[经典]六年级的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![[经典]六年级的作文6篇](/uploads/00/d7f7cec448_5fbf7f15a236d.jpg)
六年级的作文 篇1
新学期到来了,我会有个同桌,那我的同桌会是谁呢?哦!原来是他呀?!他是一个憨厚可掬,总是羞答答的男生,他就是张九赐。他还是一个国画三级的绘画小能手,经常出黑板报都是他出面画刊画。
在与张九赐同桌时,我们俩之间也发生了许多点点滴滴的事儿。当然,也少不了喜怒哀乐!
喜——
能与绘画小能手同桌,我真是三生有幸啊!在美术课上,我有不知道怎么画的问题,张九赐都会告诉我,教我怎样画,怎样才能画得更好,当时我心里充满对他的感激之情!
怒——
“谁让你拿我的涂改液的!”我问他。“我不是跟你说过了吗?”张九赐申辩道。“以后没有经过我的同意,你不能动我的东西,听,见了吗?”在我心中,怒火熊熊燃烧!
哀——
今天,我和我的同桌都感冒了,他一个喷嚏我一声咳嗽,在彼此起伏,喷嚏加咳嗽声中,伴随着我们一声声叹气声。碰巧被后面的陈奕霖看见,说道:“两个真悲哀啊,我一定要迅速离开你们,不然我也会加入你们哀神一族了!”唉,真够衰的.!连最好的朋友也不理我了!
乐——
“嘻嘻,哈哈……”此时,我和张九赐笑得前俯后仰。怎么会笑得如此灿烂呢!因为张九赐是我们班的笑神一族,整天讲一些笑话,逗得我们哈哈大笑。让我们整天生活充满阳光!每天心情都格外的好。这个乐,乐得名副其实!
喜怒哀乐,样样俱全,欢笑送走了最后一年的小学生活!
六年级的作文 篇2
我爱海!
我住在四川,一个温暖、闲逸的地方,远离我深爱的大海。童年时,曾与大海有着一面之缘。模糊地记着,海可以荡涤人的心灵。
记忆模糊时,文学作品里的海犹如一缕轻风,或多或少地吹走那些迷雾。
高尔基笔下的海是可怕的,可以粉碎一切;乐曲家笔下的海是宽广的,可以包容一切;画家笔下的海是温柔的,可以让人对他如痴如醉!
而我记忆中的海呢?去年,我再次去了大海,一切封陈的记忆打开了。
那是一个清晨,海面在沙滩的显印下有些发亮。太阳的丝丝光芒若隐若现将海水照得波光粼粼,那紫红的光芒随着海水的流动逐渐变淡,直至又变成宝石蓝。这是一个诗的境界。海滩被潮水冲刷过无数次,沙子与海水已然是老友了。
赤脚在沙滩上走,身后的脚印一串紧着一串。朝着大海走去,脚底的沙子越来越粘脚。还未见着大海,大海的感觉就向我们涌来。空气中夹杂着只属于海水的咸味和腥味。但对于一个爱海的人来说,无论海的什么,都爱。终于脚踏进了海水。站直吧,闭上眼,感受海。对,这就是海,潮气里泛着水的清香,细小的沙粒在我的脚趾缝间滑动,使我的脚越陷越深。海水忽高忽低地拍向沙滩。当然,这其中必然会穿过我的脚裸,清浪中带着一丝疼痛,那是贝壳的碎片在我的脚底。
那只贝壳不仅仅是在脚底下穿梭,更多的是心灵上的'流淌,冲洗心中的每一个角落。用一个词来描述海:可怕,恬静,广阔,美好?不!都不是——
坐下来,坐在沙滩上与海谈心。雪白的浪花,是大海的诉说,也是淡淡的忧伤。海拉起小提琴,裹着蓝纱向我走来。无言,仍是无言,却让我懂得了许多。宽容、大气、积极进取。海的声音,海的美好,都触动了我的心。
我该走了,带着对海的爱与向往离开了。可我要去哪里呢?远方,我要向太阳升起的彼方,人生的道路前进!
六年级的作文 篇3
哇,春节过喜盈盈!家家户户贴春联,放鞭炮,吃饺子......这些中华习俗是过年不可缺少的步骤。整个村子,都被喜庆的气氛所包围着,欢呼声,鞭炮声响彻云霄......
刚到家门口,一幅贴在门上的春联引起了我的目光:一家和睦人长寿,万事顺心福气多,横批:一帆风顺。多好的春联呀,春联包含着祝福,是我国特有的文学形式之一,它和书法美妙结合,更是中华民族绚烂多彩的民族艺术独创。春节来临,千家万户都贴上了春联,希望来年能够如愿以偿。这是中华民族长年以来的民间习俗。
走进厨房,一股呛鼻的味道迎面扑来。只见我看到奶奶弯着疲惫的身躯,不停地用手搅拌肉馅儿。妈妈在一旁帮忙包饺子,她包的好快,不一会儿就包了好几个,在我看来,一个个饺子就像一张张可爱的笑脸,冲着我微笑,我环视四周,东望望,西望望,无意中发现了墙上贴着一张纸,纸上还画的有一个神仙,旁边还有好多的芝麻糖。我好奇地问奶奶,他是谁?为什么要祭拜他呢?奶奶告诉我,据民间传说,人们都叫他“灶王爷”。他因为犯了错被玉帝贬下凡间,把人们的好事和坏事一五一十的禀报给天上的玉帝,再根据旨意惩恶扬善。人们祭灶是想让他“上天言好事,下地保平安”,这也是人们过年要吃芝麻糖的原因。
夜幕降临,好多的小星星眨着闪耀的眼睛,使天空比以往更加明亮,月亮也又大又圆。鞭炮“啪啪”的`响着,让我想起了鞭炮的传说:在很久很久以前,山里有一个妖怪叫“年”。它每年都要吃小孩。人们为了躲避它,后来知道了这个妖怪最怕响声,人们便用鞭炮来驱赶它,希望它不要再来打扰人们的生活.鞭炮是驱瘟逐邪的音响工具。鞭炮让我家多了一些喜庆与欢乐。
过了不久,鞭炮放完了。一股香气沁人的气味扑进了我的鼻尖。哦,原来是饺子出锅了。我迅速跑进厨房,奶奶告诉大家,一些饺子里包的有蜜枣,花生,硬币......我迫不及待地吃了一个饺子,好甜呀!我吃的饺子里包的是蜜枣,蜜枣代表来年的生活幸福美满,甜甜蜜蜜。妈妈吃到了硬币,表示来年一定会财运亨通。爸爸和弟弟都吃到了花生,说明他们一定会健建康康。饺子里,不同的东西,代表的意义也就不同,这些是人们的美好祝愿与希望。
晚饭后,一家人和和气气的坐在一起看春节联欢晚会,快乐的度过了这个喜意融融的春节。
六年级的作文 篇4
独自一人走在静谧的小路上,
尽情的将心绪自然的释放,
是喜,是悲
快乐忧伤,
毫不隐藏,
活出自己最真的欲望!
所有认识我的人都对我说;
“你很坚强,总是把最美的微笑挂在脸上,
其实,每当这时,
我好想用我内心最大的声音告诉他们:
‘事实不是这样,
你们看到的都是假象,
其实,我没你想象的那么坚强!
我没你想象的`那么坚强,
当听到一首动情的歌曲时,
我也会伤感,
我也会有泪水划过脸庞,
我心中也有一块最柔软的地方!
我曾在黑暗来临时。
感到恐惧,
我曾为明天感到迷茫,
我也曾迷失在梦想的路上!
也许你们会问我;、
为什么你的嘴角总是上扬,
那我只好回答你们;
那是我特意的伪装,
用微笑,
掩饰我心中的哀伤,
用微笑,
来维持我在你们心中,
那副坚强,乐观的好印象!
而现在的我,
只想把这个谎言拆穿,
让你们了解我真实的欲望,
那就是;
我没你想象的那么坚强!
有时我也想有个人,
来为我疗伤,
治疗我那流泪的心脏!
六年级的作文 篇5
日常生活中,有许多琐碎小事:有趣的、懊丧的、令人自豪的。这些事像一滴滴记忆的小水珠在我的脑海里汇成一条记忆的长河。有一件让我感到自豪的.事,至今使我久久不能忘怀。
那是在《家乡变化》的主题队会上,我们分组表演家乡蓉城的变化。为了让我们表演更丰富,更有创意。组长把创作诗歌的重担,交给了我这个酷爱写诗的人。
我决心精益求精,完成这首决定我们小组名次的诗歌。这首诗的重要性就不言而喻了。我为了创作这首诗,可以说是到了茶饭不思的地步。每日都想着怎样把诗歌的一句一词改变得更富有古代文学的韵味,每日都想着怎样在字里行间暗含着家乡突飞猛进的发展。我绞尽脑汁,终于完成了这首诗:
岁月流经千百年,
春熙今昔两重天。
高楼大厦拔地起,
流光异彩繁华来。
到了我们小组展示的时候了,我大声地朗诵了我创作的诗歌,台下立刻报以热烈的掌声。我自豪极了。因为这是我用智慧换得的回报。老师惊叹地说:“诗人呀诗人,诗写得真好。”
在这次对回的评比奖项中,有集体奖项,还有个人奖项。我们这一组获得一等奖,我个人获得了最佳创作奖。
这次创作诗歌,给了我成功的启示:只要功夫深,铁杵磨成针。
六年级的作文 篇6
每当我听到《世上只有妈妈好》这首关于妈妈的歌曲,我就情不自禁的想起爱我的妈妈。
记得有一次,我和妈妈去海南三亚旅游,那里是海的世界、渡假的.天堂。这可是我第一次看见海呀!一路上,我无比兴奋。到了海边,妈妈再三叮嘱我不要游得太远,只能在海滩边上玩。但我不以为然的嗯一声,就不顾妈妈的劝告迫不及待地奔向了大海的怀抱。正在我玩得开心的时候,一阵狂风呼啸而来,海里突然掀起来巨大的浪花,不一会就把我冲得好远。我害怕极了,一连咽了好几口海水,我大声地呼喊着:“妈妈,妈妈……”就在这时,不会游泳的妈妈听到了我的呼喊,她毫不犹豫地冲进大海里。她逆着水流飞快地向前跑去,眼看海水已经要到妈妈的下巴了,但她依然还是奋力向前,直到拉住了我的手。妈妈又一点一点地把我拉上了海岸。在海滩上,死里逃生的我惊魂未定。妈妈却还是一边拍着我的背一边安慰我说道:“别害怕,还有妈妈在这里呢!以后一定要听妈妈的话,安全最重要!”我听了妈妈的话,眼眶立刻湿润了。
通过这件事,我体会到了母爱的无私和强大。在母爱的沐浴中行走、漫步,我从来没有感到过孤独、无助,妈妈爱我,我更爱我的妈妈!
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