（精）美丽的校园
美丽的校园1
我是不幸的，三岁那年，一辆飞驰而来的大货车把我撞倒，车轮从我双腿碾过，我的双腿粉碎性骨折。经过医生的抢救，我保住了性命，但双腿大面积溃烂，腐烂的肌肉一坨一坨的往下掉，每隔一天，医生就用小刀、棉签、酒精把腐烂的朽肉清除掉，让新肉长出来，钻心的疼痛使我大汗淋漓，我不停地尖叫，这岂能是一个三岁孩子能忍受的，骨折也难以恢复，我只能整天直直地躺在床上，不能动弹。看着别的小朋友背着书包去幼儿园，我好羡慕。
又经过一次次手术，我勉强能走几步了。我六岁了，该上学了。妈妈每天背着我上下学。在学校的日子，我有诸多的`不便，上个厕所，接点水喝，打个饭菜，在别人看来很容易的事，而我却那么艰难。班主任姚老师向同学们介绍了我的情况后，同学们纷纷向我伸出援助之手，他们扶我去上厕所，给我接来冒着热气的饮用水，下课了同学们总是围着我问寒问暖，陪我聊天，晓涵同学把攥在手中的一元五角钱放到我的手心，对我说：“谢伟，听你妈妈说，为了给你做手术，用了几十万的手术费，这是妈妈给我回家坐公交车的钱，给你，我走路回家……”一双双稚嫩的小手，一句句令人激动的话语似一缕缕温暖的阳光，照进我的心田，驱散了我心中的阴影，久违了的笑容又挂在我的脸上。
也许由于一次次手术，麻药用多了对智力有影响吧，我学习起来总是没有别的同学那么轻松，成绩总是落后于别人。老师把我叫到面前，耐心地给我讲解不懂的问题，教我学习要掌握方法：先要预习，上课要听讲，不懂的要问老师、同学。并给我讲张海迪，奥斯特洛夫斯基等身残志坚的故事，鼓励我战胜困难，刻苦学习。同学们不厌其烦地教我怎样写好比喻句，怎样解答应用题，怎样记住英语单词……老师的教诲似春雨润如我心田，同学的帮助让我不断进步。我的成绩上升了！。“谢伟，100分，有进步！要继续努力哟！”听了老师的话，我兴奋极了！这个100分凝聚着多少老师和同学的辛勤付出。是他们让我有战胜困难的勇气，是他们帮我解答了一个个难题。是他们让我重新树立了自信！
给点阳光，我就灿烂。我是幸运的，现在，我的腿已经能走路了，前不久，我还参加了我们班颂经典文化早餐活动。我们的学校就像一个和谐的大家庭，校园阳光照耀着你、我、他，照耀着每一个需要帮助的人，让我们感到集体的温暖，增添了我战胜困难的勇气。沐浴在校园阳光中，我幸福！我充实！我骄傲！
美丽的校园2
我们的校园生机勃勃的风景，一片靓丽，令人十分陶醉。下面就让我带你们参观参观吧！
一进校园，你就会看见一对连体“双胞胎”，他们是教学楼和综合楼，两栋楼五颜六色的，以白色，蓝色为主色，两个颜色互相衬托，仿佛就像蓝天中几朵雪白的云朵儿。橙色是配色，它的底下有几棵茂密翠绿的杜鹃树和桂花树，而橙色仿佛是这些树枝树叶下落下的几缕灿烂明媚的阳光。这对连体双胞胎是聚集我们的地方，也是让我们互相认识的地方，更是汇集着我们的师生恩情，同学感情，朋友友情的地方。所以它们才会像彩虹那样绚丽多彩，像太阳那样照样着校园里的每一名学生，每一位老师，使大家更加光彩有力。这就是我们学校里帅气可爱的“双胞胎兄弟”。
往右转，就是广阔的操场和像是被蜘蛛网网住的'篮球场。同学们，运动员们都在上面快乐的运动着。为比赛努力的做着全面的准备，为自己强身健体欢乐地做着运动。可开心了。
绕过操场，就来到了美丽的后花园。你会在花园里看到含羞草，她们就像一个个羞哒哒的小姑娘，你碰她一下，她就会立马合上，可害羞了呢。再往前走走，你会看到两个鱼池，鱼池里的小鱼妹妹在水莲姐姐亭亭玉立的身体下玩捉迷藏。几只小乌龟在水里洗着热水澡，时不时还会冒出点泡泡来，就像是沐浴露一样。多么可爱啊！
直线前进。我们会看见娇艳美丽的玫瑰，俏皮可爱的三角梅，小巧玲珑的雏菊，朴素之中还不失几分华丽的芍药，以及“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的莲花。这些花五彩缤纷，有红的，黄的，蓝的，白的，粉的，紫的；娇小的，纯洁的，妖娆的。令人看着觉得心旷神怡！
向前走走。你会看到一个菜园，菜园里有许许多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜，有葱葱郁郁的油麦菜，还有，干茎如同军人一样挺拔笔直地立在那里的芹菜。这些都是我们学校那绿色璀璨的宝石明珠，是我们学校优美风景的一处缩影。
这就是我们美丽的校园，多姿多彩的校园，我爱的校园！希望它能越来越美，越来越好，越来越强！
美丽的校园3
春回大地，万物复苏，美丽的春姑娘来了。她送走了冬天的寒冷，冬天的冷气，把美丽的春风给带来了。她静悄悄地走进我们的校园。用她那灵巧而又活泼的双手把校园打扮得如天堂一般，美不胜收。
早上，蓝蓝的天空照耀着宽阔的大地，火红红的太阳如同一个大大的火球。同学们争先恐后的走进校园。教学楼前面的桃树上早已冒出一簇簇美丽的嫩叶。轻轻地挂在桃树上。几颗粉红色的小花蕾也都纷纷地探出了一个个小脑袋。仿佛在说“这么好的天气，我可不能浪费。”虽然教学楼后面的木棉树还没有结果子，但是火红的花朵早已布满枝头。琅琅的书声从高大的教学楼里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情使得格外舒服。鲜艳的五星红旗“站”在高高的舞台上。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的文化廊照映得像一个漂亮的天国，非常美丽。瞧，那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，像一个个小小的皮球，正在土里面乱打滚，笑吟吟地打着招呼：“春阿姨好！春雨、春风姐姐好！”看，一对对漂亮的蝴蝶像一架架飞机在灌木丛中在激烈地“拼搏”着。一群群快乐的蜻蜓像一架架飞机一样在空中进行特技表演。听“叽叽叽”，是谁在叫？哦，是一群既活泼又机灵的小鸟，他们在树枝上开开心心地唱起了歌。在那轻轻地告别冬眠，萌发出小芽的大树上轻快地唱着歌，比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的.环境里又留下了深深的足迹。有的同学沐浴着温馨的阳光；有的同学早已脱下了厚厚的衣服，开开心心地玩起了抛沙包的游戏；还有的同学正在认认真真地坐在托管区里仔细地写着每一门功课的作业。
晚上，校园里静悄悄的，只有一面五星红旗矗立在旗杆上，一阵阵春风从脸颊上拂过，从中还带一丝丝花香，真是令人陶醉而又赞叹！一栋教学楼在大门后像一位威武的士兵保卫着这美丽的校园。我正好从那里经过，不禁赞叹一句：“多么美丽的校园啊！”
啊！美丽的校园，鸟语花香的校园，你似乎又让我进一步感受到你的美丽和特色。
美丽的校园4
提起和平里九小，没有一个人不喜欢的。只要说起我的学校，我就会情不自禁地跳起来。我们学校虽然小，但很美，很安静，是学习的好地方。
每天早晨我背着书包高高兴兴地走进学校，一条显眼的横幅映入我的眼帘。上面写着“学梅兰竹菊品质，塑优秀少年形象。”横幅的下面是四扇画有梅兰竹菊图案背景的标符。左边第一幅写着，“君当如菊淡泊谦逊”。第二幅是，“君当如竹自强不息”。第三幅写着“君当如兰举止优雅”。第四幅写着“君当如梅意志坚韧”。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。
四扇标符的前面是升旗台，中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了它便垂下，围住旗杆头，好似一支高耸的火炬。每周一我们都在这里举行升旗仪式，唱国歌，培养我们从小爱祖国，做祖国栋梁之才的决心。
校园的东边有一块空地，是我们课间活动的地方。虽然没有花，没有草，只有一颗老槐树，但我们爱它，它像一位保护我们学校的警卫，日夜守卫着我们的校园。春天，槐树长出了嫩叶。盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”给我们遮阳。秋天，树下变成了金黄色的海洋，黄色的树叶都落了下来。冬天它仍站在冰冷的雪地上，保卫我们校园的安全。
校园的东边还有一个奖杯台。我一看，哇！金杯，银杯都在这，我好惊喜，原来我们学校得过这么多奖杯呀！看到这些金光闪闪的奖杯我暗下决心，一定努力学习，为学校争光，添彩。
沿着长长的跑道，向左拐，就来到了我们学校唯一的平房。平房是我们明亮的教室。走进教室一看，哇！真整洁！每个老师来我们班上课都连连说好，说我们班爱干净。
“叮铃铃”，下课了，同学们有点跑去跳绳，有点则在教室里看小猫，由于我们是平房，所以不管是上课还是下课，都会有小猫出没。
“叮咚”，上课了，我们依依不舍地离开操场，进入学习的`课堂。课堂上，老师正在幽默地帮我们讲题，虽然我对数学没有太大的兴趣，但我仍然认真地听老师讲题。下课了，我仍旧坐在座位上望着洁白的墙壁发呆，怎样才能把我们的墙壁变得更漂亮呢？我左思右想，想出一个好办法，用我们画的画交给老师让老师帮我们粘在墙壁上。这样，我们的班级就更丰富多彩啦！
我们的学院虽小，可我们的校园真好！我爱你———和九小。
美丽的校园5
我们的学校——少年游泳学校，是一座美丽的乐园。
从远处遥望遥望我们的校园，呈长方形，楼顶是用白色的砖瓦砌成的，墙上涂了蓝蓝的油漆，一缕柔柔的阳光照上去，房顶和墙壁上闪闪发光，十分耀眼。
走近一看，学校门口，一位位同学身上带着一条条红色的带子，上面写着“扶助员”三个字。教师们走进校门，他们就会异口同声地说：“老师您早。”正对着校门有一面石墙，上面写着：学而不厌 诲而不倦 这八个大字。
再往里走，一栋高大的教学楼映入眼帘。教学楼里一、二、三层楼是我们获取知识的教室。四楼则是我们的多功能教室。教学楼里，同学们利用晨读的时间在津津有味地读着有趣的图书。胸前一枚枚校徽上刻着的校训“每天上有一点点”时时激励这我们要好好学习。上课了，我们更是兴奋！音乐室里，我们敞开心扉，放声大唱；在美术室里，大家如同八仙过海，各显神通，有的折蝴蝶结，有的捏恐龙，大象，有的剪圣诞树....
教学楼后面有一座小花园。小花园里有一个个彩色的小门，一朵朵小花，欣然怒放；一棵棵小草钻出土来；一棵棵大树长出嫩叶；这样美丽的小花园似乎在别处没有看过。
经过小花园，就到了我们所玩耍的大操场。每当星期一，我们都会去晨会。六位升起手，高高的'举着鲜艳的国旗，随着音乐，往前走，显得十分端重，严肃。过了一会儿，小主持人，说:“齐唱国歌，”大家就行着队礼，唱着国旗徐徐上升，在升旗台旁边是主席台，我们在上举行交接仪式，操场中间是一个大大的篮球场，外面有一条“红腰带”跑到。下课的时候，操场就变成了我们嬉戏的天堂。
操场的东南面是我们的游泳馆。走进去，一名名同学接二连三地跳入水中，溅起一朵朵水花，像一只玉雕的银灰色的莲花。在一条条的泳道里，同学们在水中拼搏，翻身，一个个矫健的身影，使我们热血沸腾，在这里我学会了；蛙泳、仰泳、自由泳....
从游泳馆出来就到了食堂，在食堂的一角有一个小小的图书馆。十分精美，我也可以在这里看自己喜欢看的书。在食堂的二楼，新开了一家大图书室，楼下就是这个大图书馆开的一个小图书角。走！我们去二楼看看。到了二楼，“图书馆”这几个字在我眼前。走进去一看，一个个书柜，一本本图书，给图书室增添了几分书香。里面的书数不胜数，我看得目不暇接，这就是我们熟悉的图书馆。
我的学校美吗？我们周一的晨会壮观吗？有机会你一定会来我学校参观吧！到时候我们一定要带你再去细细游赏！
美丽的校园6
我的校园非常美丽！
春天，花红柳绿，景色迷人，校园一派生机勃勃的景象；夏天，鸣蝉叽叽，书声朗朗，像一支支欢快的乐队;秋天，凉风习习，云淡天高，给人以清爽的气息；冬天，树叶落尽，雪花飞舞，校园又穿上了一件雪白的外衣。身在这样美丽的校园里，同学们别提有多高兴啊！
在校园的东南角，有几株小菊花，这几株小菊花紧邻一棵松树，松树苍翠傲然，枝繁叶茂，四季如春。这棵松树一年四季都紧紧守护在小菊花的身旁，为它们遮风挡雨，让它们快乐成长。这样的守护，已不知过了多少年。因为我转学到这个学校才有一年多时间，所以无从知晓。这棵松树，就像我们辛勤的老师，用她们那慈母般的爱，无私地为我们付出了几多艰辛和汗水，却不图任何回报，没有一丝怨言。
我们的老师，不仅像这棵挺拔的松树一样，日日陪伴着我们的成长，更像那一支支火红的焟烛，无私地照亮了我们前进的道路，默默地燃烧自己直到化为灰烬。
校园里的老师与学生，大家相处融洽，互敬互爱。下课的时候，师生们经常在一起打球、做游戏、歌唱、跳舞。那欢声笑语，时时充满了校园的各个角落，大家像一群欢乐的小鸟，在阳光下自由自在的成长和飞翔。
放学了，校园又恢复了它应有的平静。只有老师还在办公室里认真地批阅作业和备课。夜晚，当微风轻拂，树叶发出沙沙的声响，仿佛在呢喃细语，谈论着白天所有的快乐与幸事。在皎洁的月光下，校园显得很安静，很祥和，她静静地沐浴着轻柔的月光，准备洗去一天的疲劳，好以崭新的姿态迎接明天的太阳。而此时的花坛上、墙角下，仍有几只蛐蛐还是按捺不住心中的骚动，它们把校园变成了舞台，兴奋地弹起了动听的小夜曲，曲声划破了校园的'宁静，却增添了别样的气息之美。
在校园里，曾几何时，在我遇到困难的时候，在我需要鼓励的时候，老师和同学们，总会一直陪伴我、鼓励我、帮助我，让我很快就战胜了自己，走出了困境。特别是我的老师们，无微不至的贴心关怀，耐心细致的辅导讲解，让我丢掉了思想包袱，树起了必胜信心。在通向成功彼岸的小船上，她们时时鞭策着我不断前行，也给予了我无穷的动力。
这就是我的校园，是我人生起航的地方，她承载着我的梦想和希望，让我从此走向更高更远的梦乡。
我爱您，美丽的校园！
美丽的校园7
我的校园是个充满书香气息的校园，它有着朱子园、水杉树、花圃……这儿是我们学习知识的好地方。
站在大门前，你便会看见“建瓯市第一小学”这七个大字。穿过电动伸缩门，大门的右手边就是朱子园了，朱子长廊大约70米，它是由朱红色的长方体柱子拼接而成的，上面涂着仿木纹，不仔细看还以为是真木头呢。在朱子园的前面有一块大石头，它像一个竖起的大拇指，上面写着“朱子园”三个红色的大字。走进朱子园首先进入眼帘的是花岗岩的墙面，封面上写着画封洲、环溪精舍、艮泉井、博士府、建安书院等等一些朱子曾居住过的地方和朱子的事迹。在长廊的顶上还挂着一排红灯笼，上面有着学生的作品和朱子的.自画像。沿着鹅卵石的小道向前走去，便会看到一尊朱熹的雕像，他双手捧着书目视前方，好像在告诉我们要好好学习才能取得他这样的成就啊！走完朱子园便来到了大厅。在大厅的左面是老师们的照片。看着它们我便回忆起了从前辛勤教导我们的老师们，心里涌出无限的感激之情。
走过大厅，就来到了时光隧道，抬起头往左边看或者往右边看，你便会看到相框里的相片。这一张张照片记录着这几十年来学校发展的足迹、历届学校领导班子和老师们奋斗不息、创业不止的团队精神。一张张笑脸和师生活动时的精彩瞬间给我们留下了美好的回忆，也让我们感受到在一小这个大家庭中的温馨、温暖和幸福。
穿过时光隧道我们就来到了大操场，这是我们平时玩耍的地方，红色的跑道围绕着绿色的草坪，就像红色的玛瑙上镶嵌了一颗绿色的翡翠。同学们在跑道上奔跑，像一匹匹大草原上的小骏马，无拘无束。在跑道的南面，有一排高大挺拔的水杉树，它的树干挺拔，树叶向四面伸展，为美丽的校园增添了更加灿烂的景色。
最后再转向看看我们的教学楼。它一共有五层，外墙是淡蓝色的，在楼的中间写着我们的校训：志存高远，堂正做人。当我们坐在光亮宽敞的教室里学习，朗朗的读书声就会传遍整个校园，那声音是多么的悦耳动听啊！
这就是我的校园，一个充满着书香气息的校园。
美丽的校园8
我的校园坐落在石洋溪对面，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在石洋溪旁。在我成长的记忆里，校园，是一个最美丽的地方，虽然比不上公园的景色宜人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但是校园充满生机。校园引人入胜，让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画，因为那一篇篇优异的成绩单，那一张张精致的板报，那一幅幅可爱的笑脸，组成的画面梵。校园里那动听的歌声，那朗朗的读书声，那老师的讲课声，组成的交响乐连贝多芬也不可谱写；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有茁壮成长的诗，有勇往直前的诗，有坚持不懈的诗，这些诗连巴金爷爷也不可超越。校园的春天是鸟语花香的。水池上的小花开了，长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿；柳树长出柳絮后，柳絮落了下来，柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香；桃花也不甘落后，它们竞相开放，十里香飘，就连嫩小的花瓣五彩缤纷的'：有粉嘟嘟的、白生生的……校园的夏天是绿树成荫的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散发着淡淡的清香；草坪上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了！一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，微风拂过，芙蓉花翩翩起舞。校园的秋天是天高气爽的。走进校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟相开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。校园的冬天是银装素裹的。寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了！我的校园真美啊！我爱我的我爱我的校园！
美丽的校园9
见过陡峭的山巅，赏过深邃的大海，而最深得我心的美景就在我的身边，它就是日日与我相伴的校园。在我眼里，校园四季风景各异，美丽如画。
春姑娘唱着悦耳的曲光临了校园，到处生机勃勃。同学们背上新买的书包，戴上鲜艳的红领巾，迈着轻快的步伐走进校园。校道上的同学们脸上挂着灿烂的笑容，他们三五成群地讨论着对新学期的展望。你看，宽广的操场上方那蓝得发白的天空，如一块蓝色的绸缎，而空中那柔软的云如棉花糖一般，让人格外想摘下尝一尝。一阵微风拂过枝头，枝头上那刚刚抽丝的绿芽儿正轻轻点着头，仿佛是在与那刚入校的同学们打招呼呢！小鸟们在枝头叽叽喳喳地唱着婉转动听的歌，整个校园充满了欢笑声，好不热闹呢……
夏姑娘迈着沉重的步子走进了校园，整个校园安静得连一根针掉在地上都听得见。太阳像被点着了似的，毫不留情地炙烤着大地。平日里最热闹的操场此时人烟罕见，同学们都去哪儿啦！当你走进教学楼，屏息一听你会发现——哦！原来同学们都在教室中安静地复习功课，因为马上就迎来期末考了，为了取得好成绩同学们正在奋笔疾书呢！你瞧，许多同学额头上都挂着那豆大的汗珠，但这丝毫不影响同学学习的热情。树上的知了也扯着嗓子为同学们加油助威……
秋姑娘踮起脚尖，如精灵似的一蹦一跳地来到校园里。树上的叶儿换上了新面孔，如蝴蝶飞舞一般从枝头上飘落下来，此时让人不禁想起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。那落下的`叶儿，时而如荡秋千般飘飘悠悠，时而如降落伞般摇摇晃晃，不一会儿同学们刚打扫过的地板又被铺上一层薄薄的金纱。调皮的风娃娃也来掺上一脚，它呼呼一吹，校园又散满了金色的叶儿。换上长袖的同学们排着整齐的队伍站在操场上，随着国旗冉冉上，同学们挺直胸膛，鲜艳的红旗随风飘扬，操场上回荡着同学们的洪亮的歌声……
冬姑娘是个害羞的孩子，它悄然而至，静静地白了校园里每一处。落在枝头上的雪花完美地和树枝契合在一起，仿佛天生如此。有几个调皮的同学会跑到大树下，伸出他们那冻红的双手抱住树干，用力一摇，树枝上的雪花顿时如同天女散花一般飘落下来，只听见“雪帘”后那咯咯的笑声。操场上随处可见打雪仗、堆雪人的同学们，更有把操场当滑雪场的同学，他们兴致勃勃地滑着、摔着……
春天的校园朝气蓬勃，夏天的校园活力满满，秋天的校园落叶纷飞，冬天的校园漫天白雪。四季的校园真是太美了，我爱我四季风景各异的校园。
美丽的校园10
一大清早，同学们都在教室里读书。河边的柳树显得格外茂盛。有时几只蜜蜂会飞进我们的教室。可能听见我们在读书的声音。
雨后的校园更加美丽，一切显得格外鲜艳，我们的学校后面有座山，山腰上有云在飘，仿佛我们的学校与世隔绝。空气显得清新，下课时，去教室外走走，学习时的烦恼会忘得一干二净。
到了晚上，我们熄了灯，我们还睡不着，学校慢慢的安静下来了，外面有各种各样的叫声，好像是要哄我们入睡，听着听着就睡着了。早上我们很早起来了，我一起床就到阳台去看看，山上有很多雾，整个校园都在宁静中醒来。在阳光的照射下，校园显得特别充满生机，柳树上的'小鸟在不停的鸣叫着，催着我们打起精神，投入这一天的学习。
在这样的学习环境中，我们会更加努力地学习。无论是阳光明媚的春天还是落叶繁多的秋天，校园不仅给了我们许多知识，也给我们数不清的快乐和幸福。
我们的校园真是一个美丽的校园。
美丽的校园11
校园是每一个人最为熟悉的地方，它是那样的丰富多彩，充满回忆。而在福小的校园里又何尝不是呢？这五年多的学习生涯里，校园变得愈加美丽，活动也开展得愈加丰富，不仅为我们营造了一个愉悦的环境，还充实了我们的生活。
每天早晨，迈着轻松地步伐走进校园，那便是新的一天的开始。从每一间教室里的朗朗书声起，这将又是一个绽放活力的日子。每一天都会有不一样的事情发生，每一天都充满着未知，未知中又包含着学校以及自己无形中的变化。
二年级的`时候，学校建起了新的教学楼。每一间教室都是那么的宽阔漂亮，同时还新增了许多功能室。我们在这些功能室里，享受着各种各样的学习方式，并在玩中学，学中乐。学校还开创了一个小型游乐场，增添了一处娱乐之地，更是成为了校园里最精彩的风景。校门口上方装着的ＬＥＤ大屏幕放映着我们种种学习风采，也展现了我们丰富的生活！
我为校园的美好环境，而感到无比自豪。在这般环境下的成长，幸福的光芒更是无处不在。“崇德、尚学、明理、笃行”的四栋教学楼，时刻提醒着我们要让褔小的校风越来越精彩！
伴随着校园的环境变化，学校活动也在不断地改造创新，每一个月都有一场主题活动。嘉年华、运动会等其他方面，一样深受我们的喜爱。大家为活动积极准备，一同为集体争得荣誉。在这个过程中，我们一起成长，懂得出谋划策，分工合作，且重在参与。我再次感受到了集体的温暖与集体的力量，或许到最终并不是最好的那一个，但在参与的时分我相信是不留遗憾的。这段过程，依旧值得忆起，快乐也依旧会洋溢在心间，难道不是这样么？
时光匆匆，我在褔小的生活也即将结束。五年多的时间里，让我留念这个校园。从最初的害怕，到融入了褔小这个大家庭，甚至感受这个充满温暖与力量的校园。从胆怯，到今天变得阳光自信；从懵懵懂懂的小姑娘，到现在拥有自己的想法，能独立的思考。这些点滴的变化，都离不开校园对我的改变。是这个亲爱的母校，引领我走向一条不断进步的道路。每一份成功的喜悦更是让我无限兴奋。
褔小的校园是幸福与快乐的。在这最后一年里，学校也迎来了90周年庆典，校园将以全新的面貌进发，我也会以全新的方向更加努力，让自己在小学生涯里不留遗憾，幸福快乐，积极向上。
美丽的校园12
校园是每个人心中的天堂；校园是每个学生记忆的地方；校园是我心中最亮的“太阳城”。
当你进入校园时，你首先看到的是一尊美丽的雕像。你可能不知道是什么刻的，我来告诉你！原来是一个小女孩在努力学习，一个小男孩手里拿着一颗科学之星。我们多么像是在攀登科学的高峰啊！别小看它，是我们学校的logo。
雕像的南面是科学博物馆，里面有阶梯教室、操场、图书馆和电脑室。……怎样？够了吧。电脑室是我们经常去的教室，因为我们每周都有一节电脑课。我们的计算机课在电脑室(1)。电脑室有58台电脑，每人一台。地板是棕色的.，有干净的白色墙壁。计算机课上总会爆发出阵阵笑声。
雕像的西边是一个大操场。操场是由塑料制成的。即使摔倒了，也不会觉得疼。在操场上跑一个小圈要两百米。还有六条非常标准的跑道。早上，我们学校20xx多人在这里锻炼，没有拥挤的感觉。“丁……”下课后，原本寂静的操场变得很热闹：有的在玩跳绳；有的在玩《123木登海》；有的三人一组有说有笑……操场旁边有一排玉兰树，树荫下有一些运动器材，供我们娱乐。雕像的北面是教学楼。早上，每节课都会发出响亮的读书声，鸟儿会唧唧喳喳地给学校增添色彩。教学楼有四层，每层的栏杆颜色都不一样，一看就很美。从远处看，它像一条五彩缤纷的彩虹，从近处看，它像是为我们量身定做的。一至四年级九个班，五、六年级七个班。还有教师办公室，音乐老师，校长办公室等等。教学楼有多大可想而知！
教学楼后面有一个后花园。进入后花园，可以看到一条藤蔓环绕的长廊。春天，藤蔓会抽出嫩绿的嫩芽；夏天，藤蔓会长出许多深绿色的叶子。这时候，走进楼道就很爽；秋天，坐在长椅上，落叶慢慢飘下来，别有一番韵味；冬天会有一些小雪，看起来像一个白色的花园。后花园有几个打乒乓球的地方。下课或者放学的时候，会有很多同学来打乒乓球！
……怎样？听了我的介绍，你是不是已经喜欢上小家伙了？那就来参观吧！我们宜山的小门永远为你敞开！
美丽的校园13
咦？瞧！坐落在宽阔的竹林大道，在地税局和工商局的中间，这是什么地方呀？啊，这是使我遨游在知识的海洋中，教给我们做人的道理的修武第二实验小学。
我们的学校建于一九九四年八月，占地面积20700平方米。学校以“尚德、勤学、励志、求真”为办学理念，以“以人为本、以德立校、文明书香、全面发展”为教育目的，让同学们在享受快乐的同时学习知识。我们学校的标志是在一个蓝色的小苗苗上，一只金黄色的小雏鹰飞向太阳，寓意是雏鹰奋飞。我们的校园里有一首旋律优美动听的校歌呢！
我们的学校很美。你瞧，我们学校的`标志性建筑耸立在大门外气魄雄伟，一只很有特色的粉笔上清清楚楚的写着——修武县第二实验小学。用粉笔作为标志建筑是因为老师在黑板用粉笔给同学们写知识点，传授给我们知识，所以粉笔发挥着很大的作用。参观完这标志性建筑，就让我们进入环境优雅的校园吧！左手边就是德馨楼，铺着白瓷砖，一共有三层，在德馨楼楼外的正中央，有一个小台子，小台子的后面有一个漂亮的花纹——棕色的“A”字。当举行重大活动时，就在小台子举行。德馨楼上写着：开放课堂、张扬个性、放飞思维、培养能力。少先队员应努力做好这几点。大家瞧，右手边的小花园，环境优美，生长着许许多多的树，有松树、柏树、女贞……它们可是美化校园的功臣呢！春天，这里一片醒目的嫩绿；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里的植物换上金黄色的礼服准备参加秋之舞会；冬天，这里银装素裹，一片片雪花落在这里，静静的，静静的……小花园里长着许许多多的灌木，叶片被人们修剪的平平整整，一圈一圈的环绕着，好像一个小迷宫。瞧，正前方就是升旗台，在暗红的升旗台上，五星红旗迎风飘扬。当五星红旗慢慢升起，民族自豪感和热爱祖国的情感油然而生。在升旗台的后面，就是书香楼，书香楼早晨早读时，那种知识的“香味”就会洋溢在整个学校，生活在书“香”中，多幸福啊。这座楼有四层，第四层就是多功能教室，老师们也经常在那里开会。在书香楼的后面就是操场了。宽阔的跑道围绕着篮球场，许多篮球架立在那儿，下课了，操场回荡着同学们的欢声笑语……
我们学校的人也很美，大家都文明用语，不打架，不斗殴，大家互相帮助，互相理解，一块儿开心地成长。
在我们学校，景美楼美人更美！能在这样美丽的环境下学习，真快乐！
美丽的校园14
有一个校园，它书香四溢，它生机勃勃，它热闹非凡，这就是我们的校园——昌平第二实验小学。
一进学校大门，首先映入眼帘的是校门北侧的传达室，传达室的屋顶上“躺”着一本展开身体晒太阳的“巨书”。再看传达室的南侧，矗立着一只“铅笔”，它就像哨兵一样挺立在门口。它们独特的设计很神奇，一看就是一个书香四溢的校园。
进入大厅那就更神奇了。左边墙壁的.竹简上刻着密密麻麻的“三字经”，它教给我们许多做人的道理。右边墙壁上的浮雕叫做“穿越”，它汇集了我们中华上下五千年的文化变迁，这一个个伟大的发明，都是人们智慧的结晶。再往前看，一座假山坐落在两个楼梯之间，假山的水池里还有许许多多的小鱼在自由地嬉戏。
进入教学楼，二十八个班级宽敞明亮，还不时传来朗朗的读书声。除了这些教室外还有许多专用教室：舞蹈教室、音乐教室、信息教室，还有读书走廊和阳光排练厅等，给我们创造了一个很好的学习环境。
出了教学楼，就是操场。每到课间这儿就变成了同学们的“快乐操场”。操场的正前方是主席台，每次集会都有许多同学登上主席台领奖。主席台的两侧分别是升旗台和“快乐园地”。每次来到操场上，同学们都会把烦恼通通抛掉，脸上露出灿烂的笑容。操场上可热闹了，踢毽队的同学们眼睛死死盯着在他们腿间飞舞的毽子；篮球队和足球队的精彩比赛也不可错过，篮球队的同学们一会儿来个精彩扣球，一会儿又来个三分球；再看足球队的同学们，好几个人在抢着一个“宝贝球”，一会儿就分出了胜负，不知是哪个同学来了一个精彩射门，把比分的差距来开了……操场就像一个欢乐的海洋。
从这里走出去的一批批毕业生，六年的蜕变，成了一只只展翅高飞、美丽无比的白天鹅，善良、宽容、自信、阳光。在这美丽的校园里，我们学到了许多知识，也懂得了许多做人的道理。我相信，只要我们在这里认真学习，就一定会成为有用的人。
我们的校园是那么书香四溢，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我爱你，美丽的校园！
美丽的校园15
每天我一走进校门，就会看见我们学校的一块巨石：“梅溪之魂”，它像一条巨龙一样，像在空中飞腾，它的背面写着我校的校训：“让优秀成为一种习惯。”时刻激励着我们好好学习，天天向上。你只要踏上楼梯，就来到了明德楼的大厅。
在大厅里摆放着两个吉祥物：“格润”和“美美”，它们也是我校的环保形象，天花板上画着“格润”和“美美”教育我们怎么样环保。大厅的石柱上画着森林里各种可爱的小动物，如小鸟、狮子、长颈鹿等，上面写着一些人生哲理寓言。大厅里一面墙上有一个大的显示屏，经常播放我们学校各种活动的视频。
从大厅里向右走，你能看到一片竹林与一片草地，竹林里的竹子大约有三-四米高，茂密的竹林为玩耍的小朋友们撑起一把巨伞。走在竹林中，那新鲜的空气沁人心脾，让人感到惬意舒适，那绿色的竹叶能缓解人的疲惫，一走出教室，便能看到这片竹林，感觉很放松！一下课后，同学们就可以尽情地在草地上奔跑玩耍！
如果你穿过大厅，就能来到苹果广场，苹果广场中心是一个金色的大苹果，这是象征牛顿发现了万有引力，如果你细看，两边的'彩色铁板上镂刻着两个大苹果，一个是苹果手机品牌的标志，另一个是……。苹果广场上还种植了几棵高大的四季常青树。
从苹果广场向左转，就到了我们学校的运动场，运动场上有绿绿的草皮和红色的跑道，在跑道旁边还有动物马拉松雕塑。运动场上有时很安静，有时很热闹，当我们在教室上课时，运动场上就十分安静，一个人都没有，但下课铃声一响，这安静的运动场就变得沸腾起来了，有的同学踢足球，有的同学在跑步，而跑道旁边的动物马拉松雕塑仿佛在跟我们一起奔跑，一起欢笑。
走在博学路，再往右转到灵秀路，就来到了我最喜爱的地方：“西溪湿地”。西溪湿地有樱花林、竹子、小池塘等风景。春天，柳树长出了嫩芽，樱花树也开出了花朵儿，春风拂面。夏天，池塘里涨满了水，柳树上涨满绿叶。春天，同学们可以在问渠亭里看书，聊天，夏天，我们可以在问渠亭里乘凉。
我爱我美丽的校园，更爱着美丽的西溪湿地。
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