六年级的作文300字[精品8篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![六年级的作文300字[精品8篇]](/uploads/00/d7f7cec405.jpg)
六年级的作文300字 篇1
从出生到现在,我有过许多美丽的梦想,这些梦想曾时刻激励着我奋发学习,不断进步。我的理想是什么呢?让我向你一一道来。
上幼儿园的.时候,我有一个现在看起来很好笑的理想,那就是“快点长大”!多么有建设性,我当时可是兴奋了好几天!因为我每天都看见大人们想干什么就干什么,自由得不得了!
后来,我上了小学一年级,渐渐的我发现大人们也并不是我想象 的那么自由,既要挣钱,又要照顾父母,有小孩的还要照顾小孩……唉——忙啊!
如今,我已经成为了一名七年级要升八年级的学生了。我的理想也变得跟有建设性了,那就是成为国务院外交部的一名外交官!因为我会说英语,还算可以,何以进行简单的对话。其次是日语,学艺不精,只能简单的说几句。最后是韩语,算了我不说了,烂的要命!
我要把学习提高一 大段,为理想作铺垫!
六年级的作文300字 篇2
人生,坎坷而复杂,让人捉摸不透。理想,对美好未来憧憬与向往。要想你人生丰富多彩,就要为自己理想去奋斗,去努力。
我,一个平凡人,也许在茫茫人海之中,我只是一个不起眼人,但我有一颗不平凡心,因为我理想要做一位老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师评价。老师,一个熟悉字眼,一个圣洁职业。我,理想做一位老师,一位时时刻刻为学生想老师。当我从电视上看到山里孩子因贫穷后或没有老师教诲,我心便有一丝触动,我,要做一位老师,让他们渴望得到知识心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书孩子,听学校里朗朗读书声,而不禁落下泪珠时,我不禁替她难过,我,要做一位老师,不求回报让他们汲取知识营养。我知道,在理想成功之前,必须经过磨炼,才能使我理想更加辉煌,灿烂。
理想如灯,照亮前方路;理想如指向标,指明前方路;理想如朝霞,照亮前方黑暗。我理想是现实,它不华丽,也不伟大,它是我心中一团燃烧火,是我向前发展动力。我,会为我理想而努力奋斗!
六年级的作文300字 篇3
今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。
早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。
一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的.太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。
下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。
虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。
通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。
六年级的作文300字 篇4
牛魔王有三十六变,孙悟空有七十二变,而我却有八十二变。
除了转身一变,我还会拔出一根毛,暗语几声,瞬间成为一只辛勤的蜜蜂,背着包囊在花丛中不知疲倦地采蜜,变成乖乖蚕丝宝宝默默吐丝……
我要变成一栋栋坚固的房子,让四处流浪者和贫困的人住上幸福的`家园。
我要变成一股清泉或一口水井,让缺水的灾区不需走到千里之外才仅仅获得一点点头。
我要变成阳关,照亮世界的每一个角落。
我要变出许多清理垃圾的机器人,不仅使环保人员不用那么辛苦,也使我们周围更干净。
我要变出苍天大树为人们遮风挡雨,装饰我们的地球。
我要变成不同的组织或器官,通通捐给医院,可以令病人在紧要关头可以找到自己所需的而存活,也可以号召更多的人奉献爱心。
我要变成许多药物,使污染的气体和液体都变回纯净,使地球妈妈不用生病。
我要变成一闪一闪的星星布满夜空,为牛郎和织女照亮了通向对方的路。
我要变成的一切一切都是让社会更和谐,世界更美好,地球更美丽!
六年级的作文300字 篇5
在我小学六年的学习中,最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛,虽然有厚厚的镜片阻隔着,但仍挡不住她那炽热的眼神。
她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人,光彩而夺目;也没有宇航员的眼睛那样神圣;也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛,但双眸之中透露出深奥的智慧,在我心中却是最美。
这是双严肃而又公平的`眼睛。每当上课铃打响时,她会用那严肃的眼睛扫视着每个人,当哪位同学做小动作时,她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。
这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时,她会用那充满希望的眼睛鼓励我们:不要气馁,不要放弃,你能行的,继续努力,争取下一次考个好名次。取得好成绩时,她又会用眼睛告诉你:不要骄傲,骄傲使人落后。
这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时,她会用亲近的目光看着你:别紧张,仔细想想,不要着急。
啊!原来老师那双神奇的眼睛可以说话,我想正是因为老师拥有高尚的灵魂,她的眼睛才会变得与众不同。
六年级的作文300字 篇6
童年就像一条小船,承载着我的欢声笑语,童年又像一道闪电,转瞬即逝。但童年的趣事却使我难以忘怀。
记得那时我只有七岁。放寒假了,我随父母回老家过年。我最喜欢回老家了,因为那时我可以和妹妹一起玩。
大年初一,天气晴朗,万里无云,是个难得的好天气。妈妈说带我和妹妹去水库滑冰。我们一蹦三尺高,欢呼雀跃地和妈妈去滑冰了。
到了那里,我发现水库上仍然积着白雪。但这丝毫没有影响我们的心情。妈妈先下去试了试,确认没问题了,才让我们下去。我和妹妹小心地走到冰上。妈妈先拉着我滑了一圈,又拉着妹妹滑起来。
忽然,“扑通”一声,“哎吆”!原来是妹妹滑倒了“哈哈……”我大笑起来。妹妹生气地说:“你笑什么?不许笑了”!我捂住嘴,又让妈妈带我滑冰。“扑通”又一声,妹妹又摔倒了。我流侃说:“你要创造世界记录吗?才几分钟,你就摔了两跤。”妈妈听了这句话,也忍不住大笑。这下,妹妹也笑起来,水库上漾着我们的笑声……
这件事已经过去了几年,可我却忘不掉,童年那些有趣的事时常在我的.脑海中回放。
六年级的作文300字 篇7
一只苍蝇无力地拍打着翅膀,在透明玻璃前飞来飞去,几次向那的玻璃发起猛烈的撞击,但最后还是由于反作用,从高处落到桌面上,慢慢地,它似乎有些气馁了。
过了一会儿,那苍蝇似乎养足了精力,再次向玻璃发起攻击,企图冲破它。它是在寻找因人们的忽视而留下的缝隙?还是满以为这样不懈的冲击可以最终使玻璃慈悲地为它让出一条道?然而事实把它打击得一塌糊涂——以往横冲直撞四处传播病毒的它在那堵能把世界一览无余的易碎的玻璃前流露出无比的无奈甚至是绝望。
又过一会儿,它又继续顽强地简直是发了疯一般地冲撞着玻璃,它到底怎么了?——它被逼急了吧?它感受到死亡的.威胁了吧?这只有它自己知道。
那只苍蝇终究还是免不了死亡的命运,没有人在意它的离去,它渺小的身躯被路人碾得粉碎,但在这之前我真切感受到了这只曾是人见人恶的糟透了的苍蝇,它浑身上下透露出来的坚定的信念----那上面赋予着生命的意义。
六年级的作文300字 篇8
我最喜欢的杂志就要数《课外生活》啦!
当我第一次看到这本杂志时,看到上面花花绿绿的,很不好看。我这个“以貌取书”的人看都不看里面的内容就选择其它书了。
几天过去后,那本杂志仍静静地躺在我书桌的一角。有一天我其它杂志都看完了,怎么办呢?实在无聊,我只好拿起那本《课外生活》很不情愿地打开了它。第一页是一首诗,题目是《春天的灯谜》,句子优美、比喻生动、童心有趣。这本书第一页都能迷住我,那后面肯定就更好看了,于是,我一页一页地翻了下去,没想到一页比一页好看,于是我就津津有味的看了起来。我在《课外生活》里怎么也看不够,忘了吃饭,忘了玩耍,忘了时间,忘了一切……一下子,《课外生活》成了我最好的朋友。从此,每一本《课外生活》的`到来都让我万分的欣喜,真是“书不可貌相”呀!
就这样,我和《课外生活》从陌生人到朋友,从厌恶到喜爱。《课外生活》还让我明白了许多道理:它告诉我怎样友爱,怎样学习,怎样分享,怎样坚强……让我终生受益。
《课外生活》对我来说就是不可或缺的精神食粮。
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