春联掉到了垃圾桶里;妈妈不小心把胶水涂到了手上;爸爸不小心把春联贴歪了……看到这些情景,我们都被逗乐了,虽然出现了很多小插曲,但是我们的'热情丝毫未减。没过多久,我们把春联贴好了,终于松了一口气。

  红红的纸,黑亮的字,分贴在门旁,我高兴地看了一下内容。上联:除夕立春同日双节;下联:随时进步一刻千金,我问了问爸爸这两句话的意思,他告诉我说:“旧除夕正赶上立春,双重喜气,理当祝贺。每分每秒都要努力,不断进步。”听了爸爸的话我在心里暗暗下决心,20xx年我要更加努力学习,更上一层楼。

  贴春联,品春联带我踏进了新年的门槛;也带来了审美的愉悦;在我脑海里留下了关于过年的美好回忆。

六年级作文300字 篇2

  高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

  培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

  书能告诉我们道理,哪些事该做哪些事不该做。

  二年级时妈妈给我买了一本书,书名是《淘气包马小跳》我津津有味的读着,以前我都是做在妈妈旁边妈妈抱着故事书读故事给我听,现在我识字了,可以自己读书了,我在那里读书妈妈在那里做自己的事。我从书中看到了这些人如马小跳、唐飞、张达、毛超。书的作者是杨红樱他们四个被称为“四大金刚”他们十分淘气,马小跳诚实善良、唐飞是该出手时就出手、张达是路见不平,拔刀相助,毛超是比别人多一个心眼,总想到这件事做了会怎么样。主要内容是他们在学校的有趣事情,从他们身上我感到了他们春洁的同学情。

  每天晚上睡觉前我都会把课外书放在枕头旁,睡觉前我还会再看一会儿,一觉睡醒有时我会发现我是抱着书睡觉的,那时我不由自主的会想象我昨晚睡觉的.姿势。

  自从我读了一些故事之后我悟出了一些道理,从《掩耳盗铃》中我知道了不是你的东西是不属于你的,你不能去偷,要靠自己努力去获取。从其它书中我知道了世上的是是非非,明白了善恶与丑。

六年级作文300字 篇3

  金辉洒向大地。眼镜镶上一圈金光,小路也染上了金装。这条施工的小路,在人、车,随着晚风舞动的植物的点缀下,添上一笔生机。

  我与往常一样,漫无目的走在回家的路上。晚霞“绽放”的`光芒,为小路、花草、人,和路旁施工的机器,嵌上金色的边框。最后的一抹金光,送给了路两旁生气勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英随着夕阳所带来的余风。轻轻晃动着身体。我渐渐陶醉了,入神的看着路两旁洁白无瑕的蒲公英。

  时间在这里定格。人与自然融为了一体。我们用眼神交流,用心灵交流,用情感交流……那毫不起眼的蒲公英,给回家的这条小路“泼”上了一笔浓墨。使得这条小路,耐人寻味。天天经过的小路,我却没意识到这一簇簇的蒲公英。我对自己有了些怨意。如此美妙的一道风景,我竟一直没意识到。也许在无际的“漫看”,瞄过几眼。但从未真正去读,去听,去看。

  该好好反思了,我想。我质问自己,为什么没发现如此有情趣的蒲公英?唯一的解释是我没有用心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一丝安慰。我并不是一个人。那一路的蒲公英在我成长的路上,被我小心翼翼的收在怀里,留在心里……

六年级作文300字 篇4

  校园里发生过许多事,但还要数那件事最新鲜。

  那天,老师弄来一个火炉,火炉上烧着煤球。下课了,同学们都争先恐后地到火炉旁烤火,一拥一挤的,一不小心弄伤了龙雨的手,我们听到了他的惨叫,立刻就不拥挤了。我们看见他手上的皮烧掉了一大块,同学们慌乱起来,在这慌乱中,一个黑黑的身影抱着龙雨匆匆地跑下楼去,原来她是我们班的语文老师,她匆匆跑下楼后,又匆匆骑上电车,把龙雨带到了医院,经过治疗,他的手差不多好了,可还不能写字,他只要碰到东西就会疼。

  老师看了这情景便出去了,第二天她带来一大提包,我和同学们偷偷地把她的提包打开了,只见里面全是最好的.烫伤药和一些补品。原来昨天老师去买药了,我和同学们都惊讶起来,这么好的烫伤药,小药店里一定没有,老师肯定风尘仆仆进城买药去了,还买了这么多补品,我们看完了包里的东西就又把拉链拉上了。

  过了一会儿,老师过来了,对龚龙雨说了几句话:“你赶快把烫伤药喝了,还有,我买了些补品,你也吃了,还有,还有你这几天手没法拿笔,成绩一定会落下,改天我给你补习补习。我听了这番话非常令人感动,没想到老师对同学这么好。

  这真是一件新鲜事。

六年级作文300字 篇5

  转眼间,已经到了美术考试的`时候了。

  “叮铃铃……”清脆的上课铃声响起,王老师缓缓地走进教室,手里拿着一大叠试卷,说:“同学们,今天美术考试!考试之前先看5分钟书吧!”话音刚落,同学们就慌忙拿出资料看了起来,我却在想:语文、数学、英语都小菜一碟,美术肯定更简单哩,还需要看吗?就这样我始终没看一眼资料。

  考试终于开始了,王老师把试卷一一发给我们,我刚拿到试卷,脑子就一片空白,心里后悔极了!想:哎呀,早知道就应该听老师的话,多看看资料,要是有“后悔药”那该多好啊。没办法,只好瞎蒙了几道题,没过多久,考试就结束了。老师把试卷收上去后,不一会儿便批好了。试卷发下来,我胆战心惊地一看,32.5分!要知道这个分数可是我从一年级到现在都没得过的“好成绩”啊!这次可真是考砸了。

  看来,我以后得多加努力,任何一门功课都不能再掉以轻心啦!

六年级作文300字 篇6

  过了几天,师傅已经把武艺用天书字传给了动物们,临走时,师傅们还送了一件盔甲给每一个动物。

  回到动物村后,他们便准备出发了。他们把武器装在小行李包里,挂在脖子上。

  再说说熊猫公主那一边。布拉多早已知道动物们出发了,便在动物们要经过的路上派出了许多妖魔鬼怪,想困住他们,让他们无法前进。

  再回头看看动物们,他们正勇敢地向前走,他们遇到的第一位布拉多手下的是比卡路。“我们快拿出武器吧!”梦灵说。“好!”“黄金甲现身!”布丁说着,黄金盔甲便出来了,还有黄金刀。随后,他们都把盔甲叫了出来。比卡路说:“就凭你们,想得倒美!”“废话少说!接招吧。水晶笛!”“好痛苦啊!”比卡路说,“这次饶了你们,下次还看你们怎么办!”比卡路边说边逃了回去。“耶,胜利了!”罗伯说。“不,还没有结束,他一定会回来报仇的',我们要小心。”队长布丁说。果然不出所料,当天晚上,比卡路来偷袭了,他想:这次你们完蛋了!没想到动物们早有准备。大家唤出了盔甲,队长布丁唤出黄金刀,一刀下去,比卡路就上西天了。

  第二天,他们来到了白鹰谷,遇到了第二位妖魔——塞拉尔。

六年级作文300字 篇7

  听说明天要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问我的母亲粽子是怎样包的,我的母亲就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高兴的`来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,我的老师走进教室,说:“我们现在开始包粽子,不会的可以和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的筒,我的老师说;“这里的顶端一定要尖。”后来,我的老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。

  你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!

六年级作文300字 篇8

  今天早上,小明和弟弟走在乡间的小路上,他们找了一个宽敞的地方,一起玩起了小推车。

  突然,小明看见了一位老伯伯背着一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他对弟弟说:“弟弟,不如我们去帮助一下那个老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推车上说:“才不要呢,那个老头身上又脏又臭,我才不去帮他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手,一手拉着小推车,说:“去吧,去吧,帮助别人可有意思了。”弟弟见哥哥这么兴奋,只好无奈地说:“那好吧。”

  他们两个冲了过去,拦住了老伯伯。老伯伯被吓了一跳,问小明和弟弟:“你们两个是干什么的.啊?”小明微笑着说:“老伯伯,我们是来帮助您的。”说完,小明便把大米放到了小推车上,弟弟也在后面帮忙扶着这个庞然大物,老爷爷也在一旁给他们喊着加油。

  回到了家里,老爷爷热情地款待了小明和弟弟一番。弟弟终于知道了帮助别人是件多么开心的事,而我们也应该像小明和弟弟一样,做个乐于助人的好孩子。

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