有关美丽校园作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的美丽校园作文6篇，希望对大家有所帮助。
美丽校园作文 篇1
我们的校园，是多美啊！
我踏进校园里的第一步，就看见校园里的大树长出一点小嫩叶，大树下的小草慢悠悠地探出脑袋。楼房是红的加黄的，就好像黄色是五星红旗上的五个星，红色就是五星红旗上的红色部分。象征着我国共产党的伟大。我不禁的说：“我们的校园真美啊！”这就是春天的校园。
夏天同学们在大树底下乘凉，那棵松树像一位战士站在那里，是多么威武啊！今天的值日生，把树边的垃圾打扫完的时候，环境变得清新了。我们的校园更美了！
炎热的夏天过了，凉爽的秋天到了，秋天是农民伯伯丰收的季节。在校园里松树的叶子，就像针一样，但是还有一点黄，同学们也会把那松叶摘下来，去扎另一位同学，算是小小的恶作剧，同学们很开心。他们喜欢这么季节，喜欢这个凉爽的季节，喜欢这个秋天的校园！
就这样一年的最后一个季节到了，就是寒冷的冬天。来到校园校园，有一层厚厚的雪。天上飘着飞舞的雪花，雪花慢慢地飘了下来，落在了校园的每一个地方，落在了我的身上，我用手去接这雪花，感受这雪花的温度，雪花在我的手里一瞬间地融化了。 我们在课间10分钟用雪来玩游戏，堆雪人打雪仗。我开心的说：“冬天的校园真美啊！”我爱冬天的校园！
瞧，春、夏、秋、冬的校园多美啊！
美丽校园作文 篇2
梧桐的落叶飘在草丛里，小道上，阳光透过梧桐的枝叶也飘在了草丛里，小道上，甚至我们行走的身上。
我校园很美，校园里面最的就是梧桐，一到秋天落叶时分，校园里更是梧桐叶的天下，有时候一阵秋风吹过，飘起的片片梧桐叶似乎都能将阳光遮挡，梧桐的叶子有我们的手巴掌这么大，间或的，当我行走在这梧桐树下之时，我会弯腰拾起一片，一手握着它，将叶子举到我的眼前，与我的视线齐高，我注视着梧桐叶上的纹理，感受着这个秋天在它身上留下的痕迹，我将梧桐叶夹进了我的书里，我精美的本子里，不过在此步骤之前，我还会在梧桐叶上写上一句话，然后写上一个日期。
我在校园里捡的梧桐叶已经有厚厚的一沓了，上面写上的话都是对自己的鼓励，这些日期连贯起来，显然就是一整个秋天。
校园里面除去这些梧桐，还有很多其他的景象，校园的东南角有一个小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就开得最旺，不过有些可惜的是，那时候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里来过一次，然后就瞧见了这一池开得旺盛的荷花，现在到了秋天，里面的荷花早就败落了，只剩了一些枯枝倒叶，可这，竟也生出了一种凄凉之美来。
行走在校园之中，你会为校园里的布局所赞叹，校园里的布局充满着自然，天然去雕饰，看不出一种人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路两旁排列整齐的树木才会稍稍将我们拉回现实之中，如若不然，我们还以为这里面的一切都是天然的呢。
校园里的教学楼藏得深，大有一种要与我们捉迷藏的感受，进了校园后，我们还得饶好些弯，才能瞧着那一座座满带着古典气息的教学楼。
我的校园很美，我喜欢我的校园。
美丽校园作文 篇3
我有一个十分美丽的校园，它已经伴随我走过了五年的难忘的光阴了。
刚走到门口，就会看到我们的校训闪闪发光，它提醒着我们每时每刻都要这么做。往左走，就是一个大花园了，花园门口的两边有两个喷泉，里面还有几条不知名的小鱼欢快地游着。进入花园，里面有许多花花草草，知名的，不知名的，应有尽有。只要一到春天，花儿们就会不约而同地扬起笑脸，笑眯眯地望着你，好像在对你说：“哈哈，小同学，你一定要珍惜时间，好好学习呀！”这些花儿不仅数量多，颜色也很丰富：红的、黄的、蓝的、紫的，开的时候十分漂亮。
出了花园继续往外走，就是上课用的教学大楼了，一栋五层楼的教学大楼格外的显眼，学校的标志闪闪发光。每一个教室也都十分整洁：乌黑发亮的黑板、规规矩矩摆放的讲台、淡黄色的`窗帘。。。。。。阳光透过玻璃窗射进来，照亮了我们的教室。
我们的学校还有橡胶跑道、操场和篮球场，一个个体育健儿在这儿挥洒汗水，那一个个身影成为了一道亮丽的风景线。
这就是我美丽的校园，我们在这里的生活井井有条，这是个很漂亮的地方，欢迎大家来参观！
美丽校园作文 篇4
昨天，我因孝仪中学而感到自豪；今天，孝仪中学会因为我而骄傲；明天，中国定会因我而昂首挺胸地走在世界的前列！
今天，是一个风和日丽的日子，校园里鸟语花香，一切的一切仿佛都那么美好，因此，今天的语文课也成了我印象中最深的一节课。
“同学们，今天，你们已经成为我们孝仪中学八年级的学生了。回忆一下，一年前的你们是否带着最懵懂无知的心灵进入这所中学，你是否因为你是孝仪中学的学生而感到自豪与骄傲，这一年来，你们为孝仪中学付出过吗？为之付出过什么呢？请大家回去好好思考，明天给我答复！”语文老师意味深长地说。
傍晚放学，我一个人走在通往家的的道路。这条路显得格外寂静，我一边走，一边回忆。
一年前，我刚刚踏进孝仪中学的大门。当我刚刚拿到我的学生卡，当我看到的名字和校名“孝仪中学”出现在同一幕时，我莫名其妙地感到骄傲。
一天，我带着我的学生卡路过家门口的小卖部时，我听到一个声音。“看，这就是孝仪中学的学生唉！”刹那间，一种自豪之情在我心中油然而生。刚刚抵达校门口，我被一个红红东西拖住了脚步。于是我踮着脚尖，向上寻找，渴望知道这“幕后黑手。”“是‘喜报’啊！”我带着疑惑的眼神向下浏览。“原来是那些被省、师范高中录取的学长、学姐们。他们真厉害！现在他们的名字被挂在这充满荣誉的一个角落，仿佛孝仪中学也因他们而自豪、骄傲。”我的心有点羡慕，甚至嫉妒。但转念一想，为什么我不可以呢？从那刻起，我便定了一个目标——让孝仪中学因我而出彩！
带着坚定的信念，我发愤图强，勤奋努力，终于，“功夫不负有心人”，经过这一年来的努力，我蝉联了每次大考第一，有偶尔几次全区第一的成绩……每次当教导主任点名表扬我时，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜！
晚上，我做了个梦。我梦见十年之后的我已是一位非常优秀的北大学生。毕业典礼那天，我对大家诉说了感想：“十年前，我因孝仪中学而骄傲，今天孝仪中学因我而出彩。这一路以来，我牢记初心，终于等来了今天。我相信不久的将来，中国会因牢记初心的我而多一份骄傲与自豪！‘不忘初心，方得始终！’……”
美丽校园作文 篇5
我们的校园就像个大花园，花草树木应有尽有，非常美丽。
从校门口进来，直走二、三米左右，再往左拐，就来到气象园。气象园的著名景点要数铜像，分别是古代气象学家和现代气象学家——沈括和竺可桢。在气象园尽头有个喷泉池，喷泉池的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；喷泉池的水真清啊！清得可以看见池底的沙石；喷泉池的水真亮啊！亮得眼睛看过去，也会被看瞎。在喷泉池的上方有一个观光栈台，在左侧一端俯视，最引人注意的是那棵铁树，那棵铁树从上观察就像一朵花。
离开气象园，往东北方向走，就来到了植物园。我们学校的植物园和其他植物园完全不一样：我们学校种的可是农作物，有白萝卜、番薯和西红柿等等。有的已经探出自己的小脑袋了，正享受着夏天的风光；有的只探出头发，想让头发被阳光烫一下；有的还在地下睡懒觉，可不要打扰它们的休息哦！
离开了植物园，从斜坡上走，往右走经过知书路，就来到心声亭。心声亭里充满着古色古香的气息，柱子上刻着一副对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”
我们美丽的校园有数不清的景点，说也说不尽，希望你有机会来细细游赏。
美丽校园作文 篇6
我们美丽的学校是**镇第二小学，走近大门，你可以看到一个醒目的名字，“**镇第二小学”。在这里，留下了许多同学辛勤站岗的脚印。
进入学校，首先看到的就是一个大圆盘花坛，里面长满了茂盛的树木，春天一到，杜鹃花开的可 了。再往前走，就会看到一个大厅，大厅里的柱子上是一些大哥哥大姐姐获奖的展示。接着就会看到一个小书吧，这是我们今年刚建的，给我们随时休息和阅读的地方，我最喜欢呆在这儿了。操场上充满了同学们的欢声笑语，大家在这里玩耍嬉戏。上课铃一响，我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散逃往教学楼，各自寻找自己的教室，便会传来朗朗的读书声，在教学楼里回荡着。
我爱我的学校，我爱这个大家庭！
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