六年级年的作文大全(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
“嗒嗒嗒……”听，是秋雨姑娘来了。她迈着轻快的步伐来了。秋雨姑娘给我们带来了许多惊喜：田野灌溉了，小草、小花们好像洗了一个澡一样快活呢。泥土也湿润了。农民伯伯正咧嘴笑呢。秋雨姑娘正忙着施肥那！给大地带来了生机，大地变得更加生气勃勃了！
绵绵的秋雨下着，欢快地下着。田野变得更美了。秋雨姑娘带来了丰收的喜悦，让人们对“丰收”是高兴不已。秋雨姑娘到处洒着欢乐的雨滴，球雨让人们更加喜爱！
秋雨姑娘非常迷人！她挥洒着银白色似的雨珠，落到手上，又是透明的。扑到脸上，感觉到沁凉沁凉的，舒服极了！雨珠还像是一个个顽皮的小捣蛋，手一碰，雨珠就变成了水。秋雨姑娘显得更美了！抬头往天空中看，雨珠越来越多，好像是一面一面的雨练，不时还闪着耀眼的光，让人“爱不释手”！秋雨姑娘继续“劳动”着。
秋雨姑娘为我们无私的`“奉献”着，给我们带来了欢乐和丰收的喜讯。正是这样，秋雨姑娘变得更美，更耀眼了！
啊！我喜欢秋雨！
六年级年的作文 篇2
猫和老鼠的仇恨是这样来的：
从前，猫和老鼠是世界上“独一无二”的.好伙伴。有一次，猫突然对老鼠说：“好兄弟，听说那里面有很多好吃的，要不咱们去‘拿’点吧！”猫一边说一边指了指森林的食堂。老鼠听了，直摇头。猫那和蔼的神情一下子变得可怕起来，老鼠很无奈，只好答应了。
过了三天后，晚上，猫和老鼠鬼鬼祟祟的来到了食堂门前，猫从口袋里拿了把钥匙，把门打开。接着，他们被一股香味吸引了过去，一看，原来是一罐蜂蜜，猫赶紧把它拿了起来，然后抬头看看钟表，哟，已经12点钟了，猫对老鼠说：“时间不早了，我先把它交给你，明天我去你家，一起分享咱们的劳动成果！”一下就没了人影。
老鼠把蜂蜜拿回了自己的家，这时，他的肚子在咕咕地叫，老鼠把家里翻了个遍，没有吃的了。他把目光转向了蜂蜜，心里想：“我还不如把蜂蜜吃掉呢，反正猫大哥也不会怪我！”老鼠终于忍不住了，于是就把蜂蜜吃掉了。
到了明天，猫来了，他向老鼠要蜂蜜，老鼠把昨晚的事一一的告诉了猫，猫一气之下，追着这老鼠跑了起来……
从此，猫和老鼠就成了这世界上“独一无二”的仇家。
六年级年的作文 篇3
也许冬日里的一杯咖啡会让我们暖意融融；也许夏日里的一只冰淇淋会让我们精神倍增，但妈妈的一声“孩子”却不分季节，总是让我感到温情荡漾在心中。
记得小学升入初中前的那一段日子，是我们拼搏冲刺的阶段。每天，因为有了妈妈的陪伴而充实。早上，妈妈会轻轻地来到我的床边，柔柔地说：“孩子，该起床了！”每天，这声音就像闹钟，把我唤醒。该上学了，妈妈的话语又在耳畔响起：“孩子，天还没亮，路上小心！”于是，这声音就像安全带，把我一路平安地送到学校。因为这声温情的“孩子”，我一上午学习劲头十足，全身心地投入到学习中。放学回家后，刚打开门，妈妈就笑脸迎接，温情地说：“孩子，回来了，吃饭吧！”这声音就像开胃片，不管什么饭菜，我都胃口极佳，吃得十分香甜。下午枯燥无味的学习也因为这一声“孩子”显得生动有趣起来，我兴奋地融入学习中。晚上回家很晚，我吃过饭很疲劳地来到书房写作业，妈妈就会走进来，放下一杯现榨的.纯菠萝汁，轻声细语地说：“孩子，喝杯果汁吧！学习不要太累！”正因为这一声像按摩器一样令人温暖、舒服的“孩子”，让我的疲劳顿时消失得无影无踪，很快地融入到了书本当中，一会就把作业写完了。该睡觉了，我躺在床上，妈妈为我盖好毛毯，像往常一样说：“孩子，睡吧！明天还要早起呢！”于是，妈妈的一声“孩子”又像一支催眠曲，伴我入睡。
小考眨眼间到了，我在人山人海中直了考场，一上午的考试结束后，我又匆匆回到家，面对妈妈垂泪无语，因为我没有发挥好。果然正榜名单中没有我，这个成绩让老师和同学们都大惊失色，唯独妈妈，用平静的口吻说：“孩子，一次失利，不代表什么，害怕的就是你从此一蹶不振啊！”这一声具有特别意义的“孩子”，让我重新站起来，给我以巨大的力量，让我不补失败所抛弃！
“孩子”，这个普通而又平凡的词语，它包含着母亲浓浓的爱，让我感到温暖，让我感到力量无穷。
六年级年的作文 篇4
今天，我们班举行了一个活动——“寻找最美的叶子”，我十分不解，心里很是好奇，最美的叶子会是什么样的呢？他是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子，只有最美的花。
“活动开始”。袁老师一声令下，我们飞速地冲下楼，来到活力广场周边寻找最美的叶子，我左看看右瞧瞧，不是还在草地上爬来爬去，不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我如一个婴儿在草地上爬着，来到了一个地下停车场的入口处，这里有许多藤条植物。我瞪大眼睛仔细找着，突然，眼睛一亮，一片叶子出现在我眼里，我找着了心目中最美的叶子！
回到教室，老师让我们讨论自己觉得最美的叶子的原因。袁老师先介绍了自己觉得最美的叶子，当老师拿出一片快要枯萎的叶子时，心中十分好奇，一片边缘已经发黑，叶子上还有许多黄的。黑的斑点树叶，怎么可能是最美丽的呢？袁老师说话了：“因为这片叶子让我知道了时光流逝，要珍惜时间，珍惜生命。”全班顿时掌声雷鸣。张婷自豪地站起来说：“这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。”到我发言了，我拿着心目中最美的叶子走上讲台，将它聚在胸前庄严地说：“这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子，是因为它的形状像一片枫叶，很绿；更重要的是，这片叶子的叶茎组成了一个爱心的形状，这是一片爱的`叶子，我想把这片叶子送给我最爱的人——妈妈。
通过这次活动让我知道了：世界上并没有最美的叶子，只有最美的心灵；用最美的心灵去感受，世界就会比我们想象的更美。
六年级年的作文 篇5
初夏的时光来的很快，伴随着大三的脚步越走越近。
温州的春天太不容易了，总是姗姗来迟，纵是来了，也固执地穿着冬天的披风，夹着寒意，连那明媚的日光也显得那么勉强。
喜欢初夏，没有春天的犹抱琵琶半遮面的羞涩，来了，就来了。带着明媚的日光和蔚蓝的天就来了。
很喜欢张晓风老师的.文章，更喜欢那种可以去自然里享受无限红花、绿树、溪涧的灵动。
有时候在学校里发现一片草坪，上面满满的都是星星点点的小白花，心里便会浮出满满的幸福感，不为别的，只是觉得我很幸运能够在这样的天地里和这片细碎的花海不期而遇。简单就是一种幸福，幸福就是这么简单。
有时候看到一棵参天大树，那枝桠和粗壮的树干，还有那被岁月模棱的粗糙的皮肤，便欢快的像一个小朋友一样。不知怎的，感觉那种壮壮的年迈的感觉就像是爷爷滚圆的身体，于我是一种让我安心的依靠，一种让人平静的安抚。那葱葱郁郁的叶子，层层叠叠的绿上斟满了阳光的酒，阳光这神奇的调酒师把绿色调的那么嫩、那么鲜活、那么张扬，让我产生了所有的叶子都在欢笑的幻觉。阳光真好，从叶缝中筛下来的阳光轻轻地落在泥土上、草地上、路上。
看到这些初夏的欢声笑语，生命也一下子变得像羽毛一样轻，如果可以成为一片羽毛，那么轻那么自由地飘在初夏的大地和天空之间，该是多美的事啊！这样的日子，躲在教室里看书的人儿心思都飞到窗外的初夏里去了，小小的课本是抵挡不住这样的诱惑的因为一切太美好了。正因为太美好，我舍不得忘掉，所以赶紧把它写在我的心里我的故事里。
套用徐志摩的诗“在初夏的柔风里，我甘愿做一只飞鸟！”
呼吸在初夏的空气里，我是幸福的，是的我一直很幸福。
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