校园里的风景线作文

时间:2021-07-29 12:50:40 美丽的校园作文 我要投稿

校园里的风景线作文

校园里的风景线

校园里的风景线

校园里的风景线作文

炎夏以至,又高又蓝的天空上,偶尔飘过的白去就像公园里平静的湖面上,驶过的游船。一阵阵夏风吹过,吹得你心旷神怡。

再走进我们美丽的校园,你会发现,她很美。我们来到高大的雪松前,看它那粗壮的枝干和茂盛的叶子,多么像一个拿着枪,守卫我们美丽的校园。树下绿草成茵的草地,像是给那粗壮的雪松,换上了一件绿衣裳。

再来到绿树成茵的樟树下,你会发现,夏天的炎热很快就会消失。虽然,它的枝干没有雪松的粗,叶子没有雪松的茂盛,可它依然顽强的站在那里,为我们服务着。

在我们的操场上长?M了各种美丽的小花,有红的、蓝的、黄的……把我们的校园点缀的更加美丽。

我们的校园最亮丽的一道风景就是那明朗朗的教学大楼。那一排排推拉窗,一个绿色的大门,一盏盏明亮的日光灯和一张张新桌新凳,构成了我们一个个新教室。

一棵高大的雪松,一排排绿树成茵的樟树,一朵朵亮丽小花的小花和一栋崭新的教学大楼构成了我们校园的风景线。

假如,你下一次到我们学校来玩,我一定会帮你介绍我们学校最好玩、最漂亮的地方,让你一次玩个够!

校园风景线

每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。远望,那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下,简直是翠色欲滴。

风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!

校园里的风景线

我爱我美丽的校园。

炎夏已至,又高又蓝的天空上,偶尔飘过的白去就像公园里平静的湖面上,驶过的游船。一阵阵夏风吹过,吹得你心旷神怡。

再走进我们美丽的校园,你会发现,她很美。我们来到高大的雪松前,看它那粗壮的枝干和茂盛的叶子,多么像一个拿着枪,守卫我们美丽的校园的忠诚卫士。树下绿绿油油的草地,像是给那粗壮的雪松,换上了一件漂亮的绿衣裳。

再来到绿树成茵的樟树下,你会发现,夏天的炎热很快就会消失。虽然,它的枝干没有雪松的粗,叶子没有雪松的茂盛,可它依然顽强的站在那里,为我们服务着。

在我们的操场上长?M了各种美丽的小花,有红的、蓝的、黄的……把我们的校园点缀的更加美丽。

我们的校园最亮丽的一道风景就是那明朗朗的教学大楼。那一排排推拉窗,一扇扇绿色的大门,一盏盏明亮的日光灯和一张张新桌新凳,构成了我们一间间新教室。

一棵高大的雪松,一排排绿树成茵的樟树,一朵朵亮丽小花的小花和一栋崭新的教学大楼构成了我们校园的风景线。

假如,你下一次到我们学校来玩,我一定会帮你介绍我们学校最好玩、最漂亮的地方,让你一次玩个够!

我爱我美丽的校园。

春天校园风景线

春天校园风景线

我们的校园是多姿多彩、五颜六色的,是我们的快乐成长的天地。其中,我最喜欢的风景线是:小花园、操场。

小花园里的亭子,是神奇而又美丽的地方。有人如果生气,就可以坐在那里,看着生机的花草树木,愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣,陪着美丽的亭子,引出了人山人海的小朋友。

看!春天来了!!!下课了,一群群满脸带笑容的孩子活蹦乱跳的`拿着篮球进了球场。有的同学左手拍;有的同学右手拍;还有的同学左右手都拍。突然,有个同学三步上篮,球进了,他们笑的更欢了。

旁边的石头更是千奇百怪,那些石头凹凸不平。有的像知天之知地的诗人;有的像一条条巨龙蜿蜒飞腾,围绕着奇峰罗列的大山;还有的像一只只庞大的恐龙,正在捕捉美味的食物......

强壮的国槐,也从睡梦中醒来,唤醒了春天的生机勃勃,哈!他遇见了老朋友春风姐姐,姐姐劝他做做操。你看,做操做的腰都给闪着了,直到现在还弯着呢。

同学们,你们喜不喜欢这充满孩子欢笑的校园,喜不喜欢这充满生机的五彩缤纷的校园。

校园风景线

我们的学校位于淇滨区淇河路,来到校门口,首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字,左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

走进校门内,就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多,而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花,夏天,有妖娆多姿的玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌风傲霜的梅花。一年四季,满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青,更为学校增添了一道亮丽的风景线。

从花坛往西走,就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱,它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样,躲在池底不肯露面,除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯,我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花,在鱼池周围,还有一片翠绿的小竹林,这又是学校里的一道亮丽的风景线。

在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架,就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

这样的环境,怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?

鹤壁市桃源小学5年级付宸宇本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!

我爱校园每一道风景

我爱校园,我爱校园每一道风景。

开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

校园风景线

校园风景线

我们的校园,是一个美丽而又充满无限生机的地方。

走进校园,首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的,中间黄绿相间,形成网格状,下层为咖啡色。早上,一轮红日从东方冉冉升起,从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。教学楼前的松树四季常青,高大挺拔,就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵。松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场,更染绿了我们的心田。松树旁还有花圃,花圃呈长方形的,种满了串串红,每到夏天,红得就似一团火,令人精神振奋。

操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全,颜色各异:有金黄的菊花,有红艳艳的玫瑰,还有黄灿灿的迎春花……桃红柳绿的春天来到时,小草和小花露出了小嫩芽,花坛里绿油油的一片,迎春花开出了淡黄色的小花,给校园增添了无限生机。夏天,百花齐放,花儿们跳起了欢快的舞蹈,并且散发出淡淡的清香,让人闻后感觉心旷神怡,这些花不仅点缀了我们的校园,而且绿化了我们的校园。秋天来临了,秋风飒飒,花儿们随风摆动。这时最美丽的是菊花,菊花有红的、黄的、白的,菊花不仅色彩各异,而且姿态万千有的昂首怒放,有的一枝独秀……真是惹人喜爱。为大自然增添景色使悲愁的人们振作起精神。瑞雪纷飞的冬天,花坛里白茫茫的一片,雪花落在枯枝上,远远望去,像是一枝枝怒放的梅花。护栏上爬山虎是最引人注目的,一到夏天,一簇簇爬山虎从土里长了出来,它那细细的“脚”,不停地往上爬,它凭着坚忍不拔的毅力一直爬到了护栏顶端,虽然挡住了家长们的视线,但是点缀了我们的校园。远远望去,好似一道翠绿的屏障,又像一片绿色的海洋。当微风吹来,它就仰起一张张小脸,微笑着向你点头哩!秋天,红似火,仿佛人们一碰上去就会被烧到。

学校的中间是操场,它是我们嬉戏的乐园,这里摆设着一些体育器材,下课了,同学们互相嬉戏,都想把自己的欢乐传递给对方,彼此用心灵沟通。

走进我们的校园,你难道不会被深深地吸引吗?

五七班王子杰

校园门口的另一道风景线

校门口的另一道风景线泰兴市襟江小学六(2)班陆南江

“老爸!”“爷爷奶奶!”“唉吆,我的乖宝宝呀!”……校园门口响起了一阵此起彼伏的声音,“接孩子”的好戏开始上演喽!一道别样的风景线也开始形成啦!镜头(一)“奶奶!”只见一个扎着两个麻花辫,一脸幼稚的小女孩,还未等队伍走出校门,也不等老师允许,便不由分说,边跑边叫地往校园外冲,两个辫子在半空中随着小女孩上下跳跃。校园外的那个老奶奶也等不及了,大喊一声:“唉哟,我的宝贝孙女儿!”然后像是要递交什么重要情报似的,以刘翔一百一十米跨栏的速度奔向校内,不公冲破了校门口设下的封锁线,还把校值日生这堵人墙给挤散了。眼看着“两路军队”就要“井冈山会师”了,可老奶奶突然一个踉跄,差点摔个“嘴啃泥”,可她却若无其事地跑到小女孩面前,还不停地问这问那,好像刚才要跌倒的是小女孩一样。在看到小女孩平安无事后,老奶奶这才吁了一口气,然后抱起小女孩消失在了人群中。镜头(二)天一下子热了起来,好像夏天提前到来了一样。但校门口的家长们却丝毫不减。只见一群阿姨正聚在一起,拿起手中的本子当扇子扇起风来,又某某地唠起家长来,一见到孩子来了,立刻各自牵着自己孩子的手回家了。一位阿姨左等右等,也没有等到孩子过来,她焦急地注视着教室,还不时地踮起脚尖,搭起手向里张望,嘴里还不停地念叨着:“这鬼孩子,怎还不来,看我不好好地收拾你!”可一见到孩子过来,又立刻换了副百依百顺的样子,还在孩子的脸上亲了一下,然后又抱起孩子放到车上,向家里骑去了。另外一位老爷爷已经拿着水壶在等孙子来喝了,骄阳似火,豆大的汗珠从老爷爷的头上直往下滴,但他舍不得喝上一口。等到孙子一来,老爷爷立刻拿去孙子背上的书包,挎到自己肩上,然后打开水壶,看着孙子喝下去后,这才满意地点了点头。镜头(三)“外婆,我要吃冰棍儿!”“不行!”“不!我要嘛!”校门口又涌现出一群叽叽喳喳的“小麻雀”。刚见到家长,便不顾老师的制止,冲着家长们撒起娇来。“好,好,好!”家长们满口答应后,便不亦乐乎地跑去买冰棍了。其他家长们像特务似的盯着队伍,飞忙地寻找着自己的孩子,生怕孩子会从眼前消失。一个留着“李逵”式胡子的大伯一见到孩子,便立即冲上前去,用他那针似的硬胡子轻轻地扎了扎孩子的脸,然后像提溜小鸡一样把孩子拎进了汽车里,疾驰而去。……这便是校园门口的另一道风景线,一道家长们用爱绘成的风景线,一道“一切为了孩子”的风景线。(

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