美丽的校园

时间:2023-11-08 13:18:00 美丽的校园作文 我要投稿

美丽的校园(实用15篇)

美丽的校园1

  我们的校园是一所新建的校园,它坐落在县城南面的宇航路上,还南临玉兰河,走进西大门,首先展现在你面前的是一片宽敞的广场,这片广场被称为“星光广场”。在这广场上没隔一米就会有一盏彩灯,每天夜里就会量起来。

美丽的校园(实用15篇)

  星光广场南边是一个很大很大的阳光城,走进里面你会发现它虽然在外面看起来有点小,可里面可以说是非常宽敞的,阳光城里面主要是一个圆形报告厅。里面的设施非常高级,都是最新的。

  政府有什么会议都在里面举行,当然最多的时候还是供我们在里面开会、演出、看电影。和圆形报告厅紧密相连的是办公楼,里面是校长室、教导处……,都是些重要的地方。所以走进里面不仅不能大声讲话,还有许多人连大气都不敢出。所以在里面处处都要小心。办公楼旁边还有一个彩虹城,彩虹城里面有许多多功能教室,有舞蹈房、音乐教室、电脑教室等供我们上副科使用的。

  接下来就是教学楼了,里面有很多教室。教室里面有投影仪、电脑讲台、广播、幻灯机等先进的教学设备。二楼和三楼各有一个通道直通彩虹城,非常方便。彩虹城前面是一个巨大操场,操场上有足球场、篮球场、跑道、沙坑和一个旗台。我们的`体育课都是在操场上进行的。操场前面就是食堂和宿舍,还有一个新建的幼儿园。

  看,这就是我的校园,听了我的介绍你是不是也喜欢上我们的校园了?

美丽的校园2

  我的校园在我心中是最美的校园。

  那整齐的教学楼,干净无暇的地面,宽广的操场……每一个都令人无法忘去。

  那整齐划一的教学楼,在我心中没有学校可以比的过。绿蓝色的房顶,柔白色的楼面上执笔写下了潇洒的至真楼、至善楼、至美楼等绿色的草书大字。令我第一步踏入校园就烙下了深深地印记……

  那高高升旗台,令人深刻,那飘扬的五星红旗写满了严肃、和敬仰。

  教学楼里有许多班级,早上会听见朗朗的读书声,令人耳悦;下课时,可以望见活泼的`同学们欢乐玩耍,令人开心;晚自习,会看见同学们认真地望着作业本,一心一意地写着作业,还能看见乐心的同学去教不会的同学的作业,令人有一丝欣慰。

  学校有许多花草树木,它们就像一群幸运精灵,装点着学校的各个角落。在春天它们生机勃勃;在夏天它们熬着烈日仿佛变得更有活力了;在秋天它们换上了秋日盛装,格外耀眼;在冬天它们被大雪覆盖,变成了“雪带”,它们愿意装扮我们的校园是因为它们知道在春天它们依然会披上新装。所以学校才会有五彩缤纷的颜色!这一点浓浓的吸引住了我。

  校园的宽广操场,让我们在这里挥洒的不只是汗水,还有活力!

  我们在美丽而有魅力;可爱而优雅;大气而整洁的校园里生活,感到无比快乐,在有着浓郁学习气氛的校园里无比享受。

  我们因在舒适的学校里学习而感到荣幸啊!

  不管过了多少岁月,我相信盐城市实验小学永远在我心中,美丽的校园永远存留在我的记忆里!无法抹去,无法忘记……

美丽的校园3

  校园,是我们每个人的人生旅途中都有的地方。我的校园是个美丽的地方,那么这个美丽的校园叫什么名字呢?先不告诉你,听完我的描述后你就知道了。

  要说环境,那一定是我们学校是最好的,因为无论是植物的品种,还是植物的样子、气味,我们学校都是最多最好的。我们学校有散发出芬芳香味的桂花树,有茂密的柿子树,还有竞相开放的玉兰花等等。春天,校园里弥漫着玉兰花的香味,夏天,红通通的石榴开了,那些石榴娃娃像是笑得咧开了嘴,秋天,校园里弥漫桂花香,冬天里校园中的松树变得更加挺拔。

  要说建筑,我们学校也不逊色,有操场,教学楼,艺术楼等等。经过教学楼你会听到朗朗的读书声,经过艺术楼你会听到动听的歌声和钢琴声。

  要说得过的'奖项,我们学校,那就厉害了,比如:我校男子足球队本次参加的是第二十八届“中国洛阳·新春杯”全国少儿足球邀请赛,5省9市共18支队伍参加角逐。我校足球队员虽然是首次参加七人制比赛,且足球场偏大,有着许多的不适应,但仍然不怕困难,团结协作,奋力拼搏,最终获得了第五名的好成绩。还有: 在江苏省少工委举行的20xx年度“百万少年争戴‘四好少年’奖章”展评活动中,我校四(10)中队王苏萱、五(6)中队李楚天、六(9)中队嵇捷、六(10)中队王清扬、六(7)中队蔡林娜、六(14)中队的高钰佳及20xx级唐纯、蔡曦、孙朗月、尹睿、张弘毅等14名同学被表彰为省“四好少年”。等等的喜报。

  怎么样?我们学校是不是当之无愧的“三好学校”哪?对没错,这就是---盐城市实验小学。

美丽的校园4

  我们的学校是一个美丽的地方,四季都很美丽。

  春天的校园生机勃勃。翠绿的小草从土地里探出头来,想看一看外面的世界。在学校的周围长着几棵月季树五颜六色的,有红色的,有白色的,有紫色的,那香味把周围的蝴蝶都引来了,在花朵上翩翩起舞飞来飞去。早晨我们的读书生伴随着小鸟的歌声交织成一首美妙的歌曲,伴随着春姐姐飘去远方。

  夏天的校园烈日炎炎,绿树成荫。火辣辣的太阳像一个大火球,像是要把大地烤焦了。同学们都三五成群地躲在大树下乘凉,有的在跳绳,有的在丢沙包,玩的真开心呀!树上知了不停的在叫着,好像在说:“热死了,热死了。”我看见池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  秋天的校园层林尽染,金桂飘香。树叶金黄金黄的从树上落下,落叶像给大地铺上了一层厚厚的地毯。旁边的桂花树上开满一串串金色的花朵像一颗颗小米粒,冒着一股淡淡的清香。梧桐树的叶子被风一吹,像断了线的`风筝一样打着转儿,像蝴蝶一样飘落下来。

  冬天的校园里地冻天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球,还有一个同学,很好奇想尝尝雪的味道,就拿起一块雪吃了起来。我告诉你一个秘密吧,其实雪还可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一块姜喝下去很快就好了。

  我们的学校多么美丽,我们在这里茁壮的成长。

美丽的校园5

  一次偶然的机会,我和伙伴们一起漫游校园,回忆校园的四季的变化。

  春天的校园,风似有似无地吹拂着,轻轻吹拂过每个人稚嫩的脸庞,犹如春姑娘送给我们的吻。

  夏天的校园是一个炎热却富有希望的校园,呼呼的熏风吹在人的脖子上,感到热热的暖暖的。浓郁的树荫让人忘却学习后的疲惫,夏日的太阳如火炉无情地笼罩在校园上空。每当下课时,我们在操场上嬉戏玩耍,摘下一片三角梅,校园里弥漫三角梅的花香,走近一看,小小的密密的一个花枝上开满了数不清的`花朵,娇媚的三角梅一簇簇憩在软软的枝条上,像小姑娘穿上红艳的裙子在摆动着柔美的腰肢。

  夏天转瞬即逝,取而代之的是秋天,秋天的校园是金色的,凉爽的秋风习习,操场上铺满了“红地毯”,枫叶染红了大地。秋天的校园是多么迷人,比春天成熟,比夏天少一份蛮横,像一位艺术家抄起画笔,尽情地把校园的美画得淋漓尽致。

  秋天如匆匆的过客,转眼间迎来了冬天,冬悄然而至,秋天的黄不复存在,光秃秃的,而寒冷的校园似乎多了一份庄严。冬天的校园里的大榕树,还是那么挺拔,就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,却有着自己的独特风格。

  四季轮回,装点着校园,美丽多姿的校园,伴我成长,我爱我的校园。

美丽的校园6

  校园中的景色是美丽的,美在嗅觉、美在听觉、美在视觉,更美在我的心中。

  早晨,漫步校园中,阳光透过一层又一层薄纱似的微云,洒满了校园。近处的树叶上还残留着几滴晶莹剔透的露珠,经过阳光的照射闪烁出微弱的光芒露珠。校园大门的北面,一丛丛青翠欲滴的竹子挺立在那里,丝毫不畏惧严寒。走得近些,从地上捡起一片竹叶,举起来透过阳光观察,还能够发现它清晰可见的叶脉。只是竹叶的'颜色却变得枯黄,那些脉络仿佛像是它所经历过的那些岁月和沧桑。

  再向前走,两棵高大、粗壮的银杏便出现在我面前。地上铺满了扇形的银杏落叶,金灿灿的一片,好像给大地铺上了一条金色的地毯。杏的旁边还有棵红枫,它们的叶子红得发亮,可谓是“霜叶红于二月花”啊。

  我径直走到操场旁边,这里有个小池塘。池塘中的水已经干涸,取而代之的是一株又一株绿色的植物。绿色代表着希望,代表着生机与活力,这不正是象征着我们这些意气风发的少年吗?我不禁想着“少年强,则国强......”这句令人热血沸腾的话。

  再顺着操场向右走,你会发现一个容易被忽略的小菜园。每个班级都有自己的小菜园,园中的蔬菜被我们这些“小菜农”们照顾的非常好,它们正努力地汲取养分,茁壮成长。

  啊!美丽的校园!你点亮了我生活中的一束光,成为我人生中不可取代的一抹色彩。

美丽的校园7

  我们的校园十分美丽,到处都是生机勃勃的景象。

  进入校门,一眼就能看见两面墙壁,一面标记着我们学校的历史,另一面正等待着我们续写新的辉煌,墙壁前的花坛里生长着不知名的小草,它四季旺盛,一直陪伴着朝气蓬勃的同学们。

  向前走些,就来到了新教学。它耸立在学校的南边,这里是学生们新的乐园。每当上课时它庄重而肃静,偶尔传来朗朗的读书声;每当下课时它调皮而喧闹,时时传出哈哈的嬉戏声。

  再往前走些,就是学校的操场,这里是最受同学们欢迎的地方,随时可以见到同学们拼搏、争先的身影。站在操场中心,望望东边是篮球、足球场和乒乓球台;望望西边是操场的主席台;再向西南角望望是沙坑和花坛。

  离开操场,再向前走就是我们学习的地方。走上楼梯来到四楼,就是我们班的教室,我们每天在这里虚心的聆听老师的教诲,真心的和同学们交往,开开心心的.度过每一天。

  站在四楼向下望,学校的景色大半收在眼底,新教学楼橘色的外衣上写着孔子的名言,好像时刻提醒着我们要“好好学习、天天向上”;大花坛里有颗高大粗壮的白杨树,就算在寒冷的冬天,它也坚挺着,好像在用自己的实际行动让我明白学习要坚持不懈。

  校园里到处都是美丽的风景,我爱我们美丽的校园。

美丽的校园8

  我们的学校在福州市仓山区,它美丽如画。来到校门口,你第一眼看到的就是福州市麦顶小学七个金光闪闪的大字。这里有可爱的老师,快乐的同学,美丽的大操场,干净整洁的教室。

  进入大门,只见许许多多的花开在旁边的两条道上,只见几只可爱的小蜜蜂在勤劳地采蜜呢!这儿的花真美啊,有的正微微点头,有的在尽情的跳舞呢;这儿的花真香啊,离几十步远也能闻到花的香味;这儿的花真多啊,有月季,剑兰,玫瑰,它们在阳光中对着孩子们微微点头,表现出它们最楚楚动人的微笑。

  沿着旁边的楼梯往上走,就会看见两座高高的教学楼。

  有一栋教学楼叫陈霖楼,也就是四,五,六年级的`教学楼。另外一栋教学楼是振诚楼和聚龙合成的一栋教学楼,是一,二,三年级的教学楼。

  先来说说陈霖楼吧。是老师们下课办公的地方。而办公室里还有一个小办公室,是美术老师,体育老师,音乐老师,信息老师等等渣杂科类的老师的办公室。

  办公室往下一层是音乐室,可容下100多人唱歌。它的右边是学校的后门,一位保安叔叔正不怕风吹日晒地站岗呢!

  办公室的上四层是我们的教室。每一层都有六间教室,一两杂科教室。每间教室长约10米,宽约8米,高约3米。每间教室的前面都有一台屏幕黑板。黑板正前方的下面,是一台电脑。它能让我们在乐趣中学习。接下来介绍一下正诚楼与聚龙楼组合成的一栋教学楼吧这栋教学楼主要楼层有五层。前三楼是一,二,三年级的楼层。第四楼有一间大会议室。大会议室可大了,可容下200多人在那开会。会议室前面的大黑板分为五块,一块大,四块小。用一把小小的遥控器就能操控一整块屏幕。第五层是图书馆,画画室,素描室。图书馆里的书应有尽有,你要哪本书,只要问一下图书馆老师,她就会告诉你书在哪。其中我最喜欢《父与子全集》。素描室里可容40多人,画画室里面也跟素描室一样大。

  我们的操场可大了可容下600多人。陈霖楼的正前方是我们的升旗台。它的旗杆可高了,有10米长。我们的东墙上刻着以身为本关注成长立足六年影响终生这十六个大字。我们的地下操场是我们下雨时上体育课的地方,可挡风雨。这就是我们的学校,一所美丽的学校!

美丽的校园9

  我的学校——淡水第八小学,风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

  春天来了,校园里生机勃勃。微风吹来,小草使劲摇着它的身子,好像在说:“我来了,交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如个个绿色的小拳头,可爱极了!花儿也在那跳着优美的舞蹈,引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂……

  校园里最有特色的要数一楼的六条长廊了,有:经典长廊、礼仪长廊、作品长廊、励志长廊、历史长廊、英语长廊。畅游在各种长廊中,我仿佛置身于知识的'海洋,让我丰富了知识,使我思想得到了升华,让我感受到文学的美,使我充满了斗志。我最爱逗留的是经典长廊,经典长廊里有很多古代人物和建筑物的展现,古代人物有孔子、老子、孟子……经典长廊内容涵盖古今中外,是人类共同创造和拥有的精神财富,也是培养我们文学素养的重要组成部分。我们可以从中找到处理人生问题的方法,找到属于自己的人生寓意。它将伴随同学们快乐成长,并成为轻松阅读、开阔视野的经典。走到经典长廊的尽头,迎着同学们的笑脸,我仿佛看见了每个同学学习的快乐。

  学校最美丽的就是百草园了,里面有三、四、五年级同学种的菜、花。鲜花争奇斗艳,美丽极了!绿油油的各种各样的青菜让百草园生机勃勃。这都是大家辛勤劳动的成果。

  啊!多么美丽的校园,我爱我们的校园。

美丽的校园10

  我们的学校座落在荣县金碧城,校园里空气清鲜,环境优雅。我最喜欢教学楼和乒乓台之间那片树荫掩映的小乐园。那是我们几个小伙伴常去玩儿的地方。

  那里是一个小花园。花园中间是一条弯弯曲曲的通道,通道的地面是由一块块青灰色的石砖铺成的,每隔一些距离,就嵌有有一排错落有致的鹅卵石,踩上去特别舒服。

  通道两旁是一片绿油油的草坪,同学们都想在上面打几个滚儿。草坪的边沿是由五颜六色的花岗石砌成的,在太阳的照射下绚丽多彩。草坪里有两排茂盛的小叶榕,真像一个个安全卫士守护着小花园,微风一吹,树枝翩翩舞动,好像给我们招手致意。

  春天,小草在土地妈妈的呵护下探出了头,长出了嫩绿色的叶子,整个草坪像铺上了一张绿地毯;草丛里小花儿竞相开放,散发出一阵阵清香,香味吸引同学们迫不急待地跑向小花园去观赏。我们常常发现许多勤劳的`小蜜蜂前来采蜜,热闹极了。

  夏天,小叶榕开始猛长,颜色也由黄绿色转成了翠绿色,郁郁葱葱,像一朵朵大蘑菇。美丽的小花开得更艳了。小动物们也不甘示弱:小鸟叽叽喳喳,为宁静的校园增添了几分热闹;团结的蚂蚁在搬家,为我们当上了优秀的天气预报员;顽强的蜗牛在不停地爬动,教育我们要有坚持不懈的精神;还有螳螂和蚱蜢在活蹦乱跳,像一个个调皮的小孩。让整个小花园充满了生机!

  校园里美丽的地方很多,我却最爱这处小花园,它给整个校园增添了无限的色彩!

美丽的校园11

  在学林街小学,我已经幸福生活、学习了四年,它是我们学习的乐园。在我心中,我的学校是最美的!

  刚进门口,映入眼帘的是鱼池。鱼池里的水很清,能看见水底游来游去的鱼群。这些鱼儿五彩缤纷:有白的、有花的、有金黄的、有黑白相间的真是美丽极了!鱼儿们可喜欢玩游戏了,有时游上来,嘴巴一张一合,仿佛在和同学们打招呼;有时藏在椭圆形的`青石下,好像在跟我们玩捉迷藏;有时一大群排着队伍,也许在玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧?这些活泼可爱的鱼儿们给池塘增添了许多生机。

  池塘旁边栽满了花草树木,六棵又高又壮的银杏树,犹如一个个巨人日日夜夜守护着我们的校园。银杏树的脚下围满了各色鲜艳的蝴蝶花,粉的似霞,红的似火,黄的似金

  绕过鱼池,就是我们的教学楼,教学楼雪白的墙壁上爬满了碧绿的爬山虎。早晨,每当上课铃声响起,教学楼里会传来同学们朗朗的读书声。

  教学楼的西面是大大的操场。火红的塑胶跑道中间映衬着绿绿的草坪,使人情不自禁地会朝它奔去。下课了,操场上顿时沸腾起来,到处是同学们活动的身影:有的玩游戏;有的踢足球;还有的跳长绳操场旁边有一大片果园,果园里栽满了一排排挺拔的果树,这就是我们的学林果园。

  学林街小学真美呀!在这么美丽的学校里学习,我们更应该努力学习、天天向上!

美丽的校园12

  美丽的校园处处都有漂亮的风景。风景就像是校园的一幅画,给校园增添亮丽的色彩;风景就像是校园的一首歌,用甜脆的歌声来装点校园。

  每天一走进校门,就看到一棵硕大的桑葚数伫立在校门旁。再到宿舍旁,你会瞧见一面很大的牌子,那是我校在各种比赛中同学老师们在胜利中的喜悦的记载。哪儿还放着几盆盆栽,一根根细细的兰竹临危不惧地伫立在花盆中。在心血楼旁还有几棵树在迎风摆动。太阳大时,同学们在树下遮阴;下雨时,同学们在树下躲雨,这几棵树给同学们带来许多好处。

  在新学楼对面的老教室,每天一到教室时,就会经过几棵桂花树,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静怡,毫无张扬之意,在暗暗地飘香。走进教室,同学们有的嬉笑有的在看书,有的`在谈论教室外有几颗枇杷树,不时,就有同学去摘枇杷吃,还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室,他们每天一下课也在教室外的树下玩。

  在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课,同学们就跑到哪儿去玩。

  这所学校的老师们个个和蔼可亲,校训的主题是仁爱,他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。

  校园的风景无处不在,只要你细心寻找,发现,你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到,你不是缺乏什么,而是没有细心。在生活中,你也要试试看看细心的寻找,寻找属于你自己的风景线。错你个满了风景的校园真美。

美丽的校园13

  世界上有很多值得我们欣赏的地方,如庐山瀑布的波澜壮阔,杭州西湖的浓妆淡抹,桂林山水的清奇俊秀……而今天,我突然意识到我的校园是如此美丽。

  校园里首先看到的,就是我们活泼可爱的学生,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容,准备接受知识的沐浴。而传授我们知识的.正是孜孜不倦的老师,他们辛勤地工作,为的就是让我们从“无知者”变成“富才者”,把我们领进知识的海洋,尽情汲取智慧的甘霖。老师在讲台上耐心地讲黑板上的内容,同学们坐在下面认真地听讲。这是多么温馨的场面啊!我想,也只有你——美丽的校园,才会有这样的场面。

  校园内美丽的何止是人物?当我们在楼下自由活动时,你会发现,大树随风摆动,不时发出沙沙的声音,这里林茂草丰,加上小鸟动听的歌声,这里更是迷人。走进后花园,扑鼻闻到香味,这里百花齐放,争奇斗——使人陶醉其中,不时飞来几只蝴蝶,它们也好像痴迷在这境界中了。其中,最让我喜爱的是小河。春天,小河欢快地流淌,发出清亮的声音;夏天,小河一动不动,但请来了荷花与荷叶,请它们为自己遮挡一丝太阳的灼烧;秋天,小河碧波荡漾,荡起一片片波澜,当秋叶落在小河身上,不禁感受到一丝凉意;冬天,小河被结成一个大冰块,犹好呀一块绽开的冰花,特别冰清玉洁。你们说这些美丽的景色怎不能为光洁绚丽的校园锦上添花呢?

  啊,美丽的校园,你一点也不比名山名景逊色,也正是有你,我们才能在你的保护下,一天天茁壮成长!

美丽的校园14

  有人喜爱庄严的天安门的庄严,有人喜爱威武雄壮的长安城,有人喜爱风景如画的江南风光……可我却独爱那平凡而又美丽的邾城一小。

  一走进校门,眼前就是我们美丽的假山。从校门眺望着假山,它好像一棵迎客松,从上鸟瞰好像一个“凸”字型,真是“横看成岭侧成峰”啊!走近一瞧,假山是由许多块手掌那么大的石头组成的,许多石头合在一起,好像队列整齐的军队。在假山上也有三只丹顶鹤,一只单脚站在假山上,金鸡独立,好像在听候命令,准备起飞;一只低着头,好像很想尝一口知识的.源泉;一只闭着眼,好像陷入沉思。假山上也有一颗小树苗,翠绿的小身子为假山增添着美丽。假山山顶上还有一个泉眼,当假山干燥时,好像在说:“我快热死了!”这时水源由泉孔喷出“雨”来,它滋润了假山上的每一个事物,给假山带来凉气……我的校园真美,你把校园点缀得更美。

  突然,传来一阵朗朗的读书声。我走近一瞧,原来是可爱的孩子们在漂书带里借完书,就大声的朗读起来,我嗅到了漂书带里流露着书香,一本本书整整齐齐的摆放在书架上,走近一看,便会情不自禁地拿起一本书,高声地读起来,让人陶醉在书香中,沉浸在书的世界里……我的校园真美丽。漂书带把校园点缀得更美。

  我们学校除了有美丽的假山和让人陶醉在书香的世界的漂书带,还有宽广的操场,干净的林荫道,高大的教学楼,古色古香的长廊,威严的升旗台……不信,你就来看看!

  我爱我的校园!我爱校园里的一草一木!我爱校园的朗朗读书声!这里充满着生机与活力,这里培育着希望与未来!您真美!

美丽的校园15

  我们的校园十分美丽。那从整体上讲给你留下怎样的印象,概括说一下。

  看!门口有四个大字是龙凤小学。这就是我的学校。走进里面,仔细一看,有一个大约五平方米的花坛,整个人一下子被吸引去了。里面与各种个样的花改为:这里的花五彩斑斓:有红的,有黄的,有紫的,有蓝的。这里要对花朵进行细致的描写——颜色、形状、味道……比如可以这样写:花儿争芬斗艳,一个比一个开的灿烂,开得好看。它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金。一阵风吹过,花香使整个学校都沉浸在甘美香甜之中。比如:花坛更是美不胜举。花坛中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、有红似火焰的鸡冠花、还有一些星星点点不知名的小花,也点缀着花坛。花坛中间有一棵冬青,被园丁修剪得圆溜溜的.,象一个绿色的绒球,竖立在花坛中间。花坛边缘种着一圈小黄杨,叶片只有手指肚这么小,象一圈绿色的围墙,在保护着花坛。但是让人觉得美中不足的是:这些花都一模一样,花瓣都是呈“大”字形的。这句话用在这里合适吗?花坛上面,有一个非常大的“奖杯”,在阳光的照耀下闪闪发光。

  最壮观的还是那栋教学楼划线词语用在这里不合适,最吸引人还差不多。,里面传出朗朗的读书声,教师一次又一次的提问题,同学们一个又一个的回答。操场北边,几个男孩在比跑步。。这里应该详细写一件事表示师生们积极上进。通过略写写出同学们的勤奋。

  这就是我们的校园,一个美丽,幽静的花园,更是一个求知的乐园。

  望老师好好指点,请指出孩子哪方面的不足,平时应怎么学习才能提高?多写多改多读多积累。

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