小学六年级上册作文500字（精选24篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学六年级上册作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级上册作文500字 1
经过多少年风风雨雨，我们走到了今天，怀着喜悦的心情，迎来了新中国60周年华诞。
新中国的发展日新月异，到处都是一片繁荣景象。我的家乡在“鱼米之乡”——顺德龙江，那里有一座出名的桥——大坝桥。
大坝桥落在大坝河上。桥身长800米，宽12米。桥的下面有数不清的桥梁，他们就像兄弟姐妹一样，同心协力地手拉手支撑着整个桥面，这不就像中华儿女手拉手齐建祖国吗!大坝桥每隔10米左右就有一盏路灯，他们日日夜夜地为人民服务，这不就像士兵们保家卫国吗!
国庆节那天，我路经大坝桥，桥上高挂了许许多多的五星红旗和红灯笼，热闹一片。回首祖国走过的60年，饱经沧桑。战士们抛头颅，洒热血，为了国家的安定奋勇沙常伟大的中国人民在党的领导下，团结一致，共同抗争。多少人，献出了自己宝贵的`生命!我们记住了历史，更记住了这些奉献了自己的先辈们。没有他们，就没有我们今天的幸福生活，没有他们，就没有我们今天的新中国。我心里暗暗警醒着：一定要努力完善自己，为祖国的将来奉献终生。
我漫步在大坝桥上，看到的不仅仅是这一座桥，而是整个中华民族如一条巨龙飞在了世界最前端。
小学六年级上册作文500字 2
中国的饮食文化源远流长，衍生出了成千上万种美食，而在众多美食之中，我却偏偏对臭豆腐独有情钟。
“闻着臭，吃着香”，这一句话便极好地体现了臭豆腐的独到之处。臭豆腐广泛分布于全国各地，但最出名的还是绍兴臭豆腐和长沙臭豆腐，两者各有千秋。
先说说绍兴臭豆腐。绍兴臭豆腐个头比较小，炸好的臭豆腐通体金黄，比起长沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很浓。食客在吃时可以根据自己的喜好加辣酱或甜酱。在绍兴第一次吃到正宗的绍兴臭豆腐时，我就被惊艳到了。端上来的一盘臭豆腐，颜色金黄锃亮，透着一股淡淡的油香。我用筷子夹起一块，蘸了些甜面酱，放入口中，一口咬下去，首先触到的脆脆的外壳，外壳碎开后，释放出了一股无与伦比的鲜、香，随着我的咀嚼，细腻的`臭豆腐馅儿在我的舌尖上翻滚，鲜味、香味在我的口中弥漫，让人回味无穷。
再来说说长沙臭豆腐。“吃了长沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。从这句话就能看出长沙臭豆腐的美味，毕竟这可是让毛主席都称赞的美食啊！长沙臭豆腐的个头大而黑，炸好的臭豆腐闻着有股浓郁的臭味，但吃起来却是香得不可描述。吃长沙臭豆腐。须得蘸辣酱。把臭豆腐拌上辣酱放入口中，首先感受到的，是一种丝丝的辣味，接着一口咬下去，一股独特的香味瞬间绽开，伴着辣味直接占领了我的舌尖，随着咀嚼，这股香味也愈来愈浓，让人神魂颠倒。
臭豆腐以它独特的美味征服了我，让我为之倾到。中华美食千千万，我只爱臭豆腐！
小学六年级上册作文500字 3
和平时一样，星期五我从学校回到家，当我要做家庭作业时，我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音，我不知道是从哪里传出来的，我赶忙把书包里的书全倒出来检查，最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的`，我感到很奇怪，于是我将耳朵贴在文具盒上听，原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢！橡皮忙说：“不用说，老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说：“凭你？哼！乌龟想吃天鹅肉，我当老大才差不多！”铅笔听不下去了，在一旁劝：“你们不要吵了，咱们不是好朋友吗？”可他们俩仍然为老大的事争执不休，铅笔看着他俩束手无策。
突然，橡皮说：“我们让铅笔说吧！”可是铅笔说：“我说不出来。”之后，他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天，我来写作业，拿出了铅笔，发现铅笔大粗了，于是我拿出转笔刀削笔，转笔刀喊了起来：“不！我才不给这家伙帮忙呢！”没办法，我只好写“粗体字”。不好，我写错了一个字，我拿着橡皮去擦，橡皮也叫起来：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我问怎么了，铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说：“你们是好朋友，没有老大之分，大家平等”。橡皮、转笔刀听了，想想自己——是错了，它俩对铅笔说：“对不起，我……”铅笔高兴地说：“不用说了，我们还是好朋友。”从此，它们又是真正懂事的好朋友。
小学六年级上册作文500字 4
“快起床，足球课要迟到了！”“回来了？赶紧写作业！”赶紧吃饭，羽毛球课就要迟到了！”妈妈每周六几乎都会重复一遍，于是忙就成了我生活中的代名词。
“起来，起来，你这个懒虫！”在妈妈对我耳朵的多番轰炸下，我才慢慢地起了床，看了看表，原来已经07：30了。我连忙洗脸刷牙。对妈妈说了一声，我走了，拜拜。我骑到了热干面店那儿，点了一份儿面，边吃边看着窗外，我为什么不踢九点那一场呢？我自作自受。想着想着，比我晚来的顾客都走了，我才想起来，原来我还有足球课。我急忙塞了几口，骑着车就往前冲，八点的课，现在已经07：50了，还好，还差最后三分钟我到了。我踢完回家，一路上都十分悠闲了，跟同学说说话，一起玩一玩。回到家，妈妈说列一下今天要做的'事情，妈妈又说，这项怎么没有，那项得有，这项也要有……说的我焦头烂额，笔写的都快出现了残影了。我突然间觉得周末好像比工作日还要忙，但这只是开始。
开始写作业，写完作业去爬山，爬山之后去吃饭。吃完饭后，去叮当吧书店买辅导书，买完辅导书去……
终于，忙碌的下午过去了，但我晚上又是和早上的足球课一样东奔西走，上完国际象棋课，应邀出去换卡，回来之后跑步，冲凉，最后睡觉。
虽然这一天疲于奔命，但我这一天也是愉快的，充实的。
小学六年级上册作文500字 5
听春
快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。此时，到处都演奏着生命的赞歌。
看夏
到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。
闻秋
秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的'季节呢！
说冬
说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？
听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。
小学六年级上册作文500字 6
已经39了，天寒地冻。秋姑娘轻步一走，董大爷就穿着厚厚的棉衣，迈着沉重的步子来了。“喘息”大概是因为太累走不动了，董叔叔气喘吁吁，把孩子们的脸都吹红了。看着天空飘着的小雪，我不禁想起了那年的'冬天。
那年一大早，人们躲在温暖的被窝里，沐浴着空调送来的热气，让大公鸡不停地催：“哇，哇，起来！”不甘做“小懒虫”的我全副武装来到窗前，却看到窗户蒙上了一层厚厚的雾气。我推开窗户看了看。为什么窗外早起的少数人会打伞？我再仔细看看，啊！灰色的天空布满了铅云，天空飘着几片雪花，没有我指甲那么大，像仙女从天而降，缓缓悠悠。这些精灵其实玩的是捉迷藏，躲在窗户里，打着伞，消失不见。
过了一会儿，雪变得很大，像棉花和鹅毛。他们在空中跳着华尔兹，一会儿在这里飞，一会儿在那里飞。像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。我推开窗户伸出手。嘿！我收到了几片雪花，温柔而凉爽。我仔细研究了一下。起初，雪是六边形的，慢慢地只剩下一小片雪。最后，我手里只有一滩水。
过了一会儿，雪断断续续地停了。这时，地上铺了一层厚厚的地毯，树上挂满了银色的花朵，树枝被雪压弯了。许多人拿起相机记录这个美丽的冬天。晚上，厚厚的地毯变成了薄薄的面纱。不知道过了多久。当我再次来到窗前时，地上只有一滩滩水渍。
冬天的雪不仅外表美，更重要的是内在美。虽然它的寿命很短，但它有利于作物的生长，让我们欣赏到美丽的雪景。
小学六年级上册作文500字 7
说起新昌、嵊州一带的美食，那真是数不胜数，春饼啦、汤包啦、大饼啦……样样好吃。而我最喜欢的便是豆腐年糕。
随便走进一家饭店，吆喝一声：“老板，来一碗豆腐年糕！”只要五分钟，一碗热气腾腾的.豆腐年糕就摆在了你的面前。
豆腐年糕集酸、烫为一炉，新昌人吃豆腐年糕有个特点：一上来就大口吃，趁热吃，哪里得到烫。一碗豆腐年糕上来，首先你会看到米黄色的笋丝、粉嫩的肉丝、深黄色的雪菜丝、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，静静地漂浮在这黄褐色的“酸汤泳池”之中，中层大都是一些金黄的蛋丝和雪白豆腐，最底层才是这碗美食的主角————-年糕！它们个个身材苗条，个子高挑，皮肤白皙，简直完美！
豆腐年糕不仅美味，做法还很简单。首先，把笋、蛋皮、雪菜、猪肉、年糕切丝，年糕切得越细越好，并且必须是嵊州年糕，接着把猪肉放到油锅里翻炒，然后，将肉丝、年糕、豆腐、笋丝一起放入锅中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！
吃几根年糕，喝一口汤，感觉整个人都有精神了。一股酸味顺流而下从口腔到食道，传到了身体的各个部位，整个味蕾都开始跳动，仿佛在为这美食拍手。这种年糕很有嚼劲，并非一嚼碎，还带着一股酸汤味。豆腐烧得很烂，一夹就碎，要用勺子将它舀起。肉丝则嫩嫩而鲜美，不易出渣。
看到这里，你不是心动了呢？心动不如行动，赶快来新昌品尝美味的豆腐年糕吧！
小学六年级上册作文500字 8
我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。
那天早上，一直下着雨，让我们的心情极为不爽，大家都无聊的赖在教室里。虽然电视屏幕上放着精彩的节目，但是大伙都在各自的说着话，玩着游戏。
直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的厨师大哥，双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来，大伙立刻议论纷纷，教室里的负能量马上就散开了，一下子整个教室就闹腾起来了。
过了一会，不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻变成了战场前线。奶油左一下，右一下像箭一样飞来飞去，要不是朕躲得快，早就“死”在了这乱箭之下。
唉！小徐子，小何，你俩来凑什么热闹啊。喂喂！二打一还带近身的，不带这么玩的吧。好吧，这是你们逼我的，看我不把你们俩玩成花猫。让你俩逼我，走着瞧！
游戏一直玩到了叶老师走进教室，意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的`蛋糕仗，反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。
游戏结束了，我们刚刚走出教室准备去洗脸，却被7班、8班的同学当蛇精病一样看着。哼！随你们怎么看吧，反正本大爷我玩嗨、玩高兴就行了，而且你们班也不敢这么玩吧。我自言自语地说道。
这是我小学里最后的一个“六一”节，也是玩的最开心、最嗨的一个“六一”节。我永远也不会忘记这个难忘的日子。
小学六年级上册作文500字 9
《生于天空》是日本著名动物小说家椋鸠十的作品，它主要讲述的是两只雕顽强生活的故事。
两只雏雕出生没多久就失去了双亲，它们面临着饥饿的困难，只能跳下巢吃食物残渣，后来捕猎蜥蜴失败后只得找蚯蚓吃。在与黄颌蛇战斗过程中，让它们学会了飞翔；抓山狐狸让它们懂得不要和难缠的对手打交道。两只雏雕经历了磨难终于长成了年轻的`雕。
它们回到旧巢，发现巢被成年雕抢了，经过几轮打斗，它们败下阵来，只能寻找新地盘。
它们辗转到了一个村落觅食，那里是猎人源次生活和守护的地方。源次经过与它们多次较量与周旋，最后打落了雄雕。
雄雕被关在鸡笼里，渐渐被驯服，后来与猫、狗混在一起，过着衣来伸手，饭来张口的生活，它多次想回到天空，又放不下村落里的食物和朋友。它几乎忘记了自己是天空的王者，生来就该翱翔于天空。
雌雕上次与雄雕分别后，渐渐成长为天空的王者，由于思念雄雕，在回村落寻找时，发现了它并将它呼唤回了天空。
雄雕和雌雕一起到了新领地，它们一起捕食，一起快乐自由的生活着。到了冬天，食物稀缺，它们经常挨饿，雄雕多次想回到村落，均被雌雕制止。终于有一次，它还是控制不了思念食物，回到了村子。狗向它示好，源次给它扔了肉。雄雕吃肉时，放松警惕，被源次拿着网子再次俘虏。
雄雕被雌雕解救后与雌雕再回到村落，最终还是选择了天空。渐渐地似乎忘却了对源次的留恋。它们最终远离了村落，开始了属于自己的生活……
小学六年级上册作文500字 10
时间过得很快，转眼间，我已由一个幼稚调皮的小姑娘变成了一个成熟沉重的六年级，毕业班的学生了。对于母校，我十分的留恋。
一年级，我和同学们一起在食堂附近的.空地上玩；笑声不时地从我们的嘴中传出来，那年我8岁。
二年级，我和同学们一起在教室里打打闹闹，虽然有时哭神会降临但我还是很开心。那年我9岁。
三年级，我和同学们一起成为了“环保小天使”我们一起保护环境虽然有些累但还是保卫了我们的家园，那是我10岁。
四年级，我和同学样一起在操场上运动，虽然累，但是很能锻炼身体。那年我11岁。
五年级，我和同学们一起在教室中愉快的上课，游戏，我们十分快乐，那年我12岁。
六年级，我和同学们一起围在一起看小说，往往为了小说中的人物而争论不休，但我们之间的友情并不会变质。那年我13岁。
现在过完年，我14岁了马上就将毕业了，但我十分留恋。在学校有我的影子，有我的笑声，有我经历的酸甜苦辣。每次看着学校，再想想自己即将毕业，心中总像打翻了五味瓶一样，说不出是什么滋味。
不过想想，我们走了学校才会收新生，哈哈，老的不去，新的不来吗！
但心中的不舍之情难免会流露出，但是现在我们要开开心心的渡过每一天。给我的小学生涯留下了一人完美的句号！
小学六年级上册作文500字 11
我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败，但我还是要努力。
小时候有一次，父母不在家，我就开始找东西吃，但是厨房空空如也，我很失望。突然脑子里冒出一个想法：自己做辣串！
于是，我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了，就用水洗了。洗完之后，我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里，就从我手里滑下来。几个回合下来，我终于把它们扒干净了。接下来，该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”而且前几天才被伤到，还得把好吃的辣串切了。
嗯？平时刀在我妈手里，现在在我手里，为什么我就不能听话呢？我左手握着菜刀，右手按着土豆，小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒进开水里，然后开始煮。
薯片在锅里煮，我就在旁边等着，不时往锅里看。过了一会儿，我闻到了土豆的味道，薯片煮好了！我赶紧把它们捞出来，往盘子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小卖部卖的少，叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺，我特意留了一些给他们。
虽然已经很久了，但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的`食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲，因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。
小学六年级上册作文500字 12
今天，一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界，雨中踏春别有一翻情趣在其中。
春雷一响，你可来了，无声无息地来了，仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气，突然就面向了观众。雨丝如烟似粉，洗去了一切的沉旧：竹林里的翠竹新拔了节，田野里的麦苗换上新装，池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套，刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现，绿莹莹，红润润……
在蒙蒙的春雨中，所有的楼房被洗刷一新，静静地矗立在雨雾里，观赏着这美妙的风景。地上的草，路边的树沐浴着贵如油的'春雨，显得更加翠色的欲流，清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠，就像一颗颗珍珠挂满了枝头，一阵潮湿的微风吹过，树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子，走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花！
我悠闲地走在路上，任凭小雨点打在我的小雨伞上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那声音清脆悦耳，真好听！仿佛是从天而降的一支乐队为我奏响春天的乐曲。
准时的春雨，你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年，是你吹响了劳动的号角，号角一响，农民就开始下地，拖拉机就发出了欢快的轰鸣，就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你，是你点醒了那些花儿们，“桃花红，桃花艳，开在那四月间”；“杏花初开春意闹”，这都是你的杰作。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”看看天，雨朦朦胧胧的，好一幅美美的春雨图。
小学六年级上册作文500字 13
那天，夜已深。冬日寒冷的街心，我匆匆往家跑。“啪”地一声，我与迎面冲过来的一个人撞在一起。
我摔倒在地，他也没有逃。他马上爬起来，扶着我到亮一些的路灯下，这时我才看清他的样子。
只见他中等身材，浓密的.黑发扣在头上，一双剑眉宛若用刀刻上去一般，高挺的鼻梁，是个结实的小伙子。从他额头上急出的细汗和颤抖的双手，不难看出他是急着去上夜班。
他伏下身子，认真地检查我的伤口，又抬头微笑地问我：“疼吗？”那语气温柔极了，那微笑，也让我感觉到了似春天阳光般温暖。
我回了一个微笑：“我……不疼。”我的声音也很轻柔，仿佛这不是什么大事。
我低头一看，我的腿被石子划伤了，虽然伤口不长也不深，可我还是分明感觉到疼痛了。
但，那微笑似有魔法一般，让我不再痛了。
“真的不痛？”他还是一个微笑飘过来，只是语气里有点不知所措，也有些将信将疑。
“啊……那当然！一点皮外伤，问题不大。”我吞吞吐吐，尽量把伤口往后藏，脸上保持着微笑。
“哦……”他似乎放心了一些，他的微笑也舒展开了，眉头也舒展开了，脸上柔和了许多，“呼——这样吹一吹就不疼了哦。”他稚气得有点可爱。
回家的路上，我眼前一直浮现着他的微笑。
小学六年级上册作文500字 14
大家一定都参加过学校大扫除吧，家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末，我在家进行一次大扫除。
我先准备好拖把拖地，从我的小卧室开始拖，我看到一点脏的地方，使劲的拖，还是拖不掉，我把拖把沾点水，旋转着拖，费九牛二虎之力，终于把脏的地方拖干净，我把脏东西堆成一堆，发现大部分都是妈妈掉的头发，以前都是妈妈拖地，我发现不妈妈会掉头发的，而妈妈掉头发的原因与为我操心有关，如果我不让妈妈那么操心的话，妈妈就不会掉那么多的头发。我以后不能再那么淘气让妈妈操心，我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小卧室，爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。我已经挥汗如雨，仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查一遍，发觉地板可以照出人影，我看着自己的`劳动成果，心里美滋滋地。
我接下来拿起抹布，沾点水，跑到桌子那儿，把上面的东西小心翼翼地拿下来，又用抹布把上面的灰尘擦掉，擦完，又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处，又擦擦电话台、电视柜、椅子等，擦床头柜的时候由于有蚊帐，我一不小心踩到床头柜边上，床头柜歪，我掉下来，床头柜正好碰到我的腿，还真的有点疼，我咬牙坚持下来，终于把床头柜也擦完。
今天，大扫除圆满完成，我完成拖地、擦桌子、擦床头柜等，虽然有点小伤，但美化家庭环境，得到爸爸妈妈的表扬，我是虽累犹荣，劳动最光荣！
小学六年级上册作文500字 15
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此： 概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛； 其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的.金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
秋风中的花儿 今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
小学六年级上册作文500字 16
今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的`琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了，这吵闹的声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
小学六年级上册作文500字 17
泪水代表着许多感情，如：后悔的泪、伤心的泪、激动的泪。
而我的泪水，则因那天看到的一则视频而流。
故事讲的是：一个老爷爷和一个老奶奶是清洁路面的工人。由于清扫工作晚，晚饭很晚了才吃，他们就在一户人家灯光下开始了吃饭。这户女主人听到声响，走近阳台就看到了这一幕，特意没有关阳台的灯。等男主回来时，看到阳台灯没有关，正要去关，妻子阻拦了他，让他往外看，男主往外一看，老爷爷和老奶奶借着灯光边快乐的交谈边吃着饭，男主会心一笑，没有去关灯。
这一带居住的人都熟悉这两位老人，他们无儿无女，他们的工资除去生活费，大部分都去资助了贫困大学生。
老爷爷老奶奶是环卫工人，工资本来就少，还要坚持去资助那些没钱上大学的贫困学生。老爷爷老奶奶有了工资，为什么不去享受享受呢？而是去资助那些贫困学生呢？为的'就是让这些孩子能上大学啊！能有自己想要的工作，想要的生活，活出自己人生的精彩，而不是去打工、辍学，离自己的梦想只差一步，却举步维艰，无法上大学。老爷爷和老奶奶给了他们飞向梦想的翅膀。我看到这儿，感动的哭了。
老爷爷老奶奶，你们真伟大，只求付出，不求回报，这种奉献精神深深感动了我。而我们青少年也要继承和发扬这种奉献精神，这样，我们的社会才会更加美好。
小学六年级上册作文500字 18
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，让我体会到了。
那是一个下午，放学了，我和几个伙伴一起打篮球。由于，我投球投不准，招到了伙伴们的冷嘲热讽，让我心里特别的难受，最后我一气之下，啊！跑回了家。扑在床上失声痛哭起来，哭了一会儿，没有了声音，变成了呜咽，这时候你悄声无息的走进来，我猛地一抬头，原来是你，哥哥。你拍着我的背，轻轻地说：“没事儿，可能你今天水平没发挥好，改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我，明天好在同学面前炫耀，出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上，练起了篮球。我只要练好了每一个动作，每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好，请我吃顿饭。在看到满头大汗的你，这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想：或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句，我就哭成这样。还让亲爱的`哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥：“你不觉得陪着我，浪费你大把的好时光吗？陪着我的这段时间。你可以读书，可以学习，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥说：“谢谢你，我最亲爱的哥哥。"
如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字，就想起了那件事，那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长，给予我无限的陪伴。
小学六年级上册作文500字 19
我们身边处处都藏着爱，有父爱、母爱、友爱……说到母亲，你可能觉得她很唠叨，有了弟弟或妹妹后没那么爱你了。其实母亲对你的爱一点儿也没少，甚至会更加爱你。
在我的脑海里，依然深深的记得那次圣诞节前夜送给我礼物的时候。
一年级的时候，有一次上英语课时，老师用英语问同学们：“小朋友们，你们最想要妈妈送你们什么圣诞礼物呀？”我小手举的高高的，巴不得要急得跳起来。老师见我特别想要回答问题，就点了我起来。
我高声地回答：“I want a teddy bear（我想要一只泰迪熊）！”
也许是情绪有点激动，回到家时就像一只烦人的蚊子一样，一直在妈妈的'耳边来回重复“妈妈我想要泰迪熊”。妈妈也没说些什么，就说了几句“好，好”。但我从她的眼神中可以看出，她知道我喜欢泰迪熊，希望尽可能能够满足我。
过了好久，我以为妈妈已经将我想要泰迪熊的事情忘了，反正我已经忘得七七八八了。直到圣诞节的前夜，也就是平安夜。傍晚六点多，妈妈刚下班回到家，回来时竟然在身后掏出一只有我大半个人高的泰迪熊。说是她送给我的礼物。
“谢谢妈妈！“我兴奋的不得了，一蹦三尺高。
妈妈见我高兴，她也高兴。她还给我和可爱的泰迪熊拍了一张合照。
这只泰迪熊，现在一直放在我的床上。它里面含着妈妈对我的爱，是那么珍贵，那么温暖。
小学六年级上册作文500字 20
我经常在想：假如我会飞，我要做些什么呢？直到今天我终于想好了。
假如我会飞，我会飞过高山，飞过平原，飞到天涯海角，去找一个盲人。她那双美丽的眼睛失去了光彩，看不见太阳，小鸟、鲜花，多么可怜啊！从今天起我就要做他的导盲犬，让他的眼睛重见光明！
假如我会飞，我会飞过大海，飞过高山，飞过万里长城，去找一个腿受伤，不会走路的人。他那双腿虽然不能走路，可是眼睛没有瞎。他虽然不能走到北京、江苏……去看一看，可是我能一辈子带着他飞到他想去的地方看一看。
假如我会飞，我将飞过白天，飞过黑夜，去找一个“小小音乐家”把他带到家里来，帮一个从小到大就想当音乐家的人实现愿望，因为他耳聋听不到自己弹的是动听、优美还是难听，于是他下定决心不当音乐家，而要当“美术家”但没过多久他的眼睛失明了，他怕自己画的画很难看，会被人嘲笑。所以他现在已经干不了什么大事了，他心想：“我现在已经干不了什么大事了，还是好好的听别人唱歌、弹琴吧！”所以我就请了个“小小音乐家”，我会让这个音乐家和双眼失明又耳聋的人永远呆在我家，让音乐家给这个可怜的人弹琴，唱歌。我还要永远的`照顾他们两，还有照顾我亲爱的爸爸和妈妈。
假如我会飞，不管我飞到天涯海角，万里长城等地方我都能让这些可怜的大人，孩子解除各种各样的痛苦，实现各种各样的理想。使大人得到幸福、快乐。使孩子们每年、每月、每天，每一秒都能得到快乐，让他们开开心心地成长。
小学六年级上册作文500字 21
故事发生在1866年，人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。一艘英国的客船受到大海怪的攻击，从此变得人心惶惶。因此，法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。阿龙纳斯和他的仆人康塞尔，还有捕鲸叉手尼德兰三人一起登上了林肯号。
起初，他们都很兴奋，想要一举消灭这个传说中的海怪。军舰在太平洋上环游，大家都努力观察着水面。但是，三个月过去了，他们一无所获。船员们开始泄气，变得急躁不安，怀疑这次搜寻行动的意义。半年后，船员们开始要求返航。经过古拉舰长的鼓励，船员们的士气重振。但令人失望的是海怪始终没有现身。就在他们灰心丧气准备返航时，一向无动于衷的内德兰德突然大喊起来，他发现了怪物。
他们开始瞄准，企图捕获这个大怪物。出人意料的`是，无论他们怎么加速，与大怪物始终隔着相同的距离。经过一天一夜的追逐，到第二天晚上，他们形成了对峙。当林肯号向大怪物发起进攻时，大怪物也向林肯号喷射出大水。这时，阿龙纳斯不幸被抛下水中，他衷心的仆人见状也跳进海里去陪他。
醒来时，他们惊讶地发现，自己竟然在海怪的身上，而且让他们大吃一惊的是这并不是什么海怪，而是一艘潜水艇。他们被关了两天，但并没有受到什么伤害，反而受到潜水艇尼摩船长的邀请。尼摩船长向他们俩介绍了潜水艇的神奇构造，还带他们游历了海底世界，让他们大开眼界。
海底世界的遭遇让他们感到惊奇不已，最后，他们还是想方设法逃走回到了陆地上。
小学六年级上册作文500字 22
那那是毕业的最后一天，班里是止不住的躁动，同学们叽叽喳喳讨论着，听着这曹杂的声音，我有些心烦。于是我望向了班主任，却惊奇的发现平时严厉的老班，在这时却没有出声，只是默默地看着我们眼中似乎还有万千情意，我呆住了，“为什么”，我疑问。
头顶上的风扇还在不停的.转着，但并没有替盛夏扑面的热意缓解半分，我拿起冰爽的饮料喝了一口，凉快了许多，我盯着窗外入了神。
夏天的树总是郁郁葱葱的，但我却有些恍惚，“记得刚来时就还只是一颗小树啊”对呀，可为何现在变得高耸挺立，撒下了一片凉意。“为什么”我又疑问。
“六班的下去拍毕业照”有人来喊了一句。这话一出，班里瞬间沸腾了，同学们你拥我挤的跑下楼，我反应过来时，班里只剩下了零星几人。我从匆忙跑下楼，站上了最后一个位置。
“老师美不美”摄影师问。“美”同学们笑成了一团。这一成不变的问题，大同小异的回答，我心里却感触万千。
好像什么都变了，又好像什么都没变。
风吹过一群人白色的宽大衣摆，像是鼓起一个小包，落日暖黄的光打在每个人的身上，不偏不倚。随着相机清脆的响声，这个盛夏，哪些故事，就此定格，最终哪些无可比及的少年时光，还是被一张张宽大的毕业照所代替，永远封存。
最后的最后，我被推搡着走出了校门，在嘈杂的人流中我停住了脚步，不知为何我回头了，看见光下烫金的XX小学字样。我抬手抹了一下脸，抹住了一手潮湿……
只过漫长而又急遽少年时光。
小学六年级上册作文500字 23
生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。
那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了!
原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢?
那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的.头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。
这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。
小学六年级上册作文500字 24
有些人喜爱芬芳的茉莉，有些人喜爱鲜丽的杜鹃，也有人喜爱傲雪的寒梅，但我却喜爱全身是宝的荷花。
夏季，恰好是荷花绽放、荷叶飘香的时节。
你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿色，墨绿，色调不一，光洁油亮。他们挨挨挤挤，有的浮在河面上，有的出水出水老高，也有的卷着卷儿。那高高的挺立的荷叶，宛如亭亭玉立的美少女伸开舞裙。浮在河面上的荷叶如同一个个碧玉盘。有时候几个青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。
在哪一片荷叶的遮盖下，外露了几朵荷花。有的白如玉，有的.粉似霞。白的好像美少女白嫩的肌肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知道它是被天边的晚霞映红了脸，或是怕羞。他们能够说成“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。
你看看，那喊着苞的，真像一位缅腆的小女孩，不愿向大家露笑容。半开着的，像一位纯真的美少女，用白嫩的手捧托着脸孔。彻底绽放的更为迷人，她乐观地为大家外露漂亮的微笑。
微风习习，荷池涌起微波，荷叶和花瓣也缓缓的摇曳起來，好像在翩翩起舞，招来几个蜻蜓在荷池空中飞舞，这简直一幅优雅素洁的风景画呀！
听妈妈说，荷花谢后结出的果子——莲子，是营养成分很高的食品类。根处还结出备受大伙儿热烈欢迎的藕。荷叶或是清热解暑的灵丹妙药。它不但优雅、漂亮，装点了自然界，并且还把自己全身上下不求回报的无私奉献出去。大家为人处事不也应该是那样吗？
我爱荷花！
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