六年级的作文300字7篇【优秀】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我的数学老师姓雷，她今年四十岁了。她教我们数学已经整整两年了。雷老师中等身材，皮肤是黑色的，总是扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的`眼睛。虽然声音已经沙哑了，但是她还是天天给我们上课。
雷老师像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次，我们正在排队放学，忽然大家都把目光投到了同学王超的头上。原来，王超刚才出去玩，找到了一个马蜂窝，找同学一起把马蜂窝捉（妈妈说马蜂窝不适合用捉，儿子说那天确实是搭人梯给捉下来的）了下来，结果，上百只马蜂冲了出来，王超跑得慢，被它们扎了一个又一个大包，我们飞快地找到了雷老师，她带着王超来到药房，涂了点儿药水，又回来了。
雷老师，您像园丁一样鼓励着我们茁壮成长，我们长大一定成为有用之材，报效国家。
六年级的作文300字 篇2
窗，一个多么引以为常的事物。而有人，只用它来透气。试问，有谁曾认认真真地思考过它的奇妙？
一扇小小的窗，当你向远处看时，可能是白茫茫一片，可能是高楼大厦，可能是万紫千红的花园，可能是绿油油的草地，可能是大海，可能是田园人家，可能是一群飞向蓝天的鸽子，可能是大雨过后，闪在天边的彩虹……
一扇小小的.窗，当你向进处看时，可能是对面的居民楼，可能是小溪流水，可能是绿树成荫，可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正冲你打招呼邻居，可能是人来人王的大街……
一扇小小的窗，能看到真与假，能看到善与恶，能看到美与丑……
我经常坐在窗边，看外面的世界，有人说，我是一只井底之哇，在坐井观天，而我却认为，从哪一扇还没有井口大小的窗中，能看到一个与众不同的世界！
六年级的作文300字 篇3
每当我抬头仰望天空的时候，总会看见鸟儿在天空中自由自在.无忧无虑地飞翔，我就渴望拥有一双翅膀。能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，不受约束。
现在，我已是小学六年级的学生了，马上该进入初中，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱负担，飞的更高。
我好想有一双翅膀，展开翅膀用力飞向天空，不受任何约束，在天空中自由自己的翩翩起舞。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，感受各种风土人情，让我大饱眼福，永远也忘不掉那些美好地方，让它成为持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的`我和它们交往，成为好朋友，形影不离。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
六年级的作文300字 篇4
下午第二课上课时，教室里来了一位特殊的客人那就是一只可爱的鸽子，瞬间吸引了我们所有的目光。
小鸽子真可爱！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一个小小的脑袋，像剥了壳的鸡蛋一样，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一张尖尖的.嘴巴，正在到处找吃的东西。
小鸽子在走廊里走来走去，就像是校长在看我们上课，一会儿走到三（7）班，一会儿走到三（9）班，小鸽子走呀走呀又走到了我们的教室，大家目不转睛地盯着它，只见它很快找到了目标， 把午饭剩下的几粒小米粒一个一个不紧不慢地吃掉，过了一会儿小鸽子好像吃饱了，它继续昂起头迈着步子往前走，我们也紧紧地跟着它往前走，当我们轻手轻脚地走到楼梯边时，小鸽子突然展开了翅 膀像脱缰的野马一样冲下来，飞到了地上，然后它又向一年级走去，我们也来到了一年级教室外，小鸽子东瞧瞧西看看，来到了一（7）班，顿时全班笑成一团，小鸽子像是害羞的小姑娘，藏到了茂密的灌 木丛中，和我们玩起了捉迷藏，我们找呀找怎么也找不到小鸽子的踪影，像是消失了一般，我们只好依依不舍地回到了教室。
这真是一只可爱的小鸽子。
六年级的作文300字 篇5
我常常想：谁的生命有价值，谁的生命没有价值？
晚上，我在屋里写作业，客厅里的电视机上传来了好消息：郭晶晶获得第28届奥运会女子跳水冠军，为我们国家争了光。我认为：她的生命是有价值的，比别人生命的意义要多得多。
白天，在卧室里看书，看杨红樱女士写的'《科学童话集》。一篇篇有趣的童话中蕴涵着无穷无尽的科学知识。我认为：杨红樱女士活得是有价值的，因为她把快乐带给了我们，把知识引导给了我们。
有段时间家里来了老鼠，经常把米袋啃个洞。爸爸便买来老鼠药，引诱老鼠上了当。我认为：老鼠这种动物活得是没有价值的，它骚扰了人们的正常生活。
教室里，老师像一位园丁，哺育着我们这些未成熟的花朵，他一天天老了，但他的学生却一天天长大了。我认为：老师活得是有价值的，因为他教出了一群群接班人，他们将奔赴全国各地。
生命就是这样，如果你活得有价值，别人就会尊重你，如果你活得没有价值，别人就会瞧不起你。朋友们，努力吧，让别人尊重你，让自己活得有价值些吧！
六年级的作文300字 篇6
以前，人们都说我是心灵的窗户，我整天自由自在的生活！可是，我现在却成了“过街老鼠”，同学们为了保护我，放弃了看有趣的故事书，心爱的动画片。
我的心中别提有多难受了，下面我就说说我心中的苦衷吧。
小主人上学之前，整天带着我东瞧西逛，所有美好的景色尽收眼底，我整天生活在五彩缤纷的世界里。
现在小主人上学了，把我当成了劳动的机器，每天日夜操纵我，我的生活空间从家到学校再到补习班，整天枯燥无味。最头疼的是小主人为了“帮助”我，每天早晚还给我喝苦水（眼药水）。
每天放学，小主人背着沉重的书包，拖着疲倦的身体回家。边做作业边用手揉揉我，像在安慰我：坚持坚持再坚持！不一会儿，眼泪就把我全部包围了，是小主人在流泪，也是我在流泪。
本以为周末可以好好地休息一下，可是，小主人又带着我去了补习班，领回了一大堆作业。
最可怕的'事情终于发生了，我的面前开始站着一块玻璃（眼镜），像是整天为我站岗放哨，我看什么东西都得经过它的“批准”，我们成了“好朋友”。
唉！我真想回到从前，做一个名副其实的心灵的窗户。
六年级的作文300字 篇7
我喜欢的老师是豌豆老师，豌豆老师很善良，热情，也很漂亮！
记得两年前的一次，我和豌豆老师语音说话，豌豆老师盛情邀请我去她家做客，还说带我去恐龙博物馆玩。这就是我喜欢豌豆老师的原因。妈妈就答应我，在我十岁那年暑假，就带我去豌豆老师家，太好了！
我喜欢豌豆老师，我喜欢豌豆老师的甜甜声音，不像我妈妈一样，非常粗鲁。我喜欢豌豆老师，豌豆老师的脾气很好，不像我妈妈一样，非常暴躁。
豌豆老师还给我买过一个芭比娃娃！豌豆老师真是太好了！我就是喜欢她！我最佩服的就是豌豆老师的'写作能力。她能胜任那么多的角色，做那么多的事，也不会觉得累吗？我好心疼她！
今天，我就收到了一本新书，这是由豌豆老师和阿牛老师编著的。我很开心，因为这是难得的一本书，这是我第一次收到我最喜欢的豌豆老师编著的书！
豌豆老师也是个超级大美女！她有着一头乌黑的短发，一双水灵灵会说话的大眼睛，笑起来眼睛眯成了一条缝。我就喜欢她笑，笑起来超级迷人！
我喜欢豌豆老师，非常喜欢！
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