美丽校园作文

时间：2026-03-14 16:37:26 美丽的校园作文

(优选)美丽校园作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的美丽校园作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(优选)美丽校园作文

美丽校园作文篇1

　　我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。

　　早晨，我来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个大字----淮河路小学。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道，这是运动员们一展英姿的好地方。在下课的.时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上发言，在主席台前升起五星红旗。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方：花坛，在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风吹进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里飘出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色的花，有玫瑰，杜鹃，蒲公英。夏天，嫩嫩的小草织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树上茂密的绿叶，在夏天的凉风中沙沙作响。秋天，大树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成了个金色的圆盘。冬天，雪花落在花坛上，像是给花坛穿上了一件银白色的大衣。

　　这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。

美丽校园作文篇2

　　我的学校有很多小树，那里空气新鲜，四季分明。

　　春天，那里生机勃勃。有很多叫不上名字的昆虫热热闹闹的叫着，此起彼伏的叫声就像在比赛唱歌。小树小花也穿上了新衣，小鸟在枝头快乐的唱歌。小池塘的冰融化了，雪水装满了整个池塘，小鱼在水中快乐的'游泳。

　　夏天，那里绿树成荫。太阳像大火球一样勤奋的巡逻。有的树很高很高，洒下一片阴凉。没有树遮挡的小池塘，现在已经咕噜噜冒着热气。小鱼都游到水面上无精打采的吐着泡泡，不一会儿，天空乌云密布，下起了瓢泼大雨，大雨像打鼓一样啪啪啪敲打着水面，水面上鼓起一个个可爱的圆鼓鼓的透明水泡。大雨痛快下了一阵，乌云灰溜溜走了，小草满足地吐着喝不下的水，小鱼快乐的蹦上蹦下，时不时还翻两个跟头。

　　秋天，那里金黄金黄的落叶像一个巨大的地毯，铺满了整个学校。小草也变成金黄色的了，放眼望去，小池塘里，花坛里，整个学校都是金黄金黄的一片。

　　冬天的小池塘结冰了。屋顶上，草地上，树上都是白茫茫的。小草小花都被雪盖住了，小树的叶子掉光了，在寒风中瑟瑟发抖。我们在那里欢快地堆雪人，打雪仗。小动物们都回到自己的窝了，美美地做着梦。

　　你说我的学校美不美？

美丽校园作文篇3

　　在我们校园的操场上种着好多玉兰树，每年春节过后，就能看到没有叶子的玉兰树上，毛茸茸的花苞立在枝头，好像在欢迎我们，又像在告知着春天的到来。

　　花苞像初生的婴儿一天天长大。有一天我们正在做操，忽听一个同学大喊：“看，玉兰花开了！”我顺着她的'手指望去，只见一朵洁白的玉兰花高高挂在枝头，花瓣大大的，羞涩的笑脸还没有完全张开呢，像五六个小朋友的手拢在一起，捧着娇嫩的花蕊，极像是怕摔坏她们心爱的玩具。

　　接下来的几天，整个校园的玉兰花苞像是赶趟儿，一朵朵竞相开放，一天比一天多，一天比一天艳，有白色的，有鹅黄色的，有紫红色的，整个校园成了花的海洋，弥漫着浓浓的花香。招来蜜蜂来回奔忙，引来紫燕把啾啾歌唱。

　　大概过了一个多月，花儿完全飘落，香味渐渐消退，嫩嫩的叶儿不知什么时候已爬满树枝，在阳光下轻弄柔姿，和我们一起快乐嬉戏。

美丽校园作文篇4

　　校园在大家心目中是美丽的，我的学校给我留下了永久的记忆。

　　一进校门，首先映入眼帘的是一座长4米，宽2米的喷泉。它由3座假山组成，周围有一圈小喷口。咦？假山怎么也会喷水？定睛一看，原来是一个藏在假山里的喷口在源源不断地往外喷水。这下，喷泉就像三个巨人扛着一把削铁如泥的.宝剑冲向天空，好像要把天空刺个稀巴烂似的。有时，在喷泉里还能看见彩虹呢！

　　我的学校有三幢教学楼，启智楼：一、二年级的乐园；厚德楼：三、四年级的天空；博学楼：五、六年级的海洋。校园正中央，有一根长10米的旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。操场上，有篮球场，有健身器，还有跑道。一下课，操场上就热闹起来了：同学们像一只只快乐的小鸟从教学楼里飞涌出来，直奔操场。“毽子派”在他们的领地上踢毽子，“沙包帮”在他们地盘打沙包、还有的“鸡妈妈”带着孩子们和凶猛的“老鹰”周旋着……课间的游戏还有很多很多。上课铃响了，各个“流派”也都“散伙”了，同学们依依不舍地望着操场，毕竟这十分钟有点短。

　　这就是我美丽的校园。听了我的介绍，想不想来我们学校参观呢？

美丽校园作文篇5

　　母校，其实就是我们的第二个家，这话一点儿也不假。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。

　　是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学习创造了良好的环境。

　　我想，每个同学都会有会深深地喜爱着自己的学校。当然，我也不能例外。现在我将用一点点的时间，向大家简单介绍一下我的学校。

　　我们的学校名字是桃林中学，这是一所县直中学，但她又是一所整体搬迁学校，因而它又是一所非常年轻的学校。她坐落于县城南郊，临近新的经济开发区，交通设施十分便利。

　　走近学校的大门，远远就可以看见竖立在教学楼顶部的“桃林中学”四个大字和门厅上“树惠楼”的牌子，这简单的几个字写在这里，已经默默地激励了众多在这里曾经求学和正在求学的桃林学子。每天清晨，都会听到教学楼上传来朗朗的读书声，这都是些多么勤奋的孩子们啊。上课的时候，教学楼就会变的鸦雀无声，老师们授课的洪亮的声音便会从各个班的窗口传出。好一个教书育人的良好环境啊。

　　穿过教学楼，就可以看见一个以“文峰”假山为中心的花园。夏天时，假山上的喷泉每天的`上午和下午，都会定时开放两个小时。每当喷泉开放的时候，就会有很多学生聚集在四周，好奇的来观看，更有调皮的学生，快步走近喷泉，用手接了一些水之后迅速的跑开，然后快乐的泼向他的小伙伴们。大家对这个把戏都玩的不亦乐乎。

　　想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。

　　我很庆幸，我能在这样一个学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。校园里的花草树木，亭台楼阁，把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。

　　我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。