【实用】美丽的校园小学生作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的美丽的校园小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的校园小学生作文 篇1
我的校园风景非常美丽，当你走进校园，首先映入眼帘的是宏基楼上“金色潘南”四个大字，非常引人注目。校园的西侧是启智楼，一上楼就会听到教室里敲打键盘的声音，这一定是学生们在进行习作练习。启智楼与博学楼相连，博学楼里你会听到同学们欢快的唱歌声，朗朗的读书声，操场上你会听见同学们响亮的'口号声，这是我们学校的“四大好声音”。连接启智楼和宏基楼天桥，有同学们的书画展，素描、毛笔字、国画、漫画……都是同学们的杰作。校园的主席台旁边是“三园一石”，它像一条蜿蜒在石头上的长龙，栩栩如生。操场上有同学们整齐、协调的广播操队伍;有你追我赶的田径比赛;有同学们喜欢的篮球场和足球场，大家可以在这里尽情地释放自己的能量。
春天，校园里的迎春花、柳树抽出嫩绿的枝叶，到处一片生机勃勃;夏天，同学们在这里高兴地度过自己节日—“六一儿童节”;秋天的“教师节”，我们会给老师们送上自己深深地祝福;冬天，校园里下大雪的时候，同学们堆雪人、打雪仗。
这就是我风景如画的校园，我热爱的潘南小学。
美丽的校园小学生作文 篇2
清晨的阳光徐徐拉开了夜的帷幕，新的一天来到了。
伴随着早起的人潮，我走进了校园，缥缈的晨雾似轻纱般笼罩着我们的校园，高大的教学楼映入我的眼帘，琅琅的读书声也从教室中传来，每一位同学的脸上都洋溢着灿烂的微笑。
漫步校园，花儿芬芳的.气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹剔透的露珠，犹如那一颗颗闪闪发亮的珍珠。早读声中，那些脍炙人口的古诗词好似动人的童声合唱，音符满天。这积极向上的气氛，不仅激发着同学们的学习兴趣，也让我们更加快乐的成长。
下课了，操场上传来了同学们的嬉闹声，有追逐玩耍的，有跳绳的，还有踢球的……他们如新升的朝阳般充满激情。看，正在跳繩的同学不小心被绳绊倒了，一屁股坐在地上，引得旁边的同学们哈哈大笑；踢球的队伍中，有名球员踢了一个“空球”，结果球被抢走，又引来一阵欢快的笑声……
校园——我们成长的好伙伴，你如阳光般温暖，亦如黑暗中的灯塔，指引着我们正确前行，施于我们希望，带给我们快乐。我爱你，美丽的校园！
美丽的校园小学生作文 篇3
我们的童年大部分是在学校度过的。那么，你喜欢你的学校吗？你对你的学校了解吗？今天，我就先向你介绍一下我那美丽的校园吧！
在校门口，你就闻到一阵阵花香钻入你的心田。走进校门后，首先映入眼帘的是一个绿树成阴、花团锦簇的大花园。现在已经是秋天了，可那花花、草草依然是那样充满生生机，充满着活力。远远望去，花园象一个绿色的大地毯，上面镶着红的、黄的各色夺目的晶莹剔透的宝石。走进一看，这些花儿就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位亭亭玉立的妙龄少女。阵阵微风吹来，花儿们纷纷摇动起来，好像在向你微笑，向你絮絮低语。被花儿、草儿众星拱月般包围的是校标，校标的底座是由黑色的花岗岩做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飞的的金色的小凤凰。喻意着我们能够像那三只小凤凰一样，将来可以在天空上翱翔。
花圃的后面，是一棵榕树，像一把张开的'绿绒大伞，又稀哪个是魔法师变的棒棒糖，让人看了口水直流三千尺呀！
榕树的后面是教学楼。每天，我们在这里读书、写字。教学楼的对面是科技楼，科技楼像一个潜水艇，带我们驶向知识的海洋。
美丽的校园，我的第二个家！
美丽的校园小学生作文 篇4
我的校园是一个四季如春，百花争奇斗艳，绿树成荫的美丽的校园。
校园的四季都是美丽的，春夏秋冬景色各不相同。
春天，校园里的`树木抽出了新芽，更加绿了，仿佛是一块块无暇的翡翠。花儿都开放了，有红的，有黄的，还有粉的，像刚打扮梳妆过的小姑娘。走进校园几十米后，往左看，桃树亭亭玉立在那儿，桃花显得那么娇艳、妩媚，阵阵花香飘来，真是沁人心脾！瞧！这就是春天的校园！
夏天，火辣辣的太阳当空照，把地面晒得像滚烫的油锅，但是有那么多参天大树为我们掩盖，即使太阳再毒辣，也不会感到炎热。这就是夏天的校园。
秋高气爽，秋天的校园更是气派。树叶撒满了整个校园，这一堆，那一簇，很不少。一阵秋风吹过，千万只蝴蝶翩翩起舞，那壮丽的景象只有在我们秋天的校园才能见着。
冬天，校园显得又是多么寂静，可下课铃一响，快乐的大课间开始了，无论冬天是多么寒冷，但只要有同学们的欢歌笑语，校园里依然充满了阳光。
一年四季，变化多端，校园依然是美丽的。
美丽的校园小学生作文 篇5
今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。
大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有>勇气凝视这扇大门了吧。
进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的'叶间了吗，梧桐？
教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--“美丽的校园我的家”，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：
“校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。”
一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：
“这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。”
我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家！
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