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六年级作文300字10篇【实用】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
今天的天气是阴天，学校举行了去科技馆参观，我兴致勃勃地去参观赣州科技馆。到了科技馆首先展现在我面前的是一幢以红色和灰黑色为主色调的建筑物-赣州科技馆。赣州科技馆于20xx年11月18日正式开工建设，20xx年9月1日正式对公众开放，总投资近2600万元，总建筑面积约6600平方米，展厅面积约3700平方米，下设有展区18个，展品160余件，是一所集科技展览、教育培训学术交流、互动娱乐为一体的综合性科技活动场所。
在科技馆我看到了光控飞机、无皮鼓、传声管、隐身人、是你还是我、声波看得见等等科技展品。我最喜欢的是无皮鼓，那是一组没有皮的鼓，刚看见时我觉得很纳闷，这样的鼓能敲响吗？我把手伸进鼓里乱划了几下，嘿，有声音哦！我很兴奋，玩地很开心，后来看了说明知道原来无皮鼓内装有一组光电发射和接受装置（光电开关），当用手做击鼓状遮挡住光发射（或接受）端时，接受端由于接受不到光信号，光电开关就驱动相应的'录有鼓声的语音集成电路工作而发出鼓声，太神奇了！
六年级作文300字 篇2
水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。
初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的`。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！
这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！
六年级作文300字 篇3
中华民族的历史悠远长流，在绵延的历史中流传下来了许多节日：有细雨纷纷的清明节，有月光皎洁的`中秋节……在这众多节目中，我最喜欢的是热闹非凡的春节。
在我的家乡，每年的大年三十是最热闹的，在这一天每家每户吃的都是饺子，在吃饺子前，每家每户都会先放一串鞭炮，因为饺子有“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。吃完饺子接下来的事就是看春晚。每家每户都会坐在电视前，端上瓜子，摆上茶水，一起看春晚。常常人们都会熬到凌晨。第二天早上起来就是大年初一。
大年初一，人们都会去走亲戚，走亲戚时要买些礼物不能空手去。到了别人家，首先要说一声“新年好”或“新年快乐”然后亲戚们就会给你压岁钱问你的考试成绩，祝你来年身体健康，学习进步。
到了大年初二，我们就会去大舅家吃饭，也有很多人会来：姑姑、大姑、姑父……我也难得和他们家的小朋友聚在一起玩。我们还会买来一些鞭炮放，别提有多高兴了。
这就是我家乡的习俗。
六年级作文300字 篇4
这段时间我看了一本书，名字叫《柳林风声》，这本书主要讲蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗连家也保不住了，最后在朋友们的帮助下才把家夺回的>故事。
这本书里面有四个主角，一个是憨厚老实的鼹鼠，一个是生性友善的河鼠，一个是足智多谋的老獾，另一个是知错能改的蟾蜍。其中我最喜欢河鼠了，因为他很善良也很讲义气。《柳林风声》这本书非常好看，每章都有看点，其中我最喜欢第十二章。这章讲的是河鼠、鼹鼠、老獾、蟾蜍四个人从秘密通道进入敌军大本营，他们破门而入，大踏步冲进客厅进行蟾宅保卫战。惊恐的黄鼠狼钻到了桌子底下，又发疯似的冲向各个窗户。棕釉不要命的冲向壁炉躲在烟囱里。狼狈不堪力大无比的老獾跳着胡须，他的`大粗棒在天空呼啸。脸色铁青的鼹鼠挥舞着棍子连连发出吓人的喊杀之声。河鼠的皮带上插满了各个时代的武器，下定决心拼死搏斗。自尊心受过伤害的蟾蜍狂怒得想要发疯，身体鼓胀得有平时两倍大，他在空中一跃而起，发出的吼叫吓得别人毛骨悚然。不过胜利之后，他们还举办了宴会。蟾蜍终于醒悟过来，决心重新做人。
《柳林风声》里有友情，这本书真的很好看，我向大家大力推荐！
六年级作文300字 篇5
盛夏到了，果园里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子，口水就情不自禁地流了下来。
它飞奔着来到果园里，迫不及待地摘下一个又一个桃子，一会儿地上的桃子就堆满了一大堆。小猴抓在手上，捧在怀里，可是怎么拿也拿不了这么多的桃子。它急得好像热锅上的.蚂蚁团团转，这可怎么办呢？急坏了小猴子。
一只小兔刚刚割完青草路过这里，看见了筋疲力尽的小猴子，连忙问：“小猴你怎么了？”小猴回答道：“我没有带装桃子的篮子。”小兔说：“那我把我的篮子借给你吧！”小猴说：“那你怎么装青草呀？”小兔说：“用草编一根绳子，把草捆成一捆就行了。”
小猴为了感谢小兔，挑了篮子里最大的一个桃子给小兔说：“谢谢你的帮助。”小兔笑着说：“不用了，我不吃桃子，你留着自己吃吧。”说着它们俩一起高高兴兴地回家了。
六年级作文300字 篇6
晚上，我捧起《三国演义》，津津有味的读了起来，并且受到了很多启发。
《桃园三结义》中，我被刘备、关羽、张飞三兄弟赤胆忠心，胸怀大志的精神所感动。我也应该向他们那样树立远大的理想，努力学习，为将来为建设祖国，贡献出自己的力量。
《三顾茅庐》中，刘备的真诚打动了诸葛亮，也深深打动了我这位小读者。他让我明白，做什么事都要一心一意，坚持不懈，不达到目标绝不轻易放弃。
《火烧赤壁》、《官渡之战》中，我也体会到了人的智慧是无穷无尽的，智慧可以使人以少胜多，可以使人拥有精神财富。
《三气周瑜》中，嫉妒使年仅三十六岁的周瑜郁闷而死。我体会到了人不能心胸狭窄，遇到比自己强的'对手，不要嫉妒，要虚心的向对手学习，这样，才可能不断进步，超越自己的对手。
《刘备托孤》中，刘备非常相信诸葛亮，否则，怎会把刘禅托付给诸葛亮呢？我明白了，要想让别人相信自己，自己首先要相信别人，只要人与人之间相互信任，我们的社会一定会更美好。
读一本《三国演义》，我深受启发。看来，我不得承认，读书会给我们意想不到的启发啊！
六年级作文300字 篇7
白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……
每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。
我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？
舒适的校园环境：蔚蓝的校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的`最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……
充满兴趣的课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动碌色的信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”
我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……
六年级作文300字 篇8
岁月轻轻的划过，留下成长的脚印。
花开花落，时光荏苒，我却无法走出时光的栅栏，在阡陌迹忆中留下了脚步。
犹记得，那年梨花轻似梦，望一园玉兰凋零，稀碎的花瓣上布满脚印。
年幼的我，不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼，我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此，我把自己“禁锢”在七楼，与其与他们喧闹，我乐意在家里自己搭积木，画小人人……
这段记忆，留下了孤僻的脚印。
稍大时，慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”，顺着那风的沁凉，爬上云端。父亲的`嘴角微微上扬，暗黄的小麦肤色，眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱，我也在父亲身旁随心所欲的奔跑，空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。
这段记忆，留下了欢快的脚印。
又过几年，在母亲逼迫下学习古筝。
每次上过课之后都精疲力竭，回家后还要再练上几个小时，一旦稍稍松懈，厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的泪，似乎滚到了琴面的每一隅，我却无可奈何。
这段记忆，留下了伤心的脚印。
当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕，便清晰地看到那成长中最美的脚印……
每个人的成长静谧轻盈，留下了不一样的脚印！
六年级作文300字 篇9
稻草人它停止了身体，扇子也不会倾斜了，稻草人的精神非常好。
稻草人禁不住低头哭了，忽然，上天对稻草人的善良、忠诚所感动。上天把农人的`眼睛医治好了，稻草人毫不知情，以为农田里的庄稼不能挽救了。在稻草人痛苦的过程中，农人他仿佛能感应到稻草人的痛苦。他就来到了农田边。稻草人心想：“主人不知道能不能看清楚农田里有肉虫。”农人那惊讶的表情让稻草人有了一线希望。农人他知道了肉虫在田里吃稻穗，他就进行驱赶。肉虫没了，稻草人精神了，农人露出了欣慰的满意的笑容，农人那刀割似的皱纹散开了。
稻草人跟农人每天开开心心的作伴，有小虫她们就进行驱赶，有蛾卵她们就进行消灭。日复一日，在哪农田里开满了又大又饱满的稻穗。农人那欣慰的笑容让稻草人的身体不再弯，扇子不再倾斜。
稻草人禁不住低头哭了，是因为他相信奇迹是不会发生在它身上的，最终奇迹还是发生了。
六年级作文300字 篇10
我怀着好奇的心情，一口气读完了《俗世奇人》这本书。
书中的一位位奇人，来自社会各阶层，有我们学过的刷子李，还有酒婆、泥人张……他们个个身怀绝技，比如苏七块治骨头，没等病人喊疼，就把骨头接上了；绝盗偷东西更是在人眼皮子下偷也没人喊贼；好嘴杨巴不仅茶汤做得好，而且能说会道，把人捧得服服帖帖……
这些奇人，都是再普通不过的老百姓，可是为什么能有这么厉害的绝招呀？俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”如同卖油翁那样，他们的绝活可是日复一日、年复一年地练出来的。就如刷子李，他不知刷了多少墙壁，才能如此娴熟，一滴浆不滴下；张大力，他每天苦练举重，才能力大无穷；刘道元，他能帮人打赢官司，也是靠多年积累的经验；泥人张一边观察行人，一边手上不停地练习，把戏院一角的黄泥都用完了才练就这好手艺。再看看本书的作者———冯骥才，其实也是一位奇人。他长期深入民间采风，收集了大量的资料，才能把一个个生动的.人物展现给读者。
《俗世奇人》风趣幽默的故事告诉我们，一定要有认真、不放弃的劲头，坚持练习，才有可能获得成功。
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